Precauciones de seguridad durante la temporada de inundaciones

1. Conocimiento de seguridad sobre inundaciones y control de inundaciones

Editor original: Jiao

Sistema de responsabilidad de seguridad sobre inundaciones y control de inundaciones

1. Propósito

Fortalecer el control de inundaciones y la gestión de seguridad durante la temporada de inundaciones en el sitio de construcción para garantizar el buen progreso de la construcción en el sitio.

2. Ámbito de aplicación

Es aplicable al trabajo de gestión de seguridad de control de inundaciones y control de inundaciones durante el sitio de construcción de este proyecto.

3. Organización de la Seguridad

De acuerdo con las características constructivas de este proyecto y las condiciones reales del sitio de construcción, se establece un grupo líder de gestión de producción de seguridad y prevención de inundaciones, de la siguiente manera:

Líder de equipo:

Líder de equipo adjunto ejecutivo:

Líder de equipo adjunto:

Integrantes:

4 Control de inundaciones y control de inundaciones Gestión de producción de seguridad Responsabilidades del grupo líder

1. Gerente de proyecto: es la primera persona a cargo de la seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones. Cuando ocurre un accidente de seguridad en el sitio de construcción. él es responsable de dirigir los trabajos de rescate y socorro en casos de desastre en el sitio de construcción.

2. Subgerente ejecutivo: es el principal responsable de la producción de seguridad durante la temporada de inundaciones. Cuando ocurre un accidente de seguridad en el sitio de construcción, es responsable de ayudar al gerente del proyecto a hacerse cargo del mismo. trabajar dentro del alcance de la responsabilidad Cuando el director del proyecto está ausente, él es responsable de dirigir el sitio de construcción. Trabajos de emergencia y socorro en casos de desastre.

3. Subdirector de producción: ayudar al director de proyecto/subdirector ejecutivo a ser responsable del trabajo dentro del alcance de su responsabilidad, ayudar al director de proyecto/subdirector ejecutivo a investigar los peligros de seguridad en el sitio de construcción, y movilizar ayuda en casos de desastre en caso de emergencias durante la temporada de inundaciones. Equipos y suministros necesarios.

4. Subdirector de Seguridad: Ayudar al director del proyecto a organizar inspecciones de riesgos para la seguridad. Para los problemas descubiertos durante la inspección, tiene derecho a ordenar a los departamentos y sucursales que realicen rectificaciones si existe un peligro grave. tiene derecho a suspender la construcción; ayudar. El director del proyecto/subdirector ejecutivo realiza inspecciones de riesgos de seguridad en el sitio de construcción y proporciona comando en el sitio en caso de emergencias durante la temporada de inundaciones.

5. Ingeniero Jefe de Proyecto (Ingeniero Jefe Adjunto): Responsable de preparar diversas medidas técnicas de seguridad en el sitio de construcción y organizar la preparación de varios planes especiales de construcción de seguridad, y organizar sesiones informativas sobre riesgos de seguridad; durante la temporada de inundaciones del proyecto, y realizar inspecciones en la construcción. Proporcionar sugerencias técnicas para la rectificación de posibles riesgos de accidentes y resolverlos. 9. Ministro de Materiales: Responsable

2. ¿Cuál es la educación de seguridad en la prevención de inundaciones?

1. Evitar actividades en zonas bajas y zonas con riesgo de deslizamientos. La parte delantera y trasera de la casa se deben inspeccionar al comienzo de cada verano y se debe prestar atención a los cambios geológicos cercanos.

2. Familiarizarse con el entorno circundante y preparar las instalaciones necesarias de impermeabilización y drenaje, como lonas, bolsas tejidas, arena, piedras, tablas de madera, etc. Preste atención a los pronósticos de los departamentos meteorológicos y de control de inundaciones locales y evacue a las personas de manera oportuna, especialmente en áreas densamente pobladas.

3. Se debe desarrollar un mecanismo sólido de prevención de inundaciones.

Cuando llegue una lluvia fuerte, por favor preste atención a:

1. Cerrar puertas y ventanas para evitar que entre agua de lluvia a la casa. Una vez que entre agua, corte el suministro eléctrico, el gas. y otros equipos.

2. Cortar el suministro eléctrico exterior peligroso en zonas bajas.

3. No tomar el paso subterráneo ni el paso bajo el viaducto.

Información ampliada:

Qué se debe hacer cuando llegue la temporada de inundaciones:

1. Comprender las condiciones del agua y las condiciones climáticas: publicar oportunamente la temperatura de inundación relevante, viento, condiciones meteorológicas e hidrológicas como precipitación, hielo y nieve, nivel del agua, nivel de marea, flujo, etc., pronostica posibles picos de inundación, aumento de agua, volumen de inundación y otras condiciones del agua, y emite advertencias cuando sea necesario.

2. Control de inundaciones: según el régimen hídrico y las condiciones de ingeniería, así como el plan de programación de control de inundaciones, se utilizan varios proyectos de control de inundaciones que se han construido para llevar a cabo la programación de control de inundaciones. Cuando sea necesario utilizar medidas de desvío, almacenamiento y detención de inundaciones, tomar decisiones oportunas y decisivas y emitir órdenes para desviar y almacenar las inundaciones a tiempo y de acuerdo con la cantidad.

