¿Cuáles son los símbolos fonéticos franceses?
1. Fonemas\x0d\La lengua francesa se compone de fonemas. Hay 35 fonemas, incluidos 15 fonemas vocales y 20 fonemas consonánticos (tres de los cuales son semivocales). \x0d\2. Sílabas:\x0d\Las palabras francesas se componen de una o más sílabas, incluidas varias vocales y varias sílabas. \x0d\Hay dos tipos de sílabas: \x0d\Sílabas abiertas: las que terminan en fonema vocal se llaman sílabas abiertas. Por ejemplo: /ba/\x0d\ Sílaba cerrada: un fonema consonántico que termina en una sílaba cerrada se llama sílaba cerrada. Como por ejemplo:/bal/\x0d\三. Acento: \x0d\El acento debe recaer en la última sílaba de una palabra. (Las sílabas están formadas por vocales, por lo que el acento debe recaer en las vocales) \x0d\ 4. División de sílabas:\x0d\1Un fonema vocal constituye una sílaba. \x0d\2La letra e generalmente es silenciosa al final de una palabra y no cuenta como una sílaba. \x0d\3Una sola consonante entre dos vocales pertenece a la siguiente sílaba. Por ejemplo: /a’da/\x0d\4 Dos consonantes idénticas se pronuncian juntas en un solo sonido. Por ejemplo: -pp- /p/\x0d\5 Dos consonantes diferentes deben estar separadas cuando están conectadas. Por ejemplo: /ap’da/\x0d\6 se conectan tres consonantes diferentes, las dos primeras pertenecen a la sílaba anterior y la última pertenece a la sílaba siguiente. Por ejemplo: /apt’da/\x0d\7 El grupo consonántico compuesto por la consonante [l] o [r] es un todo y no se puede separar.
Por ejemplo: /ap'dra/\x0d\ \x0d\ Primero aprenda algunas consonantes simples: \x0d\ Consonantes: l/l/ m /m/ n /n/ d/d/ b/b/ r /r/ ch /ξ/ f/ph /f/ v /v/ gn /η/ s/s/ z/z/\x0d\ Fonemas vocales: \x0d\/a/ :\x0d\1. \x0d\2. à là phà nà fà và\x0d\3 ?ne b? f?\x0d\4. /fam/\ x0d\/ε/:\x0d\1. La letra e :\x0d\1) en una sílaba cerrada: sel mer mene cher\x0d\2) antes de las mismas dos consonantes: belle mettre adresse\x0d\. 3) en Al final de la palabra - et en: navet net\x0d\2. èmère bène lètre zèle \x0d\3 ?l f?ppe\x0d\4. faite fêtaite saire\x0d\6 . ma?tre fa?ble\x0d\7. \2. ? antes y después de consonantes: ?le b?laine n?\x0d\3. ?después de a,o na?fe na?ve\x0d\4. là nappe saimine sèni laite peine telle filete veine rire s?le gare rate natire tarde rêve mênaite paisse pizaide na?ne midi syple maladie leisse bèle liste ladine ?ne chaize Chine vas mersi être vrai veste\x0d\Commonly Speaking:\x0d\ merci gracias saludo hola/adiós Ca va ? \x0d\ \x0d\El día siguiente: \x0d\ Cinco. Consonantes pronunciadas al final de las palabras: \x0d\-f /f/ chef -r /r/ mer-l /l/ mal \x0d\-c /k/ sac -q /k/-ct/kt/\x0d \Nota:\x0d\1) La mayoría de las consonantes son mudas al final. \x0d\2) La letra h es muda en francés, excepto por la combinación de ph y ch, pero tiene dos situaciones: \x0d\a) H muda (muet): Cuando el comienzo de la palabra es mudo, la palabra Puede combinarse con la palabra anterior u omitirse. \x0d\b) Apiré h (apiré): Cuando el comienzo de la palabra es apiré, no se puede acoplar ni omitir.
