Cursos profesionales de turismo exterior

『一』¿Qué significa la dirección de la gestión turística relacionada con el exterior?

Gestión del turismo (dirección del turismo relacionada con el extranjero) desde

El objetivo de formación de esta especialización: cultivar personas con sólidas habilidades lingüísticas Capacidad de aplicación, buena alfabetización cultural china y occidental, familiaridad con las reglas del mercado turístico nacional y extranjero, sólidas habilidades de comunicación relacionadas con el extranjero, dominio del conocimiento profesional en guías turísticos y servicios hoteleros relacionados con el extranjero y Gestión y talentos de gestión orientados a aplicaciones de la industria turística relacionada con el extranjero competentes en los requisitos de servicio y gestión en todos los niveles.

Direcciones de empleo para graduados: participar en servicios y gestión relacionados con el extranjero en hoteles turísticos de alta estrella, agencias de viajes y otras empresas turísticas, y departamentos de administración de turismo.

Principales cursos ofrecidos: Inglés hablado, Inglés para hoteles, Inglés para turismo, Documentos comerciales internacionales, Introducción al turismo, Introducción a la gestión hotelera, Operación y gestión de agencias de viajes, Operación y gestión de recepción y habitaciones de huéspedes, Operación de catering y prácticas de gestión, planificación y relaciones externas, etc.

Esto está pegado desde la página de inicio de una escuela, pero los cursos principales ofrecidos por diferentes escuelas serán algo diferentes, pero en general, la dirección relacionada con el extranjero tiene mayor Requisitos de inglés.

La gestión turística (dirección relacionada con el extranjero) en realidad estudia principalmente la gestión turística relacionada con el extranjero es solo una dirección, es decir, también aprenderá contenido relacionado con el extranjero, pero no hay ninguna dirección importante. en turismo relacionado con el extranjero Debido a esto, la especialización se centra más en aprender gestión turística, y si el número de cursos universitarios es similar, la gestión turística (dirección relacionada con el extranjero) aprenderá conocimientos en dos direcciones: gestión turística y turismo relacionado con el extranjero. , y muchos de estos cursos inevitablemente serán interrumpidos. Por lo tanto, se recomienda simplemente elegir gestión turística o turismo extranjero.

Esta es mi opinión personal, me gusta.

『二』El sistema curricular y la estructura de la especialización en turismo extranjero

Bajo la guía del objetivo de cultivar talentos aplicados de alto nivel, con la formación de habilidades vocacionales como núcleo, mejorará integralmente la calidad de los estudiantes y mejorará continuamente su calidad. Durante el ajuste y la reforma, se ha construido un sistema de currículo profesional científico, razonable y jerárquico.

La estructura del sistema de cursos se controla y ajusta continuamente según la demanda del mercado. En términos de configuración del plan de estudios, fortalecer el cultivo de la calidad cultural de los estudiantes y mejorar la capacidad de operación práctica son las líneas principales; la enseñanza de conocimientos y habilidades profesionales se basa en el principio de "formación de talentos solidarios" como base; acercarse. Nuestra escuela ha realizado esfuerzos e intentos principalmente en los siguientes aspectos:

De acuerdo con las características de la educación vocacional y técnica, reducir la dificultad y profundidad de la teoría, fortaleciendo la aplicabilidad de los conocimientos, enfatizando la utilidad de los conocimientos básicos. teoría y conocimientos básicos y aplicabilidad. En la disposición del contenido didáctico del curso, se ha eliminado el contenido excesivamente teórico y se ha centrado en el contenido con fuerte aplicación.

Se realizaron los ajustes necesarios en la estructura del curso de acuerdo con los requisitos del entrenamiento de habilidades como línea principal. En primer lugar, se organiza de acuerdo con la capacidad de aceptación de los estudiantes y la relación lógica de los cursos, de modo que la conexión entre cursos relacionados sea más razonable y más aplicable; en segundo lugar, se elimina el contenido repetido entre cursos y se agregan algunos; de acuerdo con los requisitos de talentos de la sociedad, los cursos con fuerte aplicación y los cursos que mejoran el pensamiento empresarial y las cualidades humanísticas (como el folclore, la cultura turística, la etiqueta de los servicios turísticos, etc.) colocan a los estudiantes en una posición más ventajosa en la competencia del mercado; Se da consideración a los estudiantes que solicitan varios De acuerdo con la demanda de certificados de calificación, la enseñanza de los cursos relevantes debe conectarse con el examen con anticipación para mejorar la tasa de aprobación del examen.