3. Protección del proyecto: organice el personal de control de inundaciones para inspeccionar y defender continuamente terraplenes, presas, alcantarillas y otros proyectos, descubrir rápidamente peligros, analizar las causas, tomar decisiones correctas, formular planes de protección de emergencia y organizar emergencias. protección. Por debajo del nivel de agua de advertencia, generalmente es defendido por profesionales. Cuando se excede el nivel de agua de advertencia, el personal de control de inundaciones se organiza para defender.

4. Medidas de emergencia: En caso de inundaciones excesivas, y cuando la mano de obra no pueda resistirlas, debe buscar la aprobación de sus superiores e implementar medidas de emergencia para desviar inundaciones, como aperturas temporales, de manera oportuna de acuerdo con el plan de medidas de emergencia aprobado y los procedimientos prescritos para minimizar pérdidas y evitar muertes. Se reubicarán a los residentes en áreas inundadas o que puedan estar inundadas.

Enciclopedia Sogou - Prevención de inundaciones

3. ¿Conoce la temporada de inundaciones?

Desde la temporada de inundaciones, la situación meteorológica y climática en nuestro país ha Ha sido complicado, ya que las altas temperaturas persisten en el sur y en todo el país. Se producen con frecuencia condiciones meteorológicas convectivas severas y los tifones azotan en grupos, lo que supone una gran amenaza para la seguridad de la producción.

En respuesta a las cuestiones meteorológicas, climáticas y de seguridad de la producción en la temporada de inundaciones que preocupan más al público, el 1 de agosto, la Red Meteorológica de China, junto con Xinhuanet y la Red de Seguridad Laboral de China, invitaron a expertos en meteorología y Expertos en seguridad de producción serán invitados en la sala de transmisión en vivo para brindar explicaciones detalladas al público sobre la producción segura durante la temporada de inundaciones. Invitados: Li Jiaying, ingeniero superior del Observatorio Meteorológico Central, Wang Yi, ingeniero de la Oficina General del Departamento de Comando y Coordinación del Centro Nacional de Comando de Rescate de Emergencia para la Seguridad en el Trabajo Anfitrión: Li Haiyun, reportero de Xinhuanet, Ye Haiying, reportero de Noticias Meteorológicas de China, Reportero de China Work Safety News Zhai Lin Plataforma de transmisión en vivo: Weibo @Administración Meteorológica de China, Yibo y Toutiao Coordinador: Yan Xin, Ye Haiying, Liu Jia, Wang Liang, Zhao Li Reporteros: ¿Cuáles son las características del clima en la inundación de este año? ¿estación? ¿Cuáles son las condiciones climáticas de alto impacto? Li Jiaying: El tiempo y el clima generales de mi país durante la temporada de inundaciones presentan tres características.

En primer lugar, las precipitaciones se distribuyen de manera desigual en el tiempo y el espacio, y las inundaciones son más graves en el sur. En segundo lugar, las altas temperaturas tienen un gran impacto y duran mucho tiempo.

En tercer lugar, los tifones se concentran y tocan tierra en Fujian y Guangdong. El clima de alto impacto durante la temporada de inundaciones de este año son principalmente lluvias intensas, altas temperaturas y tifones.

Desde el comienzo de la temporada de inundaciones, ha habido muchas lluvias intensas en el sur, y algunas áreas han sufrido fuertes lluvias, inundaciones, inundaciones repentinas, deslizamientos de tierra y otros desastres. Del 29 de junio al 2 de julio, se produjeron lluvias intensas y continuas en el área desde Guizhou, Hunan hasta Jianghuai, y se produjeron inundaciones que excedieron el nivel de advertencia a lo largo de toda la corriente principal del río Xiangjiang, los tramos inferiores y bajos del río Zizhui, todo el río principal. corriente del río Yuan y el área del lago Dongting.

El 30 de junio, afectado por fuertes lluvias, se produjeron inundaciones que superaron los niveles de alerta a lo largo de la corriente principal del río Xiangjiang en Changsha, Hunan. Fuente de la imagen: Xinhuanet El clima de alta temperatura tiene un amplio impacto y dura mucho tiempo.

Las altas temperaturas en la región norte comenzaron el 26 de junio y se debilitaron el 15 de julio. Durante este período, la temperatura máxima diaria en 149 condados y ciudades de 10 provincias (regiones autónomas), incluidas Xinjiang, Gansu, Ningxia, Shaanxi, Mongolia Interior y Shanxi, superó los 40°C.

Después de la temporada de lluvias, en el sur se produjeron temperaturas elevadas a gran escala y sostenidas. Del 10 al 28 de julio, la temperatura máxima diaria en 185 condados (ciudades) superó los 40°C. Desde principios de este año, ha habido 10 tifones en el Pacífico noroeste y el Mar de China Meridional, 1,6 más que el promedio de varios años (8,4 de ellos han tocado tierra, y el número de recaladas es superior al mismo). período en años normales.

Los tifones en el noroeste del Pacífico entraron en un período activo a finales de julio. Se generaron seis tifones en una semana del 21 al 28 de julio, lo cual es muy raro. Desastres secundarios meteorológicos comunes que afectan la seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones.

