¿Qué preparativos deben hacer los nuevos profesores de la Universidad Normal de Huainan? Vale la pena recopilar esta guía práctica.
¿Cómo tomar la primera clase? ¿Qué debo hacer si mis alumnos desobedecen? ¿Qué debo hacer si no puedo captar los puntos importantes y difíciles de la enseñanza en clase? ¿A qué debo prestar atención al preparar las lecciones? Maestros, estos útiles consejos de las personas mayores pueden resultarles útiles.
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Estás a punto de ingresar a un nuevo puesto.
¿Cómo debes hacer los preparativos en todos los aspectos?
Es especialmente importante estar preparado mentalmente para encontrar tu propio puesto y tener una comprensión clara de tu trabajo futuro. Recuerda los siguientes puntos:
1. Valora el tuyo propio. trabajo, sobrevivir al período de adaptación laboral y madurar y crecer en el proceso;
2. Realizar sin problemas la transición de roles, adaptarse al ritmo de trabajo escolar lo antes posible y posicionar adecuadamente las expectativas laborales;
3. El desempeño laboral no solo está relacionado con las materias y calificaciones que estudió en la universidad. Lo que aprende en el trabajo después de convertirse en maestro es más efectivo. Preste atención a la combinación de teoría y práctica.
+ Los nuevos profesores, especialmente los recién graduados, deben primero encontrar su propio puesto. Tenga en cuenta que ya es un maestro, no un estudiante.
Sr. Hippo: Primero, esté preparado mentalmente y crea que puede ser un educador calificado. Un buen estado emocional y emocional es el requisito previo para hacer bien su trabajo. Como estudiante normal, hemos obtenido conocimientos profesionales y certificados de calificación docente durante nuestros estudios en la escuela, por lo que, en teoría, podemos hacer un buen trabajo en nuestra profesión. La capacitación en el trabajo que llevamos a cabo para nuevos maestros también nos prepara para la primera clase. La experiencia anterior demuestra que podemos convertirnos en educadores calificados.
En segundo lugar, prepárate para el comportamiento, sé estricto contigo mismo y practica la ética docente de la nueva era con práctica. Como educador calificado, asumimos la importante tarea de cultivar talentos para la sociedad y el país. Los profesores son los líderes para que los estudiantes aprendan conocimientos culturales y los promotores para cultivar el sentido moral y social de los estudiantes. Por lo tanto, en la vida real, los profesores deben ser estrictos consigo mismos y dar un buen ejemplo a los estudiantes.
@ Lemon: Hoy hace un año, estaba igualmente ansioso e inquieto, y mi corazón estaba lleno de tensión y confusión, pero después de un año de arduo trabajo y adaptación, ahora estoy mucho mejor. hablo de ello desde mi propia experiencia:
1. Genera confianza primero. Nosotros, que acabamos de terminar la escuela, nos falta experiencia y no sabemos cómo realizar un trabajo específico, pero debemos creer que tenemos amor por la profesión y estamos llenos de energía. Cuatro años de estudios universitarios también han sentado una base sólida. no es difícil adaptarse; p>
2. Pide consejo a los excelentes profesores antiguos que te rodean. Esto puede compensar en gran medida las deficiencias de nuestra falta de experiencia, desde cómo manejar los materiales didácticos hasta cómo preparar lecciones basadas en las condiciones de aprendizaje de los estudiantes, especialmente la comprensión de puntos de conocimiento importantes y difíciles. evitar muchos desvíos;
3. Compartir activamente las nuevas habilidades aprendidas en la universidad con otros profesores. Acabamos de salir de la escuela y muchas de las cosas que estamos aprendiendo son nuevas, especialmente la tecnología de la información. Sin embargo, los maestros de la escuela trabajan temprano y es posible que no estén muy expuestos a estas nuevas tecnologías, como deberíamos. utilizar los conocimientos que hemos dominado. Tomar la iniciativa para compartir con los demás y ayudarlos cuando sea necesario.
4. Cuando recién se incorpore al trabajo, no debe tener miedo a las dificultades ni al cansancio, y complete las tareas; a tiempo, si tiene dificultades, debe pedir consejo a otros maestros a tiempo. Si no puede resolver el problema, debe discutirlo con otros maestros cuando los líderes informen y busquen ayuda, no pueden ignorarlo y afectar el progreso de la escuela. trabajar;