Con la premisa de completar la educación básica de calidad de la universidad, se han creado cursos básicos profesionales utilizando esta como plataforma, correspondientes a las habilidades profesionales requeridas para futuros puestos laborales (grupos), habilidades profesionales. Se han creado secciones del curso y se han ampliado las habilidades de los estudiantes. El curso de la sección de habilidades vocacionales es un conjunto de cursos prácticos que se centran en operaciones prácticas. Al mismo tiempo, con el fin de ampliar los conocimientos y las cualidades profesionales de los estudiantes, se han creado un conjunto de cursos optativos profesionales y cursos de emprendimiento. Todo el sistema curricular tiene una estructura rigurosa y niveles claros, conformando un completo sistema de formación de talentos aplicados en el turismo extranjero.

『三』 ¿Qué cursos pueden estudiar los estudiantes de inglés en turismo relacionado con el extranjero y qué tipo de trabajos pueden hacer después de graduarse?

Dominar las habilidades de gestión y servicio de las empresas de turismo relacionadas con el extranjero (hoteles relacionados con el extranjero, agencias de viajes internacionales, etc.) y contratar profesionales de aplicación técnica intermedia y superior en la gestión y servicio de empresas turísticas relacionadas con el extranjero. Con especialización en inglés universitario (lectura intensiva), comprensión auditiva y conversación en inglés, inglés para turismo, inglés relacionado con el extranjero, inglés para servicios hoteleros, conceptos básicos de guías turísticos, práctica de guías turísticos, operación y gestión de agencias de viajes, gestión de catering en hoteles modernos, gestión de habitaciones de hoteles modernas, y práctica del turismo emisor.

El empleo se ubica en hoteles relacionados con el extranjero, gestión de agencias de viajes internacionales y otros departamentos de turismo relacionados con el extranjero.

(¿No sé a qué escuela quieres ir? Yo también quiero estudiar esta especialidad)

『四』 ¿Cuáles son las clases generales en la Escuela de Turismo y Comercio de Changzhou?

1, Sistema de educación universitaria de cinco años: cinco años

1. Gestión Turística

Objetivos formativos: Cultivar aplicaciones avanzadas que se adapten a las necesidades de desarrollo de turismo moderno y comprender tanto la gestión empresarial como las operaciones prácticas. Esta clase está organizada conjuntamente con Jiangsu Auntie Dumpling Catering Co., Ltd., y su objetivo principal es capacitar a los gerentes de tiendas de la cadena (gerentes de tienda).

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, habilidades de servicio de guías turísticos, servicio hotelero, introducción al turismo, psicología turística, planificación y gestión de espacios escénicos, gestión empresarial, marketing, etc.

2. Turismo japonés

Objetivos de la formación: formar estudiantes con nivel 2 de japonés internacional que puedan dedicarse a la recepción de japoneses, guías turísticos, traducción y otros servicios en empresas y viajes financiados con fondos japoneses. agencias, hoteles y otras unidades y gestión de talentos aplicados senior.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, lectura intensiva de japonés, lectura extensiva de japonés, servicio y gestión de catering, introducción al turismo, negocio de guías turísticos, gestión hotelera, gestión de agencias de viajes, etc.

