Colegio de Técnicos de Tráfico de Cangzhou
El ambiente es relativamente bueno, las condiciones de alojamiento son relativamente buenas, la escuela se enfoca en cultivar las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos, es muy integral, propicia para el aprendizaje de los estudiantes, tiene un estilo de vida relativamente positivo. Estudia, cuenta con un excelente profesorado y cuenta con instalaciones educativas y docentes. Es relativamente completo, los profesores son más activos, serios, rigurosos y responsables del trabajo de los estudiantes, y el ambiente de aprendizaje entre los estudiantes es relativamente bueno.
La Universidad Cangzhou Jiaotong tiene administración de empresas, gestión financiera, gestión logística, gestión de ingeniería, ingeniería financiera, informática y tecnología, ingeniería de software, ingeniería de Internet de las cosas, comercio electrónico, ciencia de datos y tecnología de big data. ferrocarril Con especialización en señales y control, transporte, automatización, inteligencia artificial, ingeniería eléctrica y automatización, Cangzhou Jiaotong College está ubicado en la ciudad de Cangzhou, provincia de Hebei. Es una universidad de pregrado general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación.
La escuela se conocía anteriormente como Haibin College de la Universidad Jiaotong de Beijing. Es una universidad independiente establecida por la Universidad Jiaotong de Beijing en 2008. La escuela obtuvo el derecho a otorgar títulos de licenciatura en 2012. En 2020, fue transferida y rebautizada como Cangzhou Communications College con la aprobación del Ministerio de Educación. La escuela cubre un área de 1.200 acres, con un área total de construcción de 390.000 metros cuadrados. Cuenta con 10 facultades, 37 carreras universitarias y casi 18.000 estudiantes.
La escuela cuenta actualmente con 743 profesores de tiempo completo, 140 profesores externos, 813 profesores de tiempo completo y 303 profesores de tiempo completo con títulos profesionales asociados superiores o superiores, lo que representa el 40,78% del personal de tiempo completo. entre los docentes de tiempo completo, hay títulos de posgrado (Hay 639 docentes (maestría, doctorado), lo que representa el 86,00 de los docentes de tiempo completo; 140 docentes externos, 45 de los cuales tienen títulos profesionales superiores adjuntos o superiores, representan el 86,00 de los docentes de tiempo completo; 140 docentes externos, 45 de los cuales tienen títulos profesionales superiores adjuntos o superiores, lo que representa el 86,00 de los docentes de tiempo completo; 86,00 de los docentes externos, lo que representa el 86,0% de los docentes de tiempo completo; Entre ellos, 45 tienen títulos profesionales superiores asociados o superiores, lo que representa el 32,14%; 38 tienen título de doctorado, lo que representa el 27,14%.