\x0d\ Seis. Voz: (se requiere voz cuando las consonantes sordas se escriben con vocales)\x0d\clear→→voiced\x0d\/p/ → /b/\x0d\/t/ → /d/\x0d\/ k/ → /g /\x0d\ Por ejemplo: pas /pa/ → pronunciado como /ba/\x0d\ \x0d\ Fonema vocal: \x0d\/e/ :\x0d\1 é : été idée bébé fée télé \x0d\2. -er al final de la palabra: aimer parler Aider admirador chercher\x0d\3. -ez al final de la palabra: assez nez sachez habitez parlez\x0d\4 -es en monosílabos: les mes ses des tes\ x0d. \5. La letra e está al principio desc-, dess-, ess-, eff-: desceine postre essai effet\x0d\ Fonemas consonantes: \x0d\/z/ :1.z zélé zizi zaine za?re nazi\ x0d\ 2. Una s está entre dos vocales: lisez reise rase chaise bêsé\x0d\ Fonema vocal combinado: \x0d\/wa/ :oi loi moi soir loisir choisir\x0d\ Semivocal: \x0d\ /w/ : ou antes de una vocal: oui douane souene sainouie houaine\x0d\ Fonema vocal (la vocal correspondiente a la semivocal /w/): \x0d\/u/ :1.ou double ou tout sou nous zoulou\x0d\ 2.où où toùl soùble zoùpe\x0d\ 3.o? go?t to?t so?lez cho? bo?fa?t\x0d\ 4.ao? ao?t\x0d\Ejercicios en el aula :amie chaise kyste chez sacher fêtez visite pour \x0d\foulard nouais ou?r coulais lounette azyme poussait \x0d\toi roi mois choisais moisa sisoi fou pho?te zaine\x0d\Comúnmente hablado: Où va-tu? Bonjour Buenos días C'est la vie. Así es la vida.
\x0d\Tarea después de la escuela: site mou fou loup roir telle amour poulet roulair taisait\x0d\ souvait nouait louane louir nappaise saizir désiderbout pou\x0d\ date tasse doux tout gras goucher chou phoine rester bavarder y todos los fonemas que se enseñan hoy deben ser memorizados Sí, debes leer de memoria los ejemplos y ejercicios, y marcarlos con símbolos fonéticos\x0d\Día 3:\x0d\ Fonemas vocales:\x0d\/y/:\x0d\1.u:sur bus une salut vue \ x0d\2.? :s?r d? b?lai sais? chéch?r\x0d\ Semivocal (la semivocal correspondiente a la vocal /y/): \x0d\/ч/ :u en la vocal Antes: suis muette nuappe buèlle buése\x0d\ Fonemas consonantes:\x0d\/s/:1.ss:tassebasse adresse messe laisser\x0d\2 La letra c antes de e, i, y: cet cici ici cinéma cyci\x0d \3.s. no está entre dos vocales: rester respette salut veste sel\x0d\4.? : ?a ?u?ou gar?ais chou?oi pha?a?\x0d\5.x al final de algunas palabras :six dix\ x0d\/k/ :1. La letra c está antes de a, o, u y consonantes: car coica culture cu?u chucu\x0d\2.-q al final de la palabra: ciq biq taiq cabaq souq\x0d\ 3 .-c al final de algunas palabras: sac bec lac bourac chic\x0d\4. La letra k: kilo kiki kaga naket chaikou\x0d\5.qu: quel musique physique que qui\x0d\6.ch antes de r , n: técnica chrille nachnaque bechrir\x0d\/g/: 1. La letra g está antes de a, o, u y consonantes: Gare glace glasse légume goif\x0d\2 gu está antes de e, i, y guerre guía guérir. Guybique riguire\x0d \/ζ/: 1. Letra j: déjà jejouir joie jeine\x0d\2. Letra g antes de e, i, y: nager gypse agir gager guygyr guigil\x0d\ Fonemas vocales: \x0d\/? :1 .La letra e está en la primera sílaba abierta de la palabra: tenir premer venir chever fenêtre\x0d\ 2. Al final de la palabra monosílaba: le se cede me\x0d\ 3.e está después de las dos consonantes en la palabra (auxiliar e-auxiliar): apparteder vaidredi saitrevi phatterine\x0d\Ejercicios de clase: coup revit venu cube nul mur lunette tumulte mutuelle zut guatte\x0d\ joune genais repusai levure laquais typique menais resquete\x0d\ baquette