3. Inglés para el turismo

Objetivos de la formación: Formar estudiantes que se adapten a la industria turística moderna, que tengan una base sólida en el idioma inglés y una buena alfabetización cultural china y occidental, y que sean capaces utilizar hábilmente equipos de oficina modernos y habilidades lingüísticas profesionales. Talentos senior aplicados en servicios y gestión turística. Los graduados se dedican principalmente a trabajos de guía turística y gestión en varias agencias de viajes grandes y medianas relacionadas con el extranjero, trabajos de servicio y gestión en hoteles relacionados con el extranjero, trabajos de gestión y servicios de exposiciones relacionados con el extranjero, pasantías relacionadas con el extranjero o trabajos relacionados con el extranjero. Representantes de atención al cliente en diversas grandes y medianas empresas, trabajos administrativos en empresas mixtas, etc. Trabajos de gestión y servicios de hoteles, hoteles, agencias de viajes y lugares turísticos.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, inglés turístico, lectura extensiva en inglés, inglés hablado, traducción al inglés, introducción al turismo, guías turísticos de negocios, gestión de agencias de viajes, economía turística, etc.

4. Inglés de negocios

Objetivos de capacitación: cultivar estudiantes que se adapten a las necesidades del desarrollo social y económico, que tengan sólidas habilidades integrales para escuchar, hablar, leer, escribir y traducir en inglés. , y están familiarizados con los negocios internacionales, talentos orientados a las aplicaciones con conocimientos financieros y legales y capacidades operativas prácticas. Los graduados se dedican principalmente a departamentos de economía y comercio exterior, empresas grandes y medianas relacionadas con el extranjero y hoteles relacionados con el extranjero que utilizan el inglés para participar en negocios económicos y comerciales extranjeros, actividades comerciales, oficinistas, servicios relacionados con el extranjero, etc.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, lectura intensiva de inglés, inglés hablado, inglés de negocios, correspondencia comercial, práctica de comercio internacional, práctica de secretaría de negocios, derecho comercial internacional, etc.

5. Tecnología culinaria y nutrición

Objetivos formativos: formar profesionales con técnicas avanzadas de cocina y conocimientos en salud y nutrición. Los estudiantes que se gradúan pueden ser cocineros senior, pasteleros y proveedores de catering nutricionales intermedios. Entre ellos, los estudiantes destacados pueden estudiar en Japón durante un año o trabajar en el extranjero. Los graduados se dedican principalmente a la dirección de cocina y la cocina, el catering nutricional, la nutrición y el cuidado de la salud en hoteles extranjeros y empresas de catering de renombre.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, nutrición e higiene en cocina, cocina de platos calientes, repostería china, cocina y postres occidentales, catering nutricional, bartending, inglés hablado en cocina, etc.

6. Contabilidad

Objetivos de la formación: Formar profesionales de la contabilidad y la gestión financiera que dominen las teorías profesionales y las habilidades operativas. Los graduados pueden participar en contabilidad, gestión financiera y otros trabajos en empresas industriales y comerciales e instituciones financieras.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, contabilidad básica, contabilidad financiera, contabilidad de costes, informatización contable, estadística, derecho tributario, auditoría, gestión empresarial, normativa contable, etc.

7. Marketing

Objetivos de la formación: Cultivar talentos aplicados intermedios y superiores que se dediquen al marketing y la promoción de empresas industriales y comerciales o que tengan sólidas capacidades de gestión y organización de la gestión logística. Los graduados pueden participar en la planificación del marketing corporativo, la promoción y otros trabajos de gestión y servicios, y pueden participar en el transporte, almacenamiento, procesamiento de circulación, transporte de carga, gestión logística, etc.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, marketing, teoría y técnicas de ventas, prácticas comerciales de importación y exportación, comercio electrónico, gestión logística, negociaciones comerciales, psicología del consumidor, investigación y previsión de mercados, networking Comercialización, transporte internacional de carga y despacho de aduanas, etc.

8. Gestión logística

Objetivos de la formación: formar estudiantes con buena ética y cualidades profesionales para empresas de producción nacionales y extranjeras, empresas de circulación de productos básicos y empresas de servicios logísticos, y dominar los conocimientos básicos. y habilidades de esta carrera Habilidades básicas, gerentes de base con capacidades prácticas de trabajo en actividades logísticas como adquisiciones, almacenamiento, transporte, carga y descarga, manipulación, embalaje, distribución, procesamiento de circulación, transporte de carga internacional, servicios de información, etc.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, logística básica, transporte y distribución, logística internacional, práctica de gestión de almacenamiento, gestión de adquisiciones y control de inventarios, normativa logística, gestión de información logística, declaración e inspección aduanera, etc.