Reportero: ¿Qué tipos de accidentes de seguridad es probable que ocurran durante la temporada de inundaciones? ¿Cuáles son los impactos del clima desastroso común durante la temporada de inundaciones en las diferentes industrias? Wang Yi: Hay muchos tipos de desastres meteorológicos en mi país, con alta intensidad, fuertes impactos y larga duración, especialmente durante la temporada de inundaciones, las fuertes lluvias, tifones, fuertes vientos, rayos, etc., afectarán la seguridad de la producción. Los tifones pueden fácilmente hacer que los barcos vuelquen y las instalaciones de producción se hundan; las inundaciones causadas por fuertes lluvias pueden provocar inundaciones en las minas de carbón, fugas de agua en las minas subterráneas, colapso de presas de relaves, deslizamientos de tierra en minas a cielo abierto, colapso de edificios y otros accidentes; Los fuertes vientos pueden provocar fácilmente el colapso de las grúas torre; los rayos pueden provocar mercancías peligrosas, incendios de fuegos artificiales y petardos, explosiones, daños a equipos eléctricos, trabajadores al aire libre alcanzados por rayos y otros accidentes.

Li Jiaying: Las tormentas continuas y fuertes pueden causar desastres secundarios como inundaciones de cuencas, inundaciones urbanas, inundaciones repentinas, deslizamientos de tierra y deslizamientos de tierra, que a su vez pueden provocar accidentes de producción de seguridad. Las carreteras urbanas, especialmente los pasos elevados hundidos, son propensas a la acumulación de agua, lo que provoca la parálisis del tráfico, los espacios subterráneos como el metro urbano y los centros comerciales subterráneos también pueden inundarse debido al reflujo de las inundaciones.

Cuando se produce un clima convectivo fuerte, como precipitaciones intensas a corto plazo, tormentas eléctricas y tornados, los fuertes vientos pueden causar el colapso de casas y edificios, destruir cultivos y árboles, perder el control de vehículos y barcos, dañar la energía. instalaciones de comunicación y transporte, colapso de grúas torre de construcción, etc. El granizo suele destruir cultivos, huertos, dañar edificios y vehículos, etc. Durante la temporada de inundaciones, la producción de seguridad se centra en las industrias.

Reportero: Ante este clima desastroso, ¿cómo deberían las unidades de producción y negocios tomar precauciones por adelantado? Wang Yi: La temporada de inundaciones es una época en la que es probable que se produzcan accidentes en industrias clave como la minería, los productos químicos peligrosos, el transporte por carretera y por agua, la construcción, la energía eléctrica y la conservación del agua. Por lo tanto, las unidades de producción y operación deben conceder gran importancia. adoptar medidas eficaces y realizar trabajos preventivos con antelación. En primer lugar, debemos formular medidas preventivas para la seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones.

Realizar un análisis y evaluación integral de riesgos, identificar áreas y vínculos clave de prevención, y formular planes y medidas de prevención y respuesta. En segundo lugar, debemos llevar a cabo inspecciones de seguridad en profundidad y gestión de peligros ocultos durante la temporada de inundaciones.

Por ejemplo, inspecciones de los trabajos de prevención de inundaciones y prevención y control de aguas en empresas mineras, etc., y rectificación inmediata de peligros ocultos y problemas detectados. En tercer lugar, debemos mejorar aún más el plan de emergencia en caso de accidentes.

Organice y lleve a cabo simulacros de emergencia específicos, conéctese de manera efectiva con los planes de emergencia del gobierno local y realice diversos preparativos para emergencias, como equipos, materiales y equipos. Cuarto, debemos captar la información de pronósticos y alertas de manera oportuna.

Una vez que recibamos el nivel relevante de información de pronóstico y advertencia, tomaremos inmediatamente medidas preventivas como suspender la producción y evacuar al personal. Reportero: ¿Cómo proporciona el departamento meteorológico servicios de toma de decisiones en caso de fenómenos meteorológicos desastrosos? Li Jiaying: Al llevar a cabo los servicios de toma de decisiones, el departamento meteorológico proporcionará servicios clave de prevención de desastres para el clima desastroso que se avecina.

Por ejemplo, cuando hay un tifón, si el viento es fuerte, nos centraremos en los daños causados ​​por los fuertes vientos en las zonas costeras si el tifón penetra profundamente en el interior y provocará fuertes lluvias continuas; desastres secundarios como deslizamientos de tierra y deslizamientos de tierra, nos concentraremos en recordarles que presten atención a la prevención de desastres geológicos en áreas montañosas que pueden ocurrir anegamientos urbanos en áreas con fuertes lluvias, y se presentarán sugerencias de prevención específicas. Reportero: El clima desastroso durante la temporada de inundaciones ha planteado desafíos a la seguridad de la producción. ¿Qué trabajo ha realizado el Centro Nacional de Comando de Rescate de Emergencia para la Seguridad en el Trabajo? Wang Yi: Primero, organizar el trabajo de despliegue de manera oportuna.

La Administración Estatal de Seguridad Laboral, junto con la Administración Meteorológica de China, emitieron el "Aviso de la Administración Meteorológica de China y la Administración Estatal de Seguridad Laboral sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de producción de seguridad relacionado con la meteorología", y el El Centro de Comando de Rescate de Emergencia emitió el "Aviso sobre la implementación del Aviso Nacional de Seguridad en el Trabajo de Producción sobre cómo hacer un buen trabajo en la gestión de emergencias de seguridad de producción durante períodos importantes de 2017 con el espíritu de videoconferencias de trabajo". En la inspección nacional de seguridad de la producción de julio a octubre, la implementación de precauciones de seguridad durante la temporada de inundaciones se incluyó específicamente como uno de los cinco contenidos importantes de las inspecciones empresariales.

El segundo es organizar inspecciones de seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones. Todas las localidades mejoraron los planes de emergencia y fortalecieron los simulacros de emergencia basados ​​en las condiciones reales, y llevaron a cabo investigaciones y rectificación centralizada de peligros ocultos en industrias clave.

