Cómo pronunciar Tao pinyin
El pinyin de Tao se pronuncia como: táo
Definición: Revolver en agua para eliminar impurezas. quitar. Dragado. consumo. travieso.
Expansión: ¿Cómo disciplinar a los niños demasiado traviesos?
1. Ajuste su mentalidad y vea correctamente el comportamiento "travieso" de los niños.
Para los niños "traviesos", muchos profesores suelen describir su comportamiento travieso, payaso y les gusta hacer "bromas". Tales comportamientos se consideran destrucción y problemas intencionales, y se los etiqueta como "niños malos" a voluntad, lo que seguramente tendrá un impacto adverso en el crecimiento de los niños. De hecho, si nos calmamos, no es difícil ver que muchos de los comportamientos de los niños "traviesos" no son diferentes de los de los niños comunes, pero en un grado mayor;
Muchos "traviesos" Los comportamientos también contienen significados positivos. Los factores ascendentes, como ser juguetón, activo e inquisitivo, son manifestaciones de exploración y búsqueda de conocimiento. Ser desobediente a menudo refleja que los niños son independientes y ser agresivo refleja que los niños son emprendedores. Pero cuando estas manifestaciones son excesivas independientemente de la ocasión, el tiempo o la intensidad, debemos tratarlas racionalmente y brindarles orientación y educación adecuadas.
2. Crear condiciones para que los niños tengan suficientes oportunidades para jugar y “desahogarse”
Es la naturaleza de los niños ser activos, y los juguetes son sus ángeles. Los maestros deben proporcionar a los niños suficientes materiales, juguetes y herramientas de aprendizaje para que tengan algo con qué jugar y operar, de esta manera, no correrán cuando tengan algo que hacer. Los niños "traviesos" a menudo tienen exceso de energía. Deberíamos crear condiciones que permitan a los niños "desahogar" la energía restante, como garantizarles tiempo suficiente para actividades al aire libre, permitirles correr y saltar y llevarlos a jugar algunos juegos intensivos.
Para aquellos niños traviesos que son inteligentes y tienen muchas "ideas traviesas", puedes crear situaciones problemáticas y guiarlos para que encuentren formas de resolverlas y esforzarse por mejorar su pensamiento y sus habilidades para resolver problemas.
3. Elimine los problemas de raíz y utilice sugerencias para guiar a los niños a hacer correcciones conscientes.
Algunos niños parecen ser indiferentes a sus comportamientos problemáticos, pero en sus corazones los esconden. un deseo de mejora. Por lo tanto, cuando el comportamiento travieso de un niño aparece por primera vez o aparece repetidamente, podemos utilizar movimientos de cabeza y ojos para indicarle que debe detenerse.
Por ejemplo, en clase, cuando un niño travieso toca a otros niños con la mano, el maestro puede utilizar señales visuales o acercarse a él y ponerle la mano en el regazo para que el niño se dé cuenta de que algo está pasando. está mal y ser capaz de corregirlo conscientemente. Otro ejemplo es que durante las actividades en la esquina, el maestro ve a algunos niños caminando y causando problemas a voluntad. Puede preguntarles: ¿Están jugando? ¿Con quién quieres jugar? ¿Puedes jugar al ajedrez en el área de rompecabezas? Luego organice las actividades en el área de actividad correspondiente según sus deseos.