Retraso en el desarrollo del lenguaje Zibo
Las instituciones de tratamiento para el retraso del lenguaje en Zibo incluyen:
1. Zibo Aita Education
Aita Education es una institución de tratamiento para personas con autismo, habla y lenguaje. Trastornos, una institución formal de educación de rehabilitación infantil de tipo empresarial designada para niños con retraso mental, TDAH y otras discapacidades generalizadas del desarrollo, Aita Education utiliza capacitación ABA, capacitación del habla y el lenguaje, enseñanza estructurada, capacitación en integración sensorial, capacitación en habilidades para la vida y actividades sociales. integración Los métodos de entrenamiento individual, como el entrenamiento, pueden lograr el propósito de desarrollar el potencial intelectual de los niños mejorando las condiciones psicológicas de los niños, interviniendo en los trastornos del desarrollo de los niños y corrigiendo los malos comportamientos de los niños.
2. El Centro de Rehabilitación Infantil Especial Star Baby en el distrito de Zhangdian, ciudad de Zibo.
El Centro de rehabilitación infantil especial Xing Baby en el distrito de Zhangdian, ciudad de Zibo, se especializa en autismo entre las edades de 2 años. -16, una institución de bienestar pública privada sin fines de lucro que educa a niños con discapacidad intelectual, TDAH, retraso generalizado del desarrollo y otras discapacidades. También es la primera en la provincia de Shandong en "utilizar ideas de educación social, principios de desarrollo infantil y psicología educativa". y métodos de intervención conductual aplicados por ABA." Institución modelo de educación especial.
La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "todo comienza con la ciencia, todo solo dice la verdad, todo es solo para niños", y utiliza una actitud enfocada, rigurosa, perseverante y diligente para ejecutar de la manera más profesional. escuela de educación especial en Shandong, permite que los niños crezcan sanos y felices, desarrollen su potencial al máximo, puedan integrarse a la vida normal y estudiar, y disfrutar de una vida normal.
El retraso en el desarrollo del lenguaje se refiere a la capacidad de expresión del lenguaje o capacidad de comprensión de los niños menores de 4 años que está significativamente por detrás de la de los niños de la misma edad debido a diversas razones, es decir, durante el proceso de desarrollo. el desarrollo del lenguaje del niño no ha alcanzado el nivel correspondiente a su edad. Las causas del retraso del lenguaje incluyen las siguientes:
1. Factores genéticos
Los defectos del lenguaje son hereditarios hasta cierto punto y la capacidad del lenguaje también está relacionada con la herencia. Algunos padres de niños con retrasos en el desarrollo del lenguaje también pueden tener problemas similares durante el desarrollo del lenguaje.
2. Factores patológicos
Deficiencia auditiva, como sordera congénita, etc. Enfermedades del sistema nervioso, como parálisis cerebral, etc.
3. Factores psicosociales
La capacidad cognitiva es el factor psicológico que mayor impacto tiene en el desarrollo del lenguaje. Cuando los niños tienen deficiencias cognitivas, muchas veces no logran reconocer o producen errores de comprensión, dificultades de expresión y otros problemas, lo que conduce a un retraso en el desarrollo del lenguaje en los niños, como el retraso mental.
4. La personalidad, la calidad, las emociones, etc. de los niños también afectarán el desarrollo del lenguaje. Los niños introvertidos y a los que no les gusta comunicarse con los demás tienen un desarrollo del lenguaje relativamente lento. Los niños adquieren el lenguaje en un entorno de vida social específico, como la discordia emocional de los padres, la mala actitud de los padres hacia los niños, la falta de un entorno de estimulación del lenguaje, etc., que afectan el desarrollo normal del lenguaje de los niños.