El tercero es organizar y guiar a los equipos de rescate profesionales para llevar a cabo los preparativos de rescate en caso de accidentes de la temporada de inundaciones. El cuarto es mejorar aún más el mecanismo de respuesta conjunta para la alerta temprana y la previsión de desastres naturales.

Fortalecer la relación con la meteorología, la conservación del agua, la tierra y el océano.

4. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar durante la temporada de inundaciones?

Para garantizar la seguridad de los estudiantes, se solicita a los padres que proporcionen las siguientes convenciones de seguridad para las vacaciones de verano. supervisión y orientación para garantizar la seguridad de sus hijos durante las vacaciones.

1. Recuerda los números de teléfono: 119 de alarma contra incendios, 110 de policía y 120 de central de emergencias. 2. Las vacaciones de verano son durante la temporada de inundaciones, por lo que queda estrictamente prohibido jugar o bañarse de forma privada en estanques, embalses, ríos, mares, etc.

3. No toque aparatos eléctricos con las manos mojadas. Si descubre que alguien más se está electrocutando, no tire del aparato con las manos. Utilice un palo de madera seco para apagar el suministro eléctrico. 4. Preste atención a la higiene dietética y no beba grandes cantidades de agua fría después de un ejercicio intenso; no coma en lugares antihigiénicos y está prohibido comer en exceso.

5. Recuerde a los niños que mejoren su conciencia de autoprevención: no jueguen con fuego, no jueguen con electricidad, no vayan a carreteras, obras de construcción y otros lugares peligrosos para jugar, no traten con extraños, no juegue sin la supervisión de un adulto. No salga sin permiso, especialmente recuerde a sus hijos que presten atención a la seguridad del tráfico cuando salgan.

6. Están prohibidos los cibercafés, salas de juegos, salas de billar, salas de vídeo, salones de baile y actividades incivilizadas como la pornografía ilegal.

7. Realizar ejercicio físico adecuado cada día. 8. Haga arreglos para que los niños hagan algunas tareas domésticas dentro de sus posibilidades.

Contenido principal de la convención de seguridad 1. Seguridad vial 1. Respetar conscientemente las normas de tráfico y no correr ni jugar en la carretera. 2. Al cruzar una autovía, se deberá caminar por un paso de cebra y no cruzar a voluntad.

3. Los alumnos de primaria no pueden circular en bicicleta por la vía. 4. Observar el orden público, esperar en la fila del autobús, no acercarse al vehículo hasta que se haya detenido y no aglomerarse al subir o bajar del autobús.

5. Viaja de forma civilizada, toma la iniciativa de ceder tu asiento al viajar y no hagas ruidos fuertes en el vagón. 2. Seguridad en el agua 1. No juegue ni se bañe en lugares peligrosos como la playa, embalses, estanques, pozos, etc.

2. Los adultos no tienen permitido pescar en la playa, embalses, estanques y otros lugares. 3. Debes estar acompañado de tus padres cuando nades en la piscina y no puedes nadar solo.

3. Seguridad eléctrica 1. Aprenda gradualmente a utilizar los electrodomésticos comunes bajo la guía de los padres. 2. No manipule cables, portalámparas, enchufes, etc.

3. No juegues en lugares marcados con "peligro de alto voltaje". 4. Seguridad contra incendios 1. No juegues con fuego ni lleves yesca.

2. Utiliza las estufas de gas y gas licuado con cuidado y seguridad. 3. No juegues con fuego para evitar el fuego.

Si descubres un incendio llama inmediatamente al 119 y no intentes apagar el fuego. 5. Seguridad alimentaria 1. Desarrollar conscientemente buenos hábitos de higiene personal y lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas.

2. Al comprar alimentos envasados, asegúrese de leer la marca, la fecha de producción, la vida útil, etc. No compre ni coma alimentos de los "Tres No" ni alimentos caducados. 3. Cuando coma frutas crudas, asegúrese de lavarlas bien antes de comerlas. No coma frutas podridas o en mal estado.

6. Seguridad para la prevención de inundaciones y golpes de calor 1. En verano llueve. No se permite a los estudiantes refugiarse bajo grandes árboles o edificios altos. 2. Cuando llueve mucho, no se permite que los estudiantes salgan. Si hay una inundación, deben subir las escaleras a un piso alto o un terreno más alto para evitar inundaciones.

3. En épocas de calor se deben tomar medidas de enfriamiento para prevenir un golpe de calor. 7. Seguridad de las clases especiales durante los días festivos 1. Llegar a la escuela a tiempo y cumplir con las disciplinas de la clase.

2. No te hagas el loco, no juegues con objetos peligrosos y no juegues a juegos peligrosos. 3. Preste atención a la higiene y no coma bocadillos al azar.

4. Haga fila después de la escuela, no se quede afuera, regrese a casa a tiempo y preste atención a la seguridad del tráfico. 8. Seguridad en el entrenamiento de los atletas 1. Garantizar la seguridad al llegar a la escuela, regresar a casa en automóvil y caminar durante el entrenamiento.

2. Durante el entrenamiento, profesores y estudiantes deben apretar la cuerda de seguridad para evitar lesiones deportivas y lesiones accidentales. 3. En climas cálidos, los maestros deben organizar razonablemente la cantidad y el lugar del ejercicio para prevenir el golpe de calor.

