Respuestas a las tareas de inglés para las vacaciones de invierno para estudiantes de secundaria en la ciudad de Xinghua, provincia de Jiangsu (3)
1.B resolver significa "resolver", "producir resultados"; Experimentar"; continuar significa "continuar". B trabajar significa "resolver" y "producir resultados"; trabajar seguido de objeto significa "participar"; No planeamos nuestra exposición de arte de esa manera, pero resultó genial.
2.D. Por la estructura de la oración, la opción es una frase en participio, incluyendo su pasaporte, DNI y mucho dinero. Coincidir significa "comparar con". No importa cuánto dinero tengas, nada se puede comparar con un cuerpo sano.
4. El elemento B "Empezar desde el segundo espacio vacío" es incorrecto. Para los elementos A y D, el inglés del profesor sólo puede utilizarse como medio para mi conversación.
5.C dañado significa "daño", lesionado "lesión" significa trauma. C dañado es el participio pasado de "herido", que se refiere a traumatismo, es el participio pasado de "herido", que se refiere a ser herido en combate, es el participio pasado de "bloqueado", que se refiere a compleción o pasividad; . 6.A "vale la pena..." usa vale la pena, por lo que la segunda palabra es bien, excluyendo B y C sin aliento debe modificarse con bastante, así que elija A; A Escriba la raíz de la pregunta como una oración afirmativa, ya que Este televisor es ________ usted desea tener _______. Se puede ver en la estructura de la oración que el primer espacio en blanco es un predicativo, y desea tener _______ es una cláusula atributiva, que modifica el predicado del primer espacio en blanco, por lo que el primer espacio en blanco debe ser un pronombre relativo; omitido frente a usted, y eso está en el atributivo. Como objeto en la cláusula, use A.
8.B considerar como Cuando se usa "considerar", se usa el gerundio como objeto y no se puede usar la forma pasiva. C will you generalmente se agrega después de una oración imperativa para formar una pregunta retórica. Will you se usa a menudo para expresar "solicitud". "
9.
10.A crees es una interjección. No es difícil ver que después de eliminar piensas, la palabra interrogativa se convierte en sujeto. D. B intentar hacer B intentar hacer significa "intentar hacer algo". B intentar hacer significa "intentar hacer algo"; intentar hacer significa "intentar hacer algo"
13.D cuál. reemplace 5:30 p. m., el tiempo perfecto se usa a menudo con,
14.B tomar el riesgo de correr el riesgo 15. 15.B hacer ejercicios
.2. Completa los espacios en blanco
16.C El significado de transición aquí solo se puede usar con el adverbio "sin embargo" según la estructura de la oración, y no se puede usar con la conjunción ". pero". p>
17. Descargar significa "descargar un automóvil", lo que significa descargar muebles de un automóvil. El significado de "quitar" es inexacto. p>
18.B Cinco niños de diferentes edades
19.A Después de mudarse a la nueva casa, los niños naturalmente sonrieron "felices"
20.D Cuando abres la ventana, A, B y C tienen el significado. de "avanzar", lo cual es incompatible con el significado de la pregunta.
21. Lugar se refiere al lugar donde se colocan las cosas, aquí se refiere a colocar los muebles en el lugar correcto, y habitación se refiere al espacio.
22.B introducción significa “comprensión, introducción”. 23. 23.C Los vecinos naturalmente tienen una relación de "amigos".
24.C vestir como significa "disfrazarse" o "vestirse". Se viste como una mujer.
25.D Un niño vestido de vaquero nos "apuntó" con una pistola de madera.
26.B nos ordena levantar las manos, como prisioneros. 27.27.B Rescatados 28.C Describe el sonido de un arma que nos apunta.
29.C Viniendo de...arriba, viene a describir un juguete que no vuela muy rápido.
30.A Pero no siempre tenemos este problema. 31.C La condición aquí es que mientras haya vecinos no tenemos de qué preocuparnos. 32.D Con compañía.
33.B La cláusula atributiva introductoria when modifica veladas y se utiliza como gerundio en la cláusula atributiva. 34. 34. Una caída significa caer.
35.C inclinarse sobre algo significa "inclinarse en...".
3. Comprensión lectora
36.A El autor comienza con una canción infantil para despertar el interés del lector por el artículo.
37 B De "realmente encantador" y de la descripción de las características y atractivos de la ciudad a continuación, se puede inferir que "quedarse sin salir" significa "quedarse sin salir".
38.C Del contexto se desprende que la calle peatonal comercial está llena de vida y el paisaje circundante es pintoresco "Caminar por ella debe ser una especie de disfrute".
39.C se desprende de las 3-4 líneas del final del cuarto párrafo del artículo. El error de B es "el más grande". La primera frase del segundo párrafo del artículo simplemente dice "el más largo"
40. D La segunda línea del primer párrafo del artículo "Hace diez años, el padre Richard Quinn le dio la oportunidad de continuar sus estudios" está equivocada.
41.B En la penúltima línea del segundo párrafo, se muestra impactado por la dificultad que tienen muchos niños para recibir una educación adecuada.
42.D En el tercer párrafo, ¿qué hizo para pagarle a la gente de su ciudad natal?
43.C La respuesta se puede inferir a partir del inicio del artículo y del contenido del texto completo.
44.C La respuesta se puede inferir a partir del inicio del artículo y del contenido del texto completo.
45.D La respuesta se puede encontrar en la segunda línea: recibiremos algo de dinero del gobierno para nuestro viaje escolar a
Indonesia.
46. La conclusión B se desprende de los párrafos tercero y cuarto.
47.B La tercera línea del primer párrafo Aquí hay siete sugerencias para llevar a sus hijos a la buena mesa.
modales: La respuesta se puede encontrar.
48.D La respuesta la puedes encontrar en el quinto consejo.
49.A La respuesta se puede encontrar en las siete sugerencias del artículo.
50.C Según el tercer párrafo, no convertir la cena en un desagradable “momento de conversación”. Extraer conclusiones.
IV palabra para rellenar los espacios en blanco 51. atractivo 52. energía 53. cantidad 54. daño 55. operación
56. avergonzado 58. recuperándose 59. avergonzado. 60. equipo
V lectura basada en tareas 61. estrés 62. físico 63. lista 64. razones 65. apropiado
66. sugerencias/consejos/acciones 68. descanso 69. entretenimiento 70. diversión 70. Cheque
VI Expresión Escrita
Una dieta saludable y ejercicio regular pueden ayudar a prevenir la obesidad infantil.
Li Ming fue una vez un niño obeso.
Li Ming solía ser un niño sano, pero hace más de un año desarrolló el hábito de comer mucha comida chatarra y snacks. Además, suele tumbarse en el sofá y no hace más que mirar televisión. Además, a menudo se tumba en el sofá, no hace nada más que mirar televisión y rara vez hace ejercicio. Como resultado, día tras día, ganó mucho peso y le resultaba difícil incluso subir escaleras.
Entonces Li Ming decidió cambiar este estilo de vida poco saludable. Comenzó a llevar una dieta equilibrada y saludable y a limitar la cantidad de comida que ingería cada día. También participó en diversas actividades deportivas como natación, patinaje, carrera y juego de baloncesto. Además, no toma el autobús sino que camina hasta la escuela. Unos meses más tarde, Li Ming volvió a estar tan saludable como antes.