9. Tecnología de aplicaciones informáticas

Objetivos de formación: cultivar talentos orientados a aplicaciones que sean competentes en operaciones y aplicaciones informáticas, diseño y producción web, establecimiento, gestión y mantenimiento de redes de área local, y procesamiento de información por computadora. Los graduados pueden dedicarse a trabajos técnicos y de gestión, como la construcción de sitios web, diseño y producción de obras multimedia, gestión y mantenimiento de redes informáticas y sistemas de información.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, principios informáticos, programación en lenguajes de alto nivel, estructuras de datos, tecnología de redes, producción de páginas web, aplicaciones de software multimedia, programación JAVA, gestión de redes y seguridad de redes. etc.

10. Tecnología de ingeniería de información electrónica

Objetivos de capacitación: cultivar talentos operativos avanzados orientados a aplicaciones en la industria electrónica que tengan conocimientos teóricos profesionales de la información electrónica y dominen la operación y el mantenimiento de equipos electrónicos. Los graduados pueden participar en gestión de producción, gestión de calidad, gestión de procesos, producción, instalación, depuración, servicios de venta, etc. de productos de información electrónica en empresas de información electrónica.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, circuitos electrónicos analógicos, circuitos electrónicos digitales, controladores de programación de instrumentos y medidas electrónicas (PLC), principios y aplicaciones de microcontroladores, tecnología de televisión, principios y tecnologías de comunicación digital, etc. .

3. Sistema educativo de cursos universitarios conjuntos chino-italianos: cinco años (2+3)

1. Cursos profesionales de gestión turística chino-italiana

Formación objetivos: los dos primeros Estudié en la Escuela Vocacional de Turismo y Comercio de Changzhou en 2011. Mientras estudiaba cursos culturales y profesionales, también fortalecí el estudio de la lengua y la cultura italiana, para que los estudiantes que estudian en Italia puedan superar la barrera del idioma y comprender la cultura italiana. política, economía, etc., y algunos estudiantes que no van a Italia pueden transferirse a otras carreras para continuar sus estudios. Los estudiantes que estudian en Italia pueden disfrutar del mismo trato que los estudiantes italianos durante tres años y la matrícula es gratuita. Después de graduarse, puede considerar continuar con sus estudios o conseguir empleo.

Cursos principales: chino, matemáticas, inglés, conceptos básicos de aplicaciones informáticas, introducción al turismo, lectura intensiva de italiano, habla italiana, comprensión auditiva y expresión oral en inglés, servicio y gestión de catering, conocimiento de la comida occidental, etc.

IV.Sistema de escuela secundaria vocacional: tres años

1. Turismo japonés

Objetivos de la formación: Cultivar una base sólida en el idioma japonés y una sólida capacidad de aplicación oral del japonés. , talentos orientados a aplicaciones dedicados al servicio y la gestión en la industria del turismo y otros sectores relacionados con el extranjero.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, lectura intensiva de japonés, lectura extensiva de japonés, servicio y gestión de catering, habilidades de servicio de guía turístico, introducción al turismo, marketing, etc.

2. Inglés para turismo

Objetivos de capacitación: Cultivar talentos aplicados con sólidas habilidades de aplicación de inglés oral que se dediquen al servicio y la gestión en la industria del turismo y otros departamentos relacionados con el extranjero.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, inglés hablado, lectura intensiva en inglés, introducción al turismo, servicio y gestión de catering, marketing, habilidades de servicio de guía turístico, etc.

3. Gestión hotelera

Objetivos de la formación: Cultivar talentos aplicados que dominen los conocimientos básicos y las habilidades profesionales especializadas de esta especialización y se dediquen al servicio y la gestión de primera línea de varios hoteles. .

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, servicio y gestión de catering, servicio y gestión de habitaciones, inglés hablado, japonés, gestión hotelera, etiqueta de relaciones públicas, etc.