4. Los deportistas deben pedir permiso si no asisten al entrenamiento escolar. Si no piden permiso, los profesores deben ponerse en contacto con sus padres lo antes posible y preguntarles el motivo. 5. Cuando practique deporte, utilice ropa deportiva y no lleve en los bolsillos objetos peligrosos como cuchillos, clavos, horquillas, etc. 6. Los deportistas deben prestar atención a la higiene dietética y no ingerir snacks ni alimentos antihigiénicos.

7. Durante la competición, los profesores deben hacer hincapié en la seguridad en la conducción y la seguridad durante la competición. 8. Debes regresar a casa a tiempo después del entrenamiento o competencia, y no puedes salir a jugar en privado.

9. Otros aspectos de la seguridad 1. No confiar en extraños No abrir la puerta de seguridad cuando extraños llamen a la puerta. 2. Cuando viajes o visites a familiares y amigos, no entres en pánico si te pierdes. Quédate donde estás y espera a que tus padres te encuentren o llama al 110 a tiempo para pedir ayuda a la policía.

3. Cuando veas un partido, una actuación o una película, haz fila para entrar, siéntate en el asiento asignado y sé un público civilizado. Al final de un juego o actuación, espere hasta que la mayoría de la gente se haya ido antes de seguir al equipo. No se agolpe afuera durante el período pico de salida.

4. Compruebe si la válvula de gas está cerrada antes de acostarse para evitar intoxicaciones por gas. 5. No juegue con artículos inflamables y explosivos ni con productos químicos corrosivos.

6. No robes ni robes, no te metas en pandillas, no te metas en peleas ni te metas en peleas.

5. Reunión de clase sobre el tema de educación sobre seguridad en la temporada de lluvias

Reunión de clase sobre el tema de seguridad "Protección contra rayos" Propósito de la reunión de clase: A través de esta reunión de clase, eduque a los estudiantes a prestar siempre atención a la seguridad y apreciar la vida.

Proceso de la reunión de clase: (1) Anuncie el inicio de la reunión de clase: 1. Moderador: Sin embargo, "vida" es una palabra muy vívida; "seguridad" es un tema muy antiguo; vida, ¿Estás preparado para prevenir posibles peligros ocultos y posibles accidentes mientras estudias? Prestar atención a la seguridad es obligación de cada uno de nosotros. Valorar la vida es responsabilidad de cada uno de nosotros.

Alabamos la vida porque la vida es preciosa y nos pertenece a cada uno de nosotros una sola vez. Amamos la vida porque la vida es hermosa y hace que nuestras vidas brillen con esplendor. 2. Maestro de clase: Compañeros, hoy tenemos una reunión de clase temática. Usemos nuestra propia fuerza y ​​​​nuestra fuerza colectiva para pensar mucho, resumir seriamente y darnos cuenta de la importancia de la "seguridad" y la "vida" para nosotros. compañero de clase es.

(2) La historia del filósofo y el anciano Recuerdo una historia. Varios eruditos y un anciano se hicieron a la mar en un barco.

En el camino, los eruditos preguntaron al anciano: "¿Entiendes filosofía?" El anciano negó con la cabeza. Los eruditos suspiraron: "Entonces has perdido la mitad de tu vida".

En ese momento, una enorme ola golpeó, el barco se volcó y todos cayeron al agua. Los eruditos pidieron ayuda a gritos.

El anciano preguntó: "¿Sabes nadar?" Los eruditos sacudieron la cabeza desesperadamente. El anciano suspiró y dijo: "Entonces habrás perdido todas tus vidas".

Aunque esto es sólo una historia, la verdad contenida en ella invita a la reflexión. La vida es preciosa, siempre debemos prestar atención a la seguridad y apreciar nuestras vidas.

(3) Preguntas y respuestas sobre la seguridad de la vida. Los estudiantes suelen vivir en una escuela feliz y cálida, recibiendo atención y amor de los profesores y familiares. No parece haber ningún peligro. Sin embargo, todavía hay muchas cosas en la vida escolar a las que se debe prestar atención y tratar con cuidado; de lo contrario, pueden ocurrir fácilmente peligros y accidentes.

Creo que todos los estudiantes están muy impresionados por la tormenta de hace un mes, ¿verdad? Entonces, ¿a qué debemos prestar atención durante las tormentas? Todo está dividido en dos. La aparición de truenos y relámpagos en la atmósfera tiene un lado desastroso y meritorio.

Su lado desastroso es más conocido, pero sus méritos tal vez sean menos conocidos. Entonces, ¿cuáles son sus principales logros? En primer lugar, el logro más importante de Thunder and Lightning es la producción de fertilizantes.

El proceso de los truenos y los relámpagos es inseparable del relámpago. La temperatura de los relámpagos es extremadamente alta, generalmente por encima de los 30.000 grados, ¡que es cinco veces la temperatura de la superficie del sol! Los rayos también provocan altos voltajes. En condiciones de alta temperatura y alto voltaje, las moléculas de aire se ionizarán cuando se recombinen, el nitrógeno y el oxígeno que contienen se combinarán en moléculas de nitrito y nitrato, que se disolverán en el agua de lluvia y caerán al suelo para convertirse en fertilizante nitrogenado natural.

Se estima que 400 millones de toneladas de fertilizantes nitrogenados caen al suelo cada año en el mundo sólo debido a los rayos. Si todos estos fertilizantes nitrogenados cayeran sobre la tierra, equivaldría a aplicar unos dos kilogramos de nitrógeno por mu de suelo, ¡lo que equivale a diez kilogramos de sulfato de amonio! En segundo lugar, los truenos y relámpagos también pueden promover el crecimiento biológico.

