Dirección de la Escuela Técnica y Vocacional de Información de Jiangsu
Escuela Técnica y Vocacional de Ingeniería de Jiangsu, una universidad pública de construcción de "doble primera clase" de ciencia e ingeniería de ciencia e ingeniería
Sitio web oficial:
Dirección oficial: Nantong, ciudad de la provincia de Jiangsu
Número de teléfono oficial: 400-1588111, 0513-80560555, 0513-80560666 Ciudad de Nantong, provincia de Jiangsu
Número de teléfono oficial: 400- 1588111, 0513-80560555, 0513-80560666
Correo electrónico:
Ciudad de Nantong, provincia de Jiangsu
Correo electrónico: zhaoshengban@jcet.edu.cn
La Escuela Técnica y Vocacional de Ingeniería de Jiangsu (JEVTC) es una institución pública provincial de educación superior general de tiempo completo. La historia de la escuela se remonta a la primera escuela textil de China fundada por el famoso industrial y educador patriótico Sr. Zhang Jian en 1912. Tiene una historia de más de cien años y una profunda herencia cultural a la que ha contribuido. La construcción económica y social de Jiangsu e incluso de todo el país y el desarrollo han cultivado un gran número de talentos destacados. En 1999, con la aprobación del Ministerio de Educación, la escuela se actualizó de forma independiente a "Escuela Técnica y Vocacional Textil de Nantong". En 2006, la escuela logró excelentes resultados en la evaluación del nivel de formación de talentos de las escuelas superiores de formación profesional de todo el país; en 2007, la escuela fue reconocida como una unidad modelo de construcción de escuelas superiores de formación profesional en la provincia de Jiangsu; en 2008, la escuela fue reconocida; por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Hacienda "Modelo Nacional de Escuela Superior Profesional". En 2008, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas la identificaron como institución de construcción en el marco del "Plan Nacional de Construcción de Escuelas Profesionales Superiores Modelo". En junio de 2011, superó con éxito la aceptación nacional y se convirtió en una escuela profesional superior modelo nacional. En mayo de 2014, fue aprobada por el Gobierno Popular de la provincia de Jiangsu. Con la aprobación del gobierno y la presentación del Ministerio de Educación, la escuela pasó a llamarse Escuela Técnica y Vocacional de Ingeniería de Jiangsu. En 2018, fue identificada como una construcción de escuela vocacional de alto nivel. unidad en la provincia de Jiangsu. En 2018, fue reconocida como una unidad de construcción de escuelas vocacionales superiores de alto nivel en la provincia de Jiangsu. En 2019, fue reconocida como una "Escuela vocacional superior de calidad" por el Ministerio de Educación y fue seleccionada con éxito como profesional de alto nivel. Unidad de construcción del grupo en el “Plan Doble Alto” nacional. La escuela está ubicada en la ciudad de Nantong, provincia de Jiangsu, conocida como la "Primera ciudad de la China moderna". Está ubicada dentro del círculo económico de una hora de Shanghai, con transporte conveniente y excelentes ventajas de ubicación. La escuela tiene una superficie de 710.627 metros cuadrados y tiene un área de construcción de 393.541 metros cuadrados. La escuela cuenta con instalaciones de enseñanza completas, equipos relativamente avanzados, métodos de enseñanza científicos y una amplia aplicación de tecnología educativa moderna, básicamente realizando la informatización y electrónica de libros. La escuela cuenta con 185 salas de formación experimental y práctica de diversos tipos, incluidas 12 salas experimentales (de formación) invertidas y nombradas por las empresas, y 16 bases de formación productiva construidas conjuntamente con las empresas ****, que disfrutan de los beneficios de las empresas ****. . Tiene una base de capacitación en tecnología textil moderna respaldada por el gobierno central, un centro nacional de capacitación vocacional para diseñadores de textiles para el hogar, una sucursal de colegio vocacional del proyecto "Construcción del Centro de Recursos de Aprendizaje Digital de Educación en Línea" del Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas y una base de capacitación de talentos altamente calificados en textiles y prendas de vestir de China, Centro de tecnología de ingeniería textil avanzada de la provincia de Jiangsu, Centro de investigación y desarrollo de tecnología de ingeniería de prendas de vestir y textiles para el hogar de la provincia de Jiangsu. Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Ingeniería Textil y de Vestuario de la Provincia de Jiangsu, Centro de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Generación de Energía Complementaria Eólica-Solar de la Provincia de Jiangsu, Plataforma de Integración Profunda de Educación e Industria Textil de Alta Calidad de la Provincia de Jiangsu, Base de Capacitación de Demostración de la Provincia de Jiangsu, Educación Superior de la Provincia de Jiangsu Base de pruebas de innovación en capacitación de talentos, Base de pruebas de innovación en capacitación de talentos de educación superior, Centro de I+D de tecnología de ingeniería de vehículos conectados inteligentes de Jiangsu, Centro de demostración de enseñanza experimental del curso básico de Jiangsu, Instituto Nacional de Evaluación de Habilidades Vocacionales y construcción conjunta de Capacitación Productiva Haimen Binhai con el Gobierno Popular Municipal de Haimen base. La escuela cooperó con China Aviation Engineering Co., Ltd. para establecer el Centro de capacitación de aviación de Nantong, que obtuvo con éxito la calificación de capacitación en mantenimiento de aeronaves CCAR147 de la Administración de Aviación Civil de China y el sitio de pruebas de mantenimiento de aeronaves CCAR66. Es la única escuela vocacional superior en Jiangsu. Provincia que obtuvo ambas calificaciones. La escuela cooperó con el grupo alemán KUKA para construir el Centro de capacitación y aplicación de robots KUKA Jiangsu, que es la unidad de capacitación designada para talentos calificados del grupo KUKA en el este de China.
El centro es la unidad de formación para talentos cualificados del grupo alemán KUKA en el este de China. La escuela cuenta actualmente con más de 10.000 estudiantes de tiempo completo y es una universidad integral que se centra en ingeniería. Tiene 7 escuelas secundarias, incluida la Escuela de Textiles y Confección, la Escuela de Fabricación Inteligente, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Arte y Diseño, la Escuela de Ingeniería Arquitectónica, la Escuela de Ingeniería del Transporte Aéreo y la Escuela de Ingeniería de la Información, así como la Escuela de Marxismo, la Escuela de Innovación y Emprendimiento Zhang Jian, el Departamento de Enseñanza Básica, el Departamento de Educación Física y otras instituciones de enseñanza. La escuela cuenta actualmente con 52 especialidades (direcciones). Las especialidades tradicionales resaltan las características de la marca y las especialidades emergentes están cercanas a las necesidades sociales. Tiene 1 grupo profesional de alto nivel con características chinas, 7 especialidades nacionales, 4 especialidades clave para la construcción de escuelas vocacionales superiores modelo nacionales y 4 especialidades respaldadas por el apoyo financiero central de las "Escuelas vocacionales superiores para mejorar la industria de servicios profesionales". Proyecto de Capacidad de Desarrollo", Jiangsu Hay 2 grupos profesionales provinciales de alto nivel y 2 especialidades en la provincia de Jiangsu. 2 especialidades, 4 grupos profesionales de alto nivel en la provincia de Jiangsu, 2 proyectos importantes de la Fase I del Plan de Construcción Importante de la Marca de Educación Superior de la Provincia de Jiangsu, 1 especialidad "piloto de certificado dual" del Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Jiangsu, 28 sistemas de certificación "1 X" proyecto piloto. Actualmente, la escuela cuenta con 5 recursos nacionales de alta calidad y cursos exclusivos, 16 cursos abiertos en línea de alta calidad de la provincia de Jiangsu, 9 libros de texto de planificación nacional seleccionados para el "13.