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Portal de inicio de sesión de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Chizhou

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El portal de inicio de sesión del Sistema de Gestión de Asuntos Académicos de Chizhou College es /.

Introducción a Chizhou College

Chizhou College se fundó en 1977 y anteriormente se conocía como Chizhou Regional College of Anhui Labor University. En 1980, se llamó oficialmente Chizhou Normal College. En 1999, la antigua Escuela Industrial de Chizhou se fusionó con la universidad. En 2002, la antigua Escuela de Economía y Comercio de Anhui se fusionó con la universidad. En 2007, se convirtió en una universidad universitaria ordinaria de tiempo completo con la aprobación de la universidad. Ministerio de Educación.

La escuela ocupa actualmente una superficie de 1.959 acres, con una superficie de construcción escolar de 367.700 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica es de 80,948,7 millones de yuanes, más de 800.000 libros en papel, más de 800.000 libros electrónicos y casi 2.000 revistas impresas chinas y extranjeras. Existe la única estación de televisión Kailu en la provincia de Anhui. Hay 637 profesores de tiempo completo, incluidos 45 con títulos profesionales superiores, 147 con títulos profesionales superiores adjuntos y 615 con títulos de doctorado y maestría; 2 líderes académicos y técnicos provinciales, 10 profesores docentes famosos provinciales y 16 docentes novatos provinciales.

La escuela cuenta con 15 instituciones de gestión docente: Escuela de Literatura y Medios, Escuela de Matemáticas e Informática, Escuela de Lenguas Extranjeras, Escuela de Administración y Derecho, Escuela de Turismo e Historia y Cultura, Escuela de Recursos y Medio Ambiente, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Química e Ingeniería de Materiales, Escuela de Negocios, Escuela de Música y Educación, Escuela de Educación Física, Escuela de Marxismo, Escuela de Big Data y Escuela de Educación Continua. Actualmente hay 56 carreras universitarias, 2 carreras especializadas a nivel nacional (especialidades piloto de reforma integral), 1 disciplina clave a nivel provincial, 12 carreras especializadas a nivel provincial (especialidades piloto de reforma integral) y 6 nuevos sitios de construcción importantes a nivel provincial. 8 equipos docentes provinciales y 25 cursos provinciales de calidad. Hay más de 15.000 estudiantes a tiempo completo.

La escuela cuenta actualmente con el "Centro de Investigación de la Cultura Popular del Sur de Anhui", una base de investigación provincial clave para humanidades y ciencias sociales, una institución de investigación de tiempo completo "Centro de Investigación de Desarrollo del Turismo y la Cultura Popular del Sur de Anhui", y 15 centros de investigación a nivel escolar. En los últimos tres años, ha llevado a cabo 220 proyectos de enseñanza y de investigación científica a nivel provincial (departamental) o superior (incluidos 125 proyectos de investigación científica), incluidos 6 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales y 27 proyectos horizontales publicados 1.029 académicos; artículos, incluido SCI, 83 artículos están incluidos en EI, 154 artículos están incluidos en CSSCI y CSCD; se han publicado más de 50 libros (libros de texto); Obtuvo más de 60 patentes nacionales. Obtuvo 52 premios de investigación científica a nivel municipal o superior y 35 premios provinciales por logros docentes.

La escuela se adhiere al concepto de formación de talentos de "poner a los estudiantes primero, priorizar la aplicación" y profundiza la reforma de la educación y la enseñanza. Actualmente cuenta con 1 base de educación práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios. 4 centros de capacitación experimental de demostración a nivel provincial, 9 bases educativas de práctica de cooperación entre escuelas y empresas a nivel provincial, 1 zona experimental de innovación de modelos de capacitación de talentos a nivel provincial, 6 planes de educación y capacitación a nivel provincial para talentos destacados, 6 a nivel provincial; proyectos de educación y formación de talentos destacados, docentes aplicados a nivel provincial 1 centro de desarrollo de capacidades docentes. Solicitó con éxito 271 proyectos de programas de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios nacionales y 589 proyectos de programas de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios provinciales. En los últimos tres años, los estudiantes han ganado 384 premios en competencias profesionales provinciales como la "Copa Desafío", competencias de modelado matemático, de robots y de inglés. La escuela ha sido reconocida como una unidad estándar de empleo para graduados universitarios en la provincia de Anhui durante muchos años consecutivos.

La escuela se adhiere al posicionamiento de una educación local, abierta y orientada a las aplicaciones, toma como dirección de desarrollo "una nueva universidad orientada a las aplicaciones con características distintivas", insiste en servir al desarrollo económico y social local, y se mantiene activamente cerca del desarrollo económico y social local. Integrarse activamente y servir de manera proactiva. La escuela cooperó con la Comisión Municipal de Turismo de Chizhou y presidió la finalización de las tareas de preparación del "Plan de desarrollo del turismo rural de la ciudad de Chizhou" y la "Ruta turística y plan de integración de productos de la ciudad de Chizhou". En los últimos tres años se han firmado más de 200 acuerdos de cooperación entre escuelas, escuelas y empresas y entre escuelas.

La escuela tiene sus raíces en Chizhou y sirve a Anhui. Construir una especialización en turismo que integre profundamente la historia y la cultura, especialidades en ingeniería que se centren en la electrónica y los materiales, y especialidades universitarias industriales que se centren en big data y big health como líder, para impulsar el desarrollo coordinado de múltiples especialidades y un patrón profesional característico. de agrupaciones profesionales. Tomando como líder la construcción del turismo a gran escala, nos centraremos en el desarrollo de disciplinas aplicadas y construiremos una serie de disciplinas distintivas con direcciones distintivas en colegios y universidades similares de la provincia.

La escuela insiste en la educación abierta y ha establecido relaciones de intercambio y cooperación con más de 10 universidades en Corea del Sur, Estados Unidos, Canadá, Malasia y Taiwán en los últimos tres años. Entre ellos, ha firmado un acuerdo marco de educación cooperativa con la Universidad Shih Chien de Taiwán, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Longhua y otras universidades, ha establecido instituciones hermanas con la Universidad de Educación Kyung-in y la Universidad Hanseo en Corea del Sur, y ha firmado acuerdos de cooperación y cooperación; acuerdos de intercambio para profesores, académicos y estudiantes; y ha firmado acuerdos de cooperación e intercambio con profesores, académicos y estudiantes en Riga (Canadá) y la Universidad de Namibia lanzó conjuntamente un acuerdo de educación cooperativa "2+2".