Cuando se producen rayos, la intensidad del campo eléctrico en la tierra y en el cielo puede alcanzar más de 10.000 voltios por centímetro. Afectados por una diferencia de potencial tan fuerte, la fotosíntesis y la respiración de las plantas mejoran. Por lo tanto, el crecimiento y el metabolismo de las plantas son particularmente vigorosos uno o dos días después de una tormenta.

Alguien usó rayos para matar cultivos y descubrió que los guisantes se ramificaban temprano, el número de ramas aumentaba y el período de floración era medio mes antes; el maíz se cosechaba siete días antes y la producción de repollo aumentó en un 10% Cinco; al veinte por ciento. No sólo eso, si los cultivos pueden enfrentar de cinco a seis tormentas eléctricas durante su período de crecimiento, su período de madurez también se adelantará aproximadamente una semana.

En tercer lugar, los rayos pueden crear iones de oxígeno negativos. Los iones de oxígeno negativos, también conocidos como vitaminas del aire, pueden desinfectar y purificar el aire.

Después de una tormenta, la alta concentración de iones negativos de oxígeno en el aire hace que el aire sea especialmente fresco y la gente se sienta relajada y feliz. Cuarto, los truenos y los relámpagos también tienen una energía enorme.

Hay una media de cien rayos por segundo en la Tierra. Un rayo libera aproximadamente 8 kilovatios hora de energía eléctrica. Por lo tanto, los rayos en todo el mundo liberan aproximadamente 25 mil millones de kilovatios hora de energía cada año. . Desafortunadamente, los humanos actualmente no podemos explotarlo.

Cuando se produzcan rayos se debe prestar atención a los siguientes puntos: 1. Permanecer en el interior y cerrar puertas y ventanas. Cuando no pueda esconderse en un edificio con instalaciones de protección contra rayos en la naturaleza, quítese los relojes, gafas y otros objetos metálicos, y nunca se resguarde de la lluvia cerca de fuentes de energía, árboles o postes.

Mantén el cuerpo lo más bajo posible para reducir el riesgo de impacto directo de un rayo. Los pies deben estar lo más cerca posible y el contacto con el suelo debe ser lo más pequeño posible para reducir el "voltaje de paso".

Los mejores lugares para protegerse en la naturaleza son cuevas, zanjas, cañones o claros bajo árboles altos. 2. No es aconsejable utilizar televisores, equipos de música y otros aparatos eléctricos sin medidas de protección contra rayos o con medidas de protección contra rayos insuficientes.

No acercarte a puertas, ventanas o tuberías metálicas abiertas. Desenchufe los electrodomésticos y apague los electrodomésticos y el gas natural.

No utilizar secadores de pelo, afeitadoras eléctricas, etc. No se deben utilizar grifos.

3. No entre en contacto con equipos activos como antenas, tuberías de agua, alambre de púas, puertas y ventanas metálicas, paredes exteriores de edificios u otros dispositivos metálicos similares. No recoja la ropa de un tendedero o alambre.

No instalar vallas, líneas telefónicas o eléctricas, tuberías ni acero de construcción. Nunca manipule artículos inflamables en contenedores abiertos.

4. Evitar o reducir el uso de teléfonos y móviles. No es aconsejable permanecer cerca de vallas de hierro, tendederos metálicos, carrocerías metálicas elevadas y vías de ferrocarril.

Nunca te coloques en la cima de una montaña o edificio ni cerca de objetos altamente conductores. No es aconsejable entrar o acercarse a edificios sin instalaciones de protección contra rayos, garajes, cocheras, cobertizos temporales, garitas de guardia y otros edificios bajos.

5. No nade ni practique otros deportes o actividades acuáticas. No es adecuado permanecer en piscinas, lagos, playas, arrozales y otros lugares ni en embarcaciones pequeñas.

Los juegos de pelota al aire libre no son adecuados. No es recomendable sostener un paraguas en un espacio abierto.

No es aconsejable llevar sobre los hombros azadones, palas, raquetas de bádminton, cañas de pescar, palos de golf, etc. 6. Cuando sientas una carga eléctrica en tu cuerpo, como pelos de punta, o un temblor importante en tu piel, debes saber que puedes estar a punto de recibir una descarga eléctrica. Debes caer al suelo inmediatamente y esperar. que pase el relámpago antes de pedir ayuda a otros.

Alumnos, espero que a través de esta actividad podamos potenciar aún más nuestra conciencia de seguridad y autoprotección. Que la seguridad nos ate a ti, a él y a mí; que nuestras vidas se llenen de sol y flores todos los días; ¡que la paz esté con todos nosotros para siempre! 8. Cuando ocurre un desastre por truenos, la situación debe informarse a los departamentos pertinentes de manera oportuna.

6. Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad en la temporada de lluvias

Tema: Reunión de clase sobre el tema de seguridad en la temporada de lluvias Objetivos de enseñanza: 1. Educar a los estudiantes sobre el sentido común de caminar con seguridad en la carretera durante la temporada de lluvias e inicialmente cultivar la conciencia de autoprotección de los estudiantes.

2. Cultivar la clara expresión oral y la capacidad de discriminación de los estudiantes. 3. Los estudiantes conocen las normas y reglamentos básicos para caminar en época de lluvias y sus peligros.

