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Condiciones escolares de la Escuela Técnica Superior de Comercio y Comercio de Yantai

La escuela está ubicada en el hermoso distrito de Laishan de la ciudad de Yantai, en el centro de intercambios políticos, académicos y culturales. La escuela cubre un área de 245 acres, con un área de construcción de 112.000 metros cuadrados, activos fijos de más de 260 millones de yuanes y actualmente cuenta con más de 5.000 estudiantes. Cuenta con instalaciones de soporte para programación CNC, mecanizado CNC, microcontroladores PLC, circuitos digitales, electricidad y electrónica, mantenimiento de electrodomésticos, soldadura eléctrica, mantenimiento de automóviles, procesamiento de alicates, cocina, pastelería, estudio de comida occidental, demostraciones en hoteles y hoteles, operación de microcomputadoras. demostraciones multimedia, voz Hay más de 60 salas de entrenamiento experimental profesional para entrenamiento físico y entrenamiento físico. Hay 140 aulas estándar. En 2010 se instalarán gradualmente diversos equipos de enseñanza y capacitación por valor de más de 20 millones de yuanes adquiridos mediante préstamos del Banco Mundial. Al mismo tiempo, la escuela también planea recaudar 120 millones de yuanes para construir un centro de capacitación de talentos altamente calificados en la ciudad de Yantai, convirtiendo el centro en una plataforma de servicio público que integra la capacitación de estudiantes, diversas capacitaciones y evaluación de habilidades, proporcionando efectivamente a la ciudad de Yantai El desarrollo económico cultiva y transporta un número suficiente de técnicos superiores, técnicos, técnicos superiores y otros talentos profesionales con excelentes niveles técnicos para convertirse en la estación de trabajo móvil de talentos altamente calificados de la ciudad de Yantai 1. Posicionamiento ideológico claro y prestar igual atención a la educación moral y la capacitación de habilidades. . El posicionamiento de la ideología rectora de la escuela y de la ideología educativa determina la dirección del desarrollo escolar y la calidad de la educación. Desde el establecimiento de la escuela, siempre hemos otorgado gran importancia a la educación moral e implementado el principio educativo de "valorar el conocimiento, más énfasis en la capacidad y más énfasis en el carácter moral" para cultivar a los estudiantes para que se conviertan en adultos primero y establezcan carreras primero. . Hay coloridos espectáculos culturales en el campus, espectaculares eventos deportivos, emocionantes competencias de habilidades, carteles en ventanas con imágenes y textos y veladas artísticas para profesores y estudiantes en el mismo escenario. Las actividades del segundo aula y una serie de actividades educativas con temas como. respetar a los maestros, respetar a los mayores, estar dedicado a la comunidad, ser cortés y observar la ley han permitido que la mayoría de los estudiantes se sientan inspirados y beneficiados. La buena educación también hace que nuestros graduados de la escuela se destaquen entre muchos graduados de la escuela, mostrando cualidades profesionales extraordinarias y acumulando potencial de desarrollo a largo plazo. En términos de desarrollo de habilidades, los estudiantes pueden tomar una segunda especialidad mientras dominan las habilidades de su especialidad, siempre que sus calificaciones sean calificadas, pueden obtener certificados de calificación vocacional para ambas especialidades al mismo tiempo. Esto puede ampliar y mejorar las habilidades de los estudiantes. y mejorarlos para lograr empleo lo más rápido posible y hacer mayores contribuciones a la sociedad. 2. Reformar el plan de estudios e implementar la enseñanza modular. Con el fin de mejorar efectivamente el nivel operativo de los estudiantes, el colegio ha llevado a cabo una reforma integral del modelo de enseñanza con la línea principal de fortalecer las competencias profesionales. Implementar enseñanza modular, integrar cursos teóricos profesionales, fortalecer los cursos de operación profesional, establecer cursos de acuerdo con la proporción de teoría y operación 1:1, maximizar la enseñanza integrada, tomar verdaderamente las operaciones de habilidades como el factor principal y crear una educación técnica que sea realista y características fundamentales pragmáticas. 3. Implementar la separación entre enseñanza y examen, y utilizar el estilo de examen para promover el estilo de aprendizaje. Se cambió el modelo de examen original, se establecieron instituciones especiales y se establecieron bancos de preguntas de examen correspondientes para cada especialidad para lograr verdaderamente la separación entre enseñanza y examen. Los profesores imparten la enseñanza diaria de acuerdo con el programa de estudios y, finalmente, seleccionan temas del banco de preguntas para los exámenes. A través de la separación de la enseñanza y los exámenes, se cambia la situación de algunos estudiantes que son indisciplinados, tienen un débil sentido de propósito y no prestan atención al desempeño y los resultados académicos, lo que aumenta la presión de aprendizaje de los estudiantes y centra su energía principal en el aprendizaje. , lo que favorece la mejora de la calidad del aprendizaje; el sentido de responsabilidad y urgencia de los profesores mejora aún más el sentido de aprendizaje y se forma una atmósfera de ponerse al día con los demás, lo que favorece la mejora de la calidad de la enseñanza. La práctica ha demostrado que al separar la enseñanza y los exámenes y promover el estilo de aprendizaje con el estilo de examen, la calidad de la enseñanza mejora cada vez más. 4. Prestar atención a la cooperación escuela-empresa, fortalecer la pertinencia de la formación y mejorar la eficacia de la enseñanza. La escuela se esfuerza por combinar orgánicamente las necesidades de la fábrica con la enseñanza y la gestión, introduce activamente los conceptos de gestión de las fábricas modernas en la escuela y miniaturiza o simula las fábricas modernas y los entornos de producción y negocios en las actividades de enseñanza de la escuela. Se introduce en la escuela conceptos de gestión empresarial de las empresas, lo que permite a la escuela participar directamente en el proceso de producción y operación de la empresa, asegurando que los estudiantes capacitados no solo tengan conocimientos teóricos y profesionales avanzados, sino también. las habilidades prácticas requeridas por las fábricas modernas, haciendo que el trabajo docente realmente logre "aprender a aplicar" y "combinar aprendizaje con aplicación". 5. Preste atención al apoyo logístico y cree una vida en el campus de alta calidad y sin preocupaciones. La escuela concede especial importancia al apoyo logístico, implementa una gestión cerrada, implementa estrictamente el sistema de cancelación de licencias y realmente antepone la seguridad personal de los estudiantes. Se implementa un sistema de catering unificado para las comidas y cada semana se publican recetas centradas en combinaciones nutricionales e innovaciones variadas. La comida principal consta de tres platos y una sopa.

Los estudiantes hacen cola y comen en lugares designados todos los días. Este tipo de gestión del comedor no solo les permite desarrollar un buen orden y hábitos alimentarios y obtener una combinación nutricional equilibrada, sino que también evita eficazmente el mal comportamiento de los estudiantes que gastan dinero indiscriminadamente. Además, se encuentran disponibles suministro de agua fría y caliente, TV, teléfono, calefacción, ventiladores, baños solares, tiendas de artículos de primera necesidad y otras instalaciones de vivienda, y también está listo para ser puesto en funcionamiento equipo de lavandería con facturación automática. Los estudiantes pueden vivir tranquilamente y estudiar felices en la escuela sin preocupaciones.