4. Gestión de agencias de viajes y servicios de guías turísticos

Objetivos formativos: Cultivar conocimientos profesionales y capacidad práctica en la gestión turística, y ser capaz de dedicarse a la gestión de guías turísticos y agencias de viajes. o casas de huéspedes, hoteles, servicios de catering y talentos orientados a aplicaciones para trabajos de gestión.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, guías turísticos básicos, habilidades de servicio de guías turísticos, introducción al turismo, geografía turística, operación y gestión de agencias de viajes, inglés turístico, gestión hotelera, etc.

5. Cocina, nutrición y cuidado de la salud

Objetivos de la capacitación: cultivar talentos aplicados que dominen los conocimientos y habilidades culinarios y se dediquen a la cocina y gestión de alimentos chinos y occidentales, la nutrición y el cuidado de la salud. .

Cursos principales: cursos culturales básicos, conceptos básicos de aplicaciones informáticas, operación de caja roja, operación de caja blanca, tallado de alimentos, cocina occidental, nutrición alimentaria, higiene y cuidado de la salud, gestión de la industria de la restauración, etc.

6. Salón de belleza y diseño de imagen

Objetivos formativos: Formar personas con sólidas teorías y habilidades profesionales básicas, que puedan desempeñarse en servicios y servicios de primera línea en salones de belleza, imagen. Estudios de diseño, hoteles, etc. Talentos de aplicación de gestión.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, peluquería, cosmetología, peluquería y estilismo, belleza y estilismo, química cosmética, relaciones públicas, etiqueta en relaciones públicas, marketing, etc.

7. Servicio de Asuntos Exteriores de la Aviación

Objetivos de formación: Cultivar talentos aplicados con teorías y habilidades profesionales sólidas, ciertos conocimientos y habilidades en asuntos exteriores y la capacidad de participar en el servicio de asistencia en tierra de la aviación. , servicios hoteleros y gestión de Talento.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, comprensión auditiva y expresión oral en inglés, japonés de negocios, geografía del transporte aéreo, relaciones públicas, etiqueta de relaciones públicas, servicios y gestión de catering, gestión hotelera, entrenamiento físico, etc.

8. Logística moderna y comercio electrónico

Objetivos de capacitación: cultivar talentos orientados a aplicaciones en gestión y servicios de logística para empresas industriales y comerciales y empresas de transporte, y cultivar personas que utilizar tecnología informática y de redes para participar en negocios talentos profesionales para el trabajo.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, comercio electrónico, logística moderna, ciencia de los productos básicos, almacenamiento y transporte de productos básicos, conocimiento de bases de datos, tecnología de redes, producción de páginas web, etc.

9. Contabilidad financiera y marketing

Objetivos de la formación: cultivar personas con buenas cualidades profesionales, las correspondientes habilidades profesionales integrales y una fuerte capacidad práctica para participar en las finanzas de empresas e instituciones. Talentos orientados a aplicaciones en gestión o marketing.

Cursos principales: conceptos básicos culturales, conceptos básicos de aplicaciones informáticas, conceptos básicos de contabilidad, contabilidad financiera, informatización contable, banca, finanzas, marketing, análisis de actividad económica, gestión empresarial, etc.

10. Finanzas y finanzas

Objetivos formativos: Cultivar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas necesarias para las carreras de finanzas, y tener la capacidad de analizar y resolver negocios financieros en general. y problemas técnicos, para talentos aplicados dedicados a contabilidad, cajeros y cajas de ahorro (cajeros) en bancos, instituciones financieras no bancarias y empresas industriales y comerciales.

Cursos principales: cursos culturales básicos, conocimientos básicos de informática, conceptos básicos financieros, conceptos básicos de contabilidad, contabilidad financiera, dinero y banca, gestión financiera, normativa contable, contabilidad de costos, práctica de seguros, conocimientos de ahorro, contabilidad bancaria, contabilidad Cálculo electrónico, etc.