4. Cultivar los sentimientos de unidad y amistad de los estudiantes. Preparación docente: Proceso de enseñanza de cuatro gráficos murales: (1) Introducción: Cuente una historia para inspirar las emociones de autoprotección de los estudiantes.

(2) Ampliar: 1. Discusión: ¿Qué debes hacer si olvidas traer un paraguas en un día lluvioso? ¿O qué harás si traes un paraguas pero tu compañero que vive contigo no? 2. Al contar en el gráfico de pared el comportamiento de los estudiantes de primaria cuando se encuentran con días lluviosos, oriente a los estudiantes sobre los peligros de correr resbaladizos y luchar en días lluviosos. 3. Pregunta: ¿A qué precauciones de seguridad debes prestar atención al salir en días lluviosos? (3) Final: juegue un juego de seguridad sobre precauciones en días lluviosos. A través del juego, podemos educar aún más a los estudiantes para que encuentren soluciones cuando encuentren dificultades.

Tema: Educación sobre Seguridad en el Hogar Objetivos: 1. Comprender el desarrollo y progreso de la sociedad, y las condiciones familiares son cada vez mejores, pero debemos prestar más atención a la seguridad en el hogar. 2. A través del estudio, aprenda a utilizar correctamente los electrodomésticos y comprenda algunos métodos básicos de tareas domésticas.

3. Comprende los requisitos a los que debes prestar atención cuando estás solo en casa.

Proceso de enseñanza: 1. Conversación esclarecedora y reveladora del tema: 1. El hogar es un lugar cálido donde podemos estudiar, entretenernos y descansar con nuestros seres queridos y divertirnos juntos.

Con el desarrollo y progreso de la sociedad, las condiciones familiares son cada vez mejores, pero al mismo tiempo, debemos prestar más atención a la seguridad en el hogar. 2. Revelar el tema.

2. Nueva enseñanza, Mingli: 1. ¿Qué electrodomésticos tienes en tu casa? Hablemos juntos. 2. ¿Conoces su uso correcto? (Muestre el modelo y los estudiantes suben al podio para hacer la demostración).

3. Los estudiantes*** discuten con el investigador: ¿Son correctos sus métodos de uso? 4. ¿A qué debemos prestar atención cuando utilizamos gas de carbón y gas licuado de petróleo? 5. Los estudiantes discuten y se comunican en grupos. 6. ¿Qué tipo de tareas domésticas sueles hacer para ayudar a tus padres? (Reproduzca un video de estudiantes haciendo tareas domésticas) 7. Busque cuáles son los errores en este video. (Competencia grupal) 8. Además de estos, ¿a qué otras cuestiones debes prestar atención cuando estás solo en casa? 9. Los estudiantes discuten y se comunican (cuando jueguen en casa, no persiga a otros; no imite las acciones peligrosas de los personajes de películas y televisión; no trepe por las ventanas; no se lleve juguetes pequeños a la boca; no lastime a las mascotas; cuando juegue con ellos para evitar mordeduras; use puertas y puertas de seguridad, no abra la puerta a extraños, llame al 110 si escucha el sonido de un golpe en la puerta; no inicie sesión en sitios web insalubres)

10 Reproduzca el sonido de los petardos para celebrar el Año Nuevo. ¿A qué debe prestar atención al lanzar fuegos artificiales y petardos? 3. Resumen: A través de esta lección, sabemos que aunque la vida hogareña es cada vez más rica, la seguridad también es muy importante. Si no prestas atención a la seguridad y ocurre un accidente, será demasiado tarde para arrepentirte. Tema: Objetivos de enseñanza del uso seguro de la electricidad: 1. Mejorar la comprensión de los estudiantes sobre la electricidad.

2. Cultivar la capacidad cognitiva y de discriminación de los estudiantes. 3. Informe a los estudiantes cómo usar la electricidad de manera segura.

Preparación para la enseñanza: Cuadro comparativo del uso seguro y peligroso de la electricidad Proceso de enseñanza: 1. Enseñanza situacional Pregunta: ¿Alguna vez has usado electricidad solo cuando no hay nadie en casa? Si es así, ¿es seguro hacerlo? ¿Por qué? 2. Ampliación parte 1. Deje que los estudiantes discutan los temas anteriores y expresen sus propias opiniones. 2. ¿Qué otras formas inseguras de utilizar la electricidad conoces?

¿Por qué? 3. Pida a los estudiantes que hablen sobre cómo usar la electricidad de manera correcta y segura basándose en su propia experiencia de vida. 4. Utilice imágenes para que los estudiantes juzguen qué métodos de uso de la electricidad son seguros y cuáles no.

5. Utilizando tus conocimientos existentes sobre electricidad, habla sobre lo que debes hacer si alguien se electrocuta y quieres salvarlo. 6. En la sección de maestros, se les dice a los niños que utilicen el método correcto bajo la supervisión de un adulto cuando utilicen electricidad. 3. Parte final: El juego social "Me convierto en salvavidas" consolida aún más el conocimiento sobre el uso seguro de la electricidad.

Tema: Cómo prevenir incendios Objetivos didácticos: 1. Continuar entendiendo los peligros del incendio. 2. Saber prevenir incendios.

Preparación didáctica: 1. Gráfico mural de señales de fuego. 2. Fósforos, petardos, etc.