5. Debes tener un fuerte sentido de responsabilidad y la enseñanza debe ser responsable con los estudiantes.
La profesión docente es sagrada y requiere que los docentes se dediquen continuamente. Mientras tengas un corazón que ame la profesión docente, todos los problemas son solo temporales. Cree en ti mismo, ¡puedes hacerlo! 02 ¿A qué debes prestar atención al preparar las lecciones? Los profesores preparan las lecciones, al igual que los directores de cine y televisión escriben guiones. La calidad de su preparación determina directamente el éxito o el fracaso de la operación real. Abra el navegador de la UC para ver más imágenes interesantes. Durante el proceso de preparación de la lección, debemos lograr la independencia en la preparación de la lección; debemos profundizar en el aula y comprender a los estudiantes; debemos brindar comentarios y reflexiones oportunas sobre las reacciones de los estudiantes; pedir consejo a los profesores experimentados que nos rodean; y debemos utilizar la tecnología multimedia para producir cursos de enseñanza prácticos y atractivos. + El maestro dijo @新江: 1. Lo más importante es la preparación adecuada de las lecciones: la preparación de las lecciones actual tiene requisitos cada vez más altos para los maestros, y el factor más importante en la preparación de las lecciones es la preparación de los estudiantes.
El sentimiento académico es el punto de partida de toda enseñanza. La razón principal por la que muchos cursos y enseñanza se desvían de la realidad de los estudiantes es que los profesores "llenan el aula" y "hablan en una sola palabra". Objetivos de enseñanza destinados a mejorar las competencias básicas de los estudiantes. Como nuevos profesores, deben comprender y dominar plenamente la situación de los estudiantes y esforzarse por determinar el mejor punto de integración entre el conocimiento de la materia y la cognición de los estudiantes.
2. Los nuevos maestros deben recibir capacitación previa al empleo Independientemente de si la escuela tiene mecanismos y requisitos similares, como nuevo maestro, debe comprender las reglas y regulaciones de la escuela de antemano y tener claro el plan de estudios. y requisitos de enseñanza. En este sentido ¡Sé un estudiante de primaria!
3. Existe una sugerencia muy práctica a la hora de preparar las lecciones: redactar planes de enseñanza detallados. Este tipo de trabajo fuera del escenario es de gran valor para que los nuevos profesores acumulen y controlen mejor la experiencia docente en el aula. importante para mejorar la enseñanza del lenguaje y mejorar las habilidades de conversación tanto para profesores como para estudiantes son de gran ayuda. 03 ¿A qué debes prestar atención en la primera lección de la escuela?
¿Qué tipo de primera lección es exitosa?
En primer lugar, debes presentarte y hacer una apariencia hermosa y destacada.
En segundo lugar, debes hablar sobre tu comprensión de las materias que enseñas;
Luego, en segundo lugar, presente los métodos de aprendizaje de esta materia;
Finalmente, presente el contenido de aprendizaje de este semestre, los objetivos del semestre y su propio plan de enseñanza.
Para aprender bien la primera lección del colegio, la mentalidad, el ambiente y el tono son importantes.
+? @Chongqing Turismo | Sisi: Hacer dos cosas en la primera lección de la escuela: 1. Establecer reglas para los estudiantes 2. Entrar en los corazones de los estudiantes.
@Qin: Muchos profesores enseñan disciplina y seguridad en la primera lección del año escolar. Creo que lo más importante de la primera lección es abrir el corazón de los alumnos y acercarse a ellos para que el trabajo futuro se pueda realizar mejor.
@巴利波儿: La reserva de conocimientos de los nuevos profesores debe ser la más fresca, ¡pero lo que está más fresco que el conocimiento son los niños! Si quiere estar bien preparado y enseñar con éxito la primera lección, primero debe preparar su formación académica, comprender las características de los niños a los que enseña y tratar de encontrar esos puntos en los que pueda compartir el "frío" con los niños, para que que los niños puedan gustarle a usted mismo. Además, ¡disfrazarse también es muy importante! ¡Tu belleza también agradará a los niños!
@Composición oriental: El ambiente del aula debe ser activo, no rígido. Cada tema tiene sus aspectos científicos e interesantes, y cada tema tiene su encanto único. La primera lección de un maestro debe ser cerrar la distancia con los estudiantes y cultivar el interés de los estudiantes en este tema. Si los estudiantes están interesados, significa que su primera lección es un éxito. Un buen comienzo es la mitad de la batalla y el siguiente paso en la enseñanza se realizará sin problemas. 04 ¿Cómo gestionar la disciplina de clase?
¿Cómo llevarse bien con los estudiantes?
Para dominar la situación académica y estudiar a sus alumnos detenidamente, no solo debe observar su capacidad general para aceptar conocimientos, sino también cuidar a las personas, estimular las emociones de los estudiantes y crear una buena atmósfera en el aula. En el aula los alumnos son el cuerpo principal y el profesor el guía. Se debe combinar bien la enseñanza y la práctica.