11. Aplicaciones informáticas y tecnología de redes

Objetivos de la formación: Cultivar conocimientos básicos de ordenadores y redes, tener fuertes capacidades operativas y ser capaz de dedicarse a la venta y mantenimiento de ordenadores. productos de hardware, red Talentos orientados a aplicaciones en diseño de programas, implementación de instalaciones, mantenimiento y gestión.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, montaje y mantenimiento de ordenadores, aplicaciones de bases de datos VFP, principios informáticos, aplicaciones de Internet, tecnología de redes, diseño multimedia y producción de páginas web, etc.

12. Arte por Computadora y Diseño Publicitario

Objetivos de la capacitación: Cultivar la creatividad, el diseño y la producción, la producción de productos de animación, la apariencia del producto y el empaque utilizando computadoras para representaciones tridimensionales y anuncios gráficos. Talentos orientados a aplicaciones en diseño de arte por computadora, como el diseño.

Cursos principales: cursos culturales básicos, aplicaciones informáticas básicas, aplicaciones de Internet, producción de páginas web Dreamweaver, dibujo, color, composición, introducción a la animación, Photoshop, Flash, 3DMAX, MAYA, software de herramientas prácticas, etc.

13. Ingeniería Electrónica y Tecnologías de la Información

Objetivos formativos: Cultivar capacidades profesionales integrales, dominar los conocimientos básicos de adquisición, procesamiento, almacenamiento y comunicación de datos de información en el ámbito industrial, y tener conocimientos prácticos. Talentos especializados en tecnología de la información, fabricación y aplicación de sistemas.

Cursos principales: cursos culturales básicos, conceptos básicos de aplicaciones informáticas, dibujo mecánico, tecnología de ensamblaje de radio, conceptos básicos de electricidad, circuitos electrónicos, instrumentos de medición eléctrica, CAD electrónico, principios y mantenimiento de TV, etc.

Puedes copiar la URL de referencia a continuación y comprobarlo tú mismo.

『五』Soy estudiante de economía y quiero realizar el examen de ingreso de posgrado a la especialidad de inglés en turismo extranjero. ¿Es posible y qué cursos debo tomar?

1. Puede postularse para especialidades cruzadas, pero el lapso no es pequeño ni difícil. Para los cursos, consulte la especialidad y la escuela específicas a las que está solicitando admisión y consulte el catálogo de especialidades publicado en el sitio web de admisiones de posgrado de la escuela.

2. Los estudiantes de Maestría en Economía generalmente cursan Matemáticas III. Se recomienda solicitar una maestría profesional, como una maestría en negocios internacionales o una maestría en finanzas, y, en general, tomar el examen conjunto de economía 396 de capacidad integral (fundamento matemático, razonamiento lógico, escritura). Relativamente fácil. Además, los estudiantes de la carrera de Economía y Gestión de la Educación no necesitan realizar el examen de matemáticas.

Para tu referencia, espero que te sea de ayuda.

"Lu" ¿Cuál es la diferencia entre turismo extranjero y turismo inglés?

Denominación profesional: turismo extranjero

Código profesional: 640102

Capacitación profesional Objetivo: Formar profesionales de alto nivel en aplicaciones técnicas que dominen las habilidades de gestión y servicio de empresas turísticas relacionadas con el extranjero (hoteles relacionados con el extranjero, agencias de viajes internacionales, etc.) y se dediquen a la gestión y el servicio de empresas turísticas relacionadas con el extranjero

Competencias profesionales básicas: gestión de empresas turísticas relacionadas con el extranjero y habilidades de servicio

Cursos profesionales básicos y principales vínculos de práctica: Introducción al turismo, Introducción a la gestión hotelera turística, Economía del turismo, Hotel internacional Gestión, gestión de hoteles y catering modernos, gestión de habitaciones de hotel modernas y marketing de hoteles turísticos, operación y gestión de agencias de viajes, regulaciones turísticas, comparación de la gestión de agencias de viajes chinas y extranjeras, negocios de guías turísticos, hoteles extranjeros (recepción, habitaciones de huéspedes, catering). ) prácticas de servicios y gestión, prácticas de negocios en agencias de viajes internacionales, trabajos de fin de carrera, etc., así como las principales carreras características y vínculos prácticos de cada escuela