º Plan Quinquenal" y 20 proyectos de materiales didácticos clave de la provincia de Jiangsu. La escuela se esfuerza por formar un personal docente con una ética noble, conceptos avanzados, altos estándares de enseñanza, una gran capacidad de enseñanza práctica, una combinación de enseñanza profesional y a tiempo parcial y una estructura razonable. La universidad cuenta actualmente con 403 docentes de tiempo completo, incluidos 35 docentes con títulos profesionales superiores, 74 docentes con títulos de maestría o superiores, y la proporción de docentes de calidad "doblemente calificados" alcanza 67,94. Actualmente hay 2 expertos con asignaciones especiales del Consejo de Estado, 1 equipo docente destacado a nivel nacional, 1 profesor docente famoso a nivel nacional, 2 equipos docentes destacados en instituciones de educación superior en la provincia de Jiangsu, 2 profesores docentes famosos en instituciones de educación superior en Provincia de Jiangsu y 9 profesores famosos en la ciudad de Nantong. Hay 4 talentos de "Seis Picos" en la provincia de Jiangsu, 1 experto joven y de mediana edad con contribuciones destacadas en la provincia de Jiangsu y 1 experto joven y de mediana edad con contribuciones destacadas en. Provincia de Jiangsu. Hay 14 personas capacitadas en el "Proyecto 333" de la provincia de Jiangsu, 15 personas capacitadas en el "Proyecto 226" en la ciudad de Nantong, 39 personas capacitadas en el "Proyecto Qinglan" en la provincia de Jiangsu, 39 personas capacitadas en el "Proyecto Qinglan" en la provincia de Jiangsu, y 39 personas capacitadas en el "Proyecto Qinglan" en la provincia de Jiangsu. Hay un equipo de innovación científica y tecnológica del "Proyecto Azul" y cuatro excelentes equipos docentes del "Proyecto Azul" de la provincia de Jiangsu. Además, la universidad ha contratado a más de 430 expertos, ingenieros, técnicos y artesanos cualificados de empresas e instituciones como profesores a tiempo parcial, creando un equipo relativamente estable de profesores a tiempo parcial compuesto por expertos con experiencia práctica en ingeniería y experiencia en gestión externa. La escuela, lo que los convierte en maestros a tiempo parcial capacitados por la universidad. Los talentos calificados de alta calidad son una fuerza indispensable e importante. La universidad lleva adelante las ideas de educación vocacional de Zhang Jian de "el aprendizaje debe aplicarse" y "la aplicación debe ser apropiada", innovando el concepto de enseñanza de la educación vocacional superior, explorando constantemente el modelo de capacitación de talentos que integra el trabajo y el estudio, y desarrollando activamente ventajas con las empresas. en docencia, investigación científica, producción, etc. Integración y consolidación de recursos. Integrar activamente recursos ventajosos con las empresas en la enseñanza, la investigación científica, la producción y otros aspectos, y llevar a cabo una cooperación integral en la dirección escolar, el entorno profesional, el desarrollo curricular, la formación de docentes, la construcción de bases de formación experimental, la formación de talentos y otros aspectos. La escuela asume como su propia responsabilidad servir al desarrollo económico y social local, promueve vigorosamente la integración de "la industria, la academia y la investigación", proporciona activamente servicios de capacitación y servicios técnicos a la sociedad y ha logrado gratificantes beneficios económicos y sociales. La escuela respondió activamente al Plan de Acción de Apoyo de Contraparte del Ministerio de Educación y al llamado de la provincia de Jiangsu de apoyo de contrapartida para la educación en el norte de Jiangsu, y llevó a cabo una amplia cooperación con escuelas superiores vocacionales y centros de educación vocacional en Xinjiang, Gansu y otras provincias. La escuela se adhiere a la estrategia de desarrollo internacional y ha formado escuelas hermanas con muchas universidades reconocidas en el mundo para llevar a cabo intercambios y cooperación internacionales multicanal y de amplio alcance. El número de estudiantes internacionales a tiempo completo ha aumentado constantemente y su calidad ha mejorado año tras año. Hay varios niveles de estudiantes internacionales no académicos: estudiantes de universidades europeas, profesores de universidades a lo largo de "One Belt and One Road" y empleados de empresas chinas y extranjeras han elegido venir a la escuela para intercambiar y estudiar. La escuela ha seleccionado profesores para que vayan al extranjero a recibir formación. Actualmente, la escuela se encuentra en un nuevo punto de partida histórico, promoviendo vigorosamente la cooperación y los intercambios internacionales y mejorando integralmente el nivel y la influencia de la educación internacional.