Proceso de enseñanza: 1. Enseñanza situacional Los incendios dan mucho miedo ¿Cómo podemos prevenirlos? Desarrollar el pensamiento diferente de los estudiantes 2. Cooperación y comunicación: 1. No juegues con fuego en lugares propensos al fuego. 2. ¿Qué cosas son fáciles de incendiar? 3. Estas cosas pueden incendiarse fácilmente. ¿Qué deberían hacer los demás si no lo saben? 4. Muestre el letrero de prevención de incendios y pida a los estudiantes que digan qué significa.

3. Discusión: ¿Cómo se previenen los incendios? Guíe a los estudiantes para que hablen sobre sus propias prácticas: por ejemplo, no lanzan petardos casualmente durante el Festival de Primavera y no traen fósforos ni otros artículos peligrosos. 4. Ampliación de la actividad: Vuelve atrás y cuéntale a tu familia lo que has pensado.

El campus es un lugar público con una alta concentración de personas. Hay muchos instrumentos de enseñanza, costosos equipos de investigación científica, gran consumo de energía, diversas pruebas, proyectos de pasantías y materiales inflamables. El impacto y las pérdidas son enormes y afectan directamente al normal progreso de la enseñanza y la investigación científica. Por lo tanto, nuestra escuela ha otorgado gran importancia al trabajo de prevención de incendios en el campus durante muchos años y siempre ha puesto el trabajo de prevención de incendios en la cima de todo trabajo preventivo.

La prevención de incendios escolares es una tarea incesante y a largo plazo. Aprender conocimientos sobre protección contra incendios es una lección indispensable para los estudiantes de secundaria durante sus estudios en la escuela.

Para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios, aclarar las responsabilidades de seguridad contra incendios y facilitar que los estudiantes aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios, hemos compilado este "Conocimiento común sobre seguridad contra incendios para estudiantes de secundaria".

El contenido de este libro incluye principalmente: conocimientos básicos sobre incendios, conocimientos básicos sobre extintores, métodos iniciales de extinción de incendios, conocimientos sobre evacuación del personal y escape en caso de incendio, preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre protección contra incendios, etc. casos y concursos de conocimientos sobre seguridad contra incendios. El propósito es permitir que los estudiantes de secundaria aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios, se familiaricen con las características de desempeño de los equipos de extinción de incendios, dominen las habilidades de extinción, evacuación y escape de incendios, mejoren sus habilidades de autoprevención y autorrescate y prevengan la escuela. incendios estudiando este libro.

Al mismo tiempo, también proporciona materiales de aprendizaje y promoción para estudiantes y bomberos voluntarios de estudiantes de secundaria. Esperamos que a través del estudio de los conocimientos de seguridad contra incendios, los estudiantes puedan lograr "tres comprensiones y tres habilidades", es decir, comprender los peligros del incendio, comprender los métodos de extinción de incendios y comprender las medidas de prevención de incendios: poder informar una alarma de incendio y poder utilizar un extintor, escapará y se salvará.

"Los peligros ocultos son más peligrosos que los incendios abiertos, la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre y las responsabilidades son más pesadas que el Monte Tai". Se espera que los estudiantes asuman conscientemente las responsabilidades y obligaciones del trabajo de prevención de incendios en el campus, aprendan más y dominen los conocimientos sobre protección contra incendios, cumplan con varios sistemas de prevención de incendios y participen activamente en el trabajo de protección contra incendios en el campus.

7. Cómo prevenir los efectos sobre la salud durante la temporada de inundaciones

Se acerca la temporada de inundaciones. Preste atención para seguir estrictamente los tres niveles de "inspección y educación preventiva" y mejorar de manera efectiva. Conciencia de los estudiantes sobre la prevención y la capacidad de autoprotección.

El primer nivel: inspección y eliminación de riesgos para la seguridad. Llevar a cabo trabajos de investigación de peligros para la seguridad del campus, realizar inspecciones exhaustivas de 2 escuelas primarias y 4 jardines de infancia y rectificar rápidamente los problemas encontrados.

Centrarse en comprobar los riesgos de seguridad de los edificios escolares, paredes, baños, edificios auxiliares, instalaciones de agua y electricidad, y limpiar las tuberías de aguas residuales. El segundo paso: prevención e implementación de medidas de protección. La escuela ha emitido varias precauciones para "los estudiantes que sostienen paraguas en días ventosos y lluviosos" para ayudarlos a desarrollar el buen hábito de llevar paraguas y sostenerlos de manera segura en climas especiales, como días ventosos y lluviosos.

Se han formulado las normas de los "Cinco Nos" para la seguridad de los estudiantes fuera de la escuela: a los estudiantes no se les permite nadar en el agua en privado; no se les permite salir a nadar y jugar con sus compañeros de clase sin permiso; no se les permite nadar sin la guía de los padres o maestros; no se les permite ir a escuelas sin instalaciones de seguridad; nadar en aguas sin rescatistas; no nadar en aguas desconocidas; También se pide a los padres que refuercen la supervisión.

El tercer nivel: educación, mejorar la concienciación sobre la seguridad. A través de reuniones de clase, reuniones matutinas, periódicos en la pizarra, ceremonias de izamiento de banderas, tableros de anuncios y otros puestos publicitarios, la escuela lleva a cabo educación sobre seguridad en la temporada de inundaciones para maestros y estudiantes de manera específica, advierte a los estudiantes con ejemplos típicos y mejora la capacidad de los estudiantes. Conciencia de seguridad y autoprotección en situaciones de emergencia. Capacidad de salvarse.