Dirección laboral: Puestos directivos y técnicos en turismo relacionado con el exterior empresas como hoteles turísticos relacionados con el extranjero y agencias de viajes internacionales

1. Nombre principal: Turismo Inglés

2. Código profesional: 660109

3. Categoría Principal: Especialidad en Cultura, Educación, Lengua y Cultura.

4. Objetivos de formación profesional: Principalmente formar profesionales de turismo de alto nivel con altas habilidades de comunicación en inglés para agencias de viajes, hoteles estrella, relaciones exteriores, economía y comercio y otras instituciones.

5. Competencias básicas profesionales: dominar el vocabulario, la pronunciación, la lectura, la comprensión auditiva y el habla en inglés y conocimientos de gramática, tener un alto nivel de lectura de literatura turística en inglés, estar familiarizado con las culturas china y occidental, tener excelentes habilidades de traducción oral y escrita chino-inglés, y tener experiencia en operación y gestión turística y política turística. Los conocimientos teóricos básicos y las habilidades necesarias para la investigación, un rico conocimiento cultural turístico y habilidades de servicio de guía turístico calificado, y la capacidad de servir de forma independiente como guía turístico en inglés y recepción de turismo relacionado con el extranjero.

6. Plan de estudios y enlaces de práctica principales: Los cursos principales incluyen inglés integral, comprensión auditiva en inglés, conversación en inglés, audiovisual y comprensión auditiva en inglés, inglés DZK, lectura extensiva en inglés, escritura práctica en inglés, inglés para guías turísticos y exámenes, comunicación intercultural, tecnología turística. y Economía, Introducción al Turismo y Negocios de Guías Turísticos, etc. En el sexto semestre, los estudiantes realizan prácticas en agencias de viajes extranjeras, hoteles estrella, atracciones turísticas, etc. durante 5 meses para fortalecer sus habilidades prácticas.

7. Posibles direcciones laborales: Dedicarse a la recepción de turismo, recepción de asuntos exteriores o trabajos económicos y comerciales.

『撒』 ¿Es buena la especialización en turismo relacionado con el extranjero?

La especialización en turismo relacionado con el extranjero es mejor porque tiene una amplia gama de oportunidades de empleo.

『8』 Especialización en gestión turística y turismo extranjero ¿Qué especialización es mejor?

Para decirlo sin rodeos, cuál es su dominio de un idioma extranjero y si está interesado en desarrollarse en una dirección relacionada con el extranjero.

Las contrapartes de la especialización en gestión turística son hoteles, agencias de viajes, lugares pintorescos y oficinas de turismo. También implica algunos conocimientos de marketing. Cubre una amplia gama de áreas, pero es relativamente bajo. Después de todo, el turismo interno*** La industria es heterogénea y es necesario mejorar la calidad de los empleados.

Especialización en turismo extranjero, (1) trabajo de servicio y gestión en salas de recepción de hoteles turísticos, habitaciones de huéspedes, restaurantes y otros departamentos; (2) trabajo de turismo extranjero en departamentos administrativos de turismo; guías turísticos y trabajos de gestión; (4) Servicios de explicación de lugares escénicos y trabajos de gestión.

A primera vista, parece similar a la dirección de empleo de la gestión turística. De hecho, es relativamente de alto nivel, en pocas palabras, puede llevar a los turistas nacionales a viajar al extranjero y también puede recibir turistas extranjeros para viajar dentro del país. Además, tiene mayores requisitos de calidad humanística.

Objetivos formativos: Talentos de gestión aplicada de alta calidad para grandes empresas e instituciones de turismo y ocio (como grandes resorts, hoteles de estrellas, agencias de viajes, clubes y agencias administrativas relacionadas).

Competencias básicas profesionales: Habilidades de gestión integral en la industria del turismo y el ocio, habilidades de servicio y gestión en grandes complejos turísticos, hoteles de estrellas, clubes de alta gama, agencias de viajes, habilidades de comunicación multicultural, idiomas extranjeros y aplicaciones informáticas, etcétera.