La escuela se adhiere al concepto educativo "orientado a los estudiantes" e implementa una educación de calidad "cuatro en uno" de calidad ideológica, calidad humanística, calidad científica y calidad profesional. La escuela lleva a cabo activamente la construcción de "tres estilos" y ha formado un excelente espíritu escolar y estilo de estudio. La escuela fortalece el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes mediante la implementación de sistemas como el "sistema de créditos", el "sistema académico flexible", el "sistema de certificación dual" y estudios de profesores profesionales. Con el empleo como objetivo, la escuela lleva a cabo activamente orientación laboral y trabajo de servicio para estudiantes universitarios, y mejora continuamente la empleabilidad, el espíritu empresarial y las capacidades de innovación de los estudiantes. A lo largo de los años, la tasa de empleo de los graduados escolares ha mantenido una posición de liderazgo en la provincia. Ha sido calificado como "Grupo Avanzado para el Empleo de Graduados en la Provincia de Jiangsu" durante muchos años consecutivos. En 2009, fue calificado como "Grupo Avanzado". para el Empleo de Graduados de Facultades y Universidades Generales de China". En 2009, fue calificado como "Grupo Nacional Avanzado para el Empleo de Graduados Universitarios Generales", y en 2015, fue calificado como una universidad con experiencia típica en el empleo de graduados universitarios generales por el Ministerio de Educación. La escuela se esfuerza por sobrevivir por calidad y desarrollo por características. Ha logrado resultados notables en educación vocacional. Ha ganado los títulos de "Unidad Nacional Avanzada en Educación Vocacional" y "Unidad Nacional Avanzada en Educación Textil", "Unidad Civilizada". de la provincia de Jiangsu", "Unidad avanzada de educación vocacional de la provincia de Jiangsu", "Unidad avanzada de educación ideológica y política en colegios y universidades de la provincia de Jiangsu" y una serie de títulos honoríficos. Actualmente, es el presidente de China Textile and Garment. Grupo de Educación Vocacional y presidente del Grupo de Educación Vocacional sobre Textiles y Confección de Jiangsu, presidente del Grupo de Educación, vicepresidente de la Sociedad de Educación sobre Textiles y Confección de China y director ejecutivo de la Asociación de Investigación de Educación Vocacional Superior de China. >
El entorno profesional y la dirección profesional de la escuela están estrechamente integrados con el desarrollo económico regional y el ajuste de la estructura industrial. La escuela actualmente cuenta con la Escuela de Microelectrónica, la Escuela de Ingeniería Inteligente, la Escuela de Automoción y Transporte Inteligente y la Escuela de Ingeniería de Internet de las Cosas. (Escuela de Seguridad de la Información), Escuela de Arte y Diseño, Escuela de Negocios, Escuela de Ingeniería Arquitectónica, Escuela de Inteligencia Artificial, Escuela de Marxismo y Academia Militar. Hay 15 instituciones de enseñanza, incluido el Departamento de Cursos Básicos, el Departamento de Educación Física. Facultad de Educación en el Extranjero, Facultad de Educación Continua y Facultad de Innovación y Emprendimiento Actualmente hay 38 carreras de inscripción, incluidas 2 carreras de construcción clave apoyadas por el gobierno central y 2 carreras de marca provinciales, 4 grupos profesionales de construcción clave a nivel provincial, 5 provinciales. especialidades troncales de nivel, 3 especialidades de nivel provincial, 6 especialidades de formación integral de pregrado vocacional superior "4 0" "3 2" especialidades, 6 especialidades de formación de suboficiales y características de formación de suboficiales 3 especialidades. especialidades en capacitación de suboficiales y 2 especialidades en capacitación de suboficiales. La escuela ha establecido grupos profesionales como Internet inteligente de las cosas, circuitos integrados, fabricación inteligente, servicios técnicos automotrices y negocios inteligentes, y ha desarrollado en colaboración construcción inteligente y diseño creativo digital. y producción y otros grupos profesionales, formando un grupo profesional con características de información distintivas que combinan la fabricación moderna, la industria de servicios moderna y la tecnología de Internet de las cosas. La escuela presidió el establecimiento de la biblioteca de recursos docentes profesionales de educación vocacional nacional "Tecnología Microelectrónica". tomó la iniciativa en la formulación de "Tecnología microelectrónica" y "Diseño y fabricación de moldes" son dos estándares de enseñanza profesional a nivel nacional. La escuela también tomó la iniciativa en la formulación de dos estándares de enseñanza a nivel nacional para "Tecnología microelectrónica" y "Moldes". Diseño y Fabricación".