six dix ce ceci cela te agissait guérira chatrelettre jupe juger festival image général \x0d\ Idioma comúnmente hablado: je t'aime Te amo répétez,s'il vous pla?t Por favor repite Quel ?ge as-tu? ¿tú? ? \x0d\Día 4\x0d\Summary:\x0d\c: 1. /k/: c antes de a, o, u y consonantes o al final de la palabra\x0d\ 2. /s/: c antes de e, i, Antes de y\x0d\g:1:/g/ La letra g está antes de a, o, u y consonantes. \x0d\ 2:/ζ/ La letra g está antes de e, i, y\x0d\e:1./ε/ e está en una sílaba cerrada (√)\x0d\ 2./? / e está al principio de una palabra en una sílaba abierta o palabra Sílaba cerrada final (√) \x0d\ 3./a / e antes de mm y nn (menor, individual) \x0d\ 4./e/ e al principio de la palabra desc- , dess-, ess-.eff- (Menor) \x0d\ \x0d\ Fonemas vocales (vocales nasalizadas): \x0d\/?/ :1.am chambre camp nam lampe phamse\x0d\ 2.an an ancanter gant Elephant bande\x0d\ 3 .em membre temps sembler ressemble bemper\x0d\ 4.en ensemble enchanté trente appartement lente\x0d\/?/ :1.on :bon oncle pont don tondre font\x0d\ 2 :om : nom ombre bombe comble bombarder\x0d\ /?/ :1.un :brun lundi tundre guntaise gravun\x0d\ 2.um :parfum humilde rumblement roubum gégélum\x0d\/ε?/ :1.in:vin cinq matin gingembre singe\x0d\ 2.im:timbre simple frim pénidim\x0d\ 3.ain : dolor main bain nain vain\x0d\ 4.aim :faim vaim baim laissaim zélaim\x0d\ 5.ein :plein atteindre teint cheindre geingre\x0d\ 6.yn :syndicat cynteintre nenynbre drégnynre \x0d\ 7.ym :symbole sympathie sympathique lymbre gympe\x0d\Nota: Si las vocales o m, n aparecen después de la combinación, las vocales nasalizadas no se leerán y deben leerse por separado. \x0d\ Fonemas combinados: \x0d\/wε?/ :oin loin moins soin mointre boin (tenga en cuenta lo mismo que arriba) \x0d\/jε?/ :ien: bien rien tient viens chien (tenga en cuenta lo mismo que arriba) \ x0d\/sj?/ :-ción al final de la palabra: nationnatation émotion internation votion (si hay s antes de t, entonces t tiene el sonido de /t/.
Tales como: question/kεstj?/)\x0d\Ejercicios en el aula:\x0d\accompagner ancien appeler arbre apprendre atención blanc boire bonjour boulangerie célèbrecertainement cinquante contentcontinuer contre Coucher primo croissant décembre demander demain devantdimanche écouter\x0d\Inglés hablado diariamente: je m' Appelle... llamé. . .
Ademain Nos vemos mañana bonjour, tout le monde El quinto día: \x0d\ Fonema vocal: \x0d\/o/: 1.o está al final de la sílaba abierta de la palabra: stylo telo faso bainzo sallo\x0d\2. o está en /z/ Antes del sonido: rose doze eligió faisose close\x0d\3.? : c?té dr?le t?t all?\x0d\4.au : aussi saule chaud fauttre pauvre\x0d\5. eau : veau beaubeaucoup Bureau g? teau\x0d\/?/:oAdemás del sonido /o/: porte économie bonne donner téléphone\x0d\/Ф/ :1 eu,oeu en la última sílaba abierta de la palabra: deux peu peut voeu boeu noeud\x0d \2.eu antes del sonido /z/: reuze beuze cheuse raineuse\x0d\/?/ :eu,oeu excepto por el sonido /Ф/: boeuf oeuf heure heureuse beurre\x0d\ semi -vocal (vocal /i / semivocal):\x0d\/j/: 1.i,? antes de la vocal: ciel bien fa?ence chien ririons précieuse\x0d\ 2.il,ill después de la vocal: travail soleil ail bataille travailler \x0d\ 3.y está al principio de la palabra: yeux y\x0d\ fonemas combinados: \x0d\/ij/: 1.ill está después de la consonante: fille billet (excepto mille, ville, village, etc.)\x0d\ 2.i Después de un grupo consonántico y antes de una vocal (grupo consonántico + i + vocal): plier crier trye prier friez\x0d\/...j/: y=i+i Entre dos vocales: crayon voyelle essuyer bruyant\ x0d\/gz/: x en la inicial ex-+vocal: exhiber examen examiner\x0d\/ks/: 1.x: fixer axe expliquer\x0d\ 2.cc antes de e, i: acento accidente \x0d \x 0d\Idioma diario: Tout va bien. C'est l'heure. Es hora, se acabó la salida de clase. \x0d\¿Vous comprenez? Oui/Non Sí/No \x0d\Désolé/Perdón! Lo siento C’est pas grave Está bien