Cursos principales: inglés profesional del turismo, etiqueta del conserje turístico, economía del turismo, gestión financiera de empresas turísticas, principios y práctica de la gestión, teoría y práctica del marketing turístico, práctica de la gestión hotelera, operación y gestión de agencias de viajes, gestión de clubes de ocio Práctica, comercio electrónico turístico, etc.

2. Gestión Hotelera

Objetivos formativos: Cultivar talentos de gestión aplicada de nivel medio a alto para hoteles modernos.

Competencias básicas profesionales: dominar las teorías y métodos básicos de gestión de los hoteles modernos, dominar las habilidades de gestión y servicio hotelero moderno, las habilidades de conversación en idiomas extranjeros, las relaciones públicas y las habilidades de comunicación, y las habilidades de operación de computadoras del hotel.

Cursos principales: gestión de recepción y habitaciones, gestión de catering hotelero, gestión de recursos humanos, gestión financiera hotelera, gestión de sistemas informáticos hoteleros, gestión de equipamiento hotelero, gestión de departamentos de ocio, marketing turístico, comercio electrónico turístico, turismo Relaciones públicas, etc.

3. Turismo relacionado con el extranjero (outbound tour leader)

Objetivos de formación: Principalmente formar líderes turísticos emisores y desarrolladores de mercados internacionales para la industria turística.

Competencias profesionales básicas: la capacidad de hablar con fluidez al menos un idioma extranjero, la capacidad de tratar con consulados extranjeros y embajadas y consulados chinos en el extranjero, la capacidad de cooperar con agentes de viajes extranjeros y dominar la fuente. de los clientes La capacidad de comprender la situación general y las costumbres del país, dominar los procedimientos operativos y las especificaciones comerciales del turismo emisor y estar familiarizado con las leyes y regulaciones relacionadas con el turismo emisor.

Cursos principales: negocios de guías turísticos, descripción general de los países de origen, atracciones en el extranjero, negocios de guías turísticos, práctica de guías turísticos, cultura de guías turísticos intermedios, lectura intensiva en idiomas extranjeros, escucha de idiomas extranjeros, idioma extranjero situacional, guía turístico lengua extranjera, etcétera.

El departamento de gestión ahora se ha dividido en subdivisiones, por lo que la gestión turística y la gestión hotelera ahora pertenecen a departamentos diferentes. Pero es básicamente lo mismo. La gestión hotelera es la especialidad boutique de la escuela.

Cada especialidad tiene sus propias ventajas, la clave es ver lo que te gusta.

En cuanto a gestión, trabajas habitualmente en el sector hotelero. En cuanto a los guías turísticos, la mayoría toma la ruta del guía turístico.

Turismo extranjero, es decir, liderazgo de grupos emisores. Personalmente, creo que esta especialización es muy buena en el departamento de guías turísticos. Tengo compañeros que se graduaron de esta carrera y ahora trabajan como guías turísticos.

『Shi』¿Qué es mejor, inglés aplicado o inglés de negocios?

El inglés aplicado y el inglés de negocios son carreras creadas por las escuelas para atraer estudiantes. ¿Has oído hablar del "chino aplicado" y del "chino de negocios"? El idioma es el idioma y, con excepción del estudio de las lenguas antiguas, todos los idiomas son de aplicación.

Las denominadas lenguas extranjeras financieras y lenguas extranjeras turísticas son simplemente un vocabulario más profesional. Y si no entiendes el significado de esas palabras, ¿cómo puedes aplicarlas? Por ejemplo, "cobertura" en finanzas, sabes cómo decirlo en inglés, pero no sabes lo que significa en chino, ¡aún así es inútil!

Así que no aprendas inglés aplicado o inglés de negocios, ¡aprende una especialización real! Ya se trate de finanzas, gestión turística u operaciones aduaneras. Si realmente no puedes hacerlo, estudia inglés. Una vez que domines el idioma inglés, memorizar algunos términos sobre finanzas, declaración de aduanas, turismo y comercio exterior no es poca cosa.