Los profesores deben comprender a los estudiantes, respetar su personalidad y no utilizar su estatus y poder en el proceso de enseñanza para criticar arbitrariamente o incluso insultar a los estudiantes.
+ @婷婷娜 fur: Sonrisa, calma, el concepto de empatía, no frívolo, no arrogante, ¡lo que les enseño a los estudiantes el primer día es cómo hacer que se concentren!
@小屋青竹: Creo que si eliges la profesión de docente y te conviertes en maestro, primero debes aprender a amar y aprender a integrar el amor en la educación y la enseñanza. Estudiar el arte del amor es una tarea para toda la vida. Tema para profesores.
De hecho, para decirlo sin rodeos, la educación es un trabajo concienzudo, destinado a la dedicación y el sacrificio de toda la vida, pero puede que no haya mucho retorno material, o puede que no haya un retorno material proporcional.
Por lo tanto, elegir significa aceptación. Ya que lo aceptas, ama esta profesión, ama cada clase y ama a cada estudiante debajo del podio. Aunque esto requiere práctica a largo plazo, sólo los maestros con amor en sus corazones pueden tener luz en sus ojos e iluminar el camino de sus estudiantes hacia el éxito.
En segundo lugar, los estudiantes han estudiado mucho y están llenos de poesía y caligrafía. La aceptación de los nuevos profesores por parte de los estudiantes a menudo tiene que pasar por el proceso de "reconocimiento-familiaridad-admiración-imitación". Para el segundo paso, una de las razones principales es que no puede integrar conocimientos multidisciplinarios para enriquecer el contenido de la enseñanza y brindar clases significativas e interesantes.
Cuanto más enseñas, más profunda se vuelve esta experiencia. El conocimiento en humanidades cultiva tu temperamento, el conocimiento en política establece tres perspectivas y el conocimiento en ciencias sociales y ciencias e ingeniería mejora la capacidad de pensamiento y se acerca a la vida.
Por lo tanto, es posible que los nuevos profesores deseen aprender a ser académicos generales sobre la base de la especialización profesional. Si perseveran, eventualmente obtendrán algo. 05 5 formas diferentes de enseñar la primera lección de la escuela 01 Una primera lección atractiva ¡Los profesores pueden decorar sus aulas para el nuevo año escolar y darles un gran cambio de apariencia! Por ejemplo, diseñe un tema de frutas doradas de otoño o la casa de la clase, y use todos los carteles, pequeños origamis, baratijas, etc. que pueda encontrar para expresarlo. Por supuesto, puede buscar ayuda de expertos en diseño, como profesores de arte, para expresarlo rápidamente. Decora el aula y mantenla confidencial. 02 Una encuesta sobre la primera lección de la escuela llena de intercambio interactivo muestra que el 40% de los maestros optarán por dejar que los estudiantes desempeñen el papel principal en la primera lección de la escuela y organizarán a los estudiantes para discutir sus experiencias durante las vacaciones de verano, su estado de lectura, y sus planes para el nuevo semestre. No sólo ejercita la elocuencia de los estudiantes, sino que también resume y comparte su vida navideña; mejora el entendimiento mutuo entre los estudiantes y también crea una atmósfera relajada para el comienzo del año escolar. ¡Tiene múltiples propósitos y no se lo puede perder! 03 En la primera lección del año escolar con el tema del trabajo duro, algunos profesores optaron por pedir a los niños que hicieran limpieza e higiene general, para que el nuevo semestre pudiera comenzar en un nuevo entorno. Algunos profesores prepararán una clase de manualidades y una clase de trabajo práctico, permitiendo a los estudiantes hacer el trabajo ellos mismos, para que el nuevo semestre pueda comenzar con trabajo práctico. 04 La primera lección llena de energía positiva. Muchos profesores realizarán reuniones de clase y conferencias temáticas sobre el nuevo plan semestral, la seguridad de los estudiantes, los métodos de aprendizaje, etc., o reproducirán algunos videos llenos de energía positiva, como "La primera lección de la". School". "One Lesson", discursos en ceremonias de inauguración de universidades nacionales y extranjeras, y discursos motivacionales TED, para que los estudiantes puedan contagiarse desde el fondo de sus corazones y entrar en un estado de aprendizaje. 05 El relajante juego de primera lección también es una opción para la primera lección de la escuela. La educación se combina con el entretenimiento y, a través de juegos cuidadosamente diseñados, los estudiantes pueden ingresar al estado de aprendizaje de manera inconsciente.
Por ejemplo, el divertido encuentro deportivo "Muévete para dar la bienvenida al inicio de clases" se lleva a cabo para relajar a los niños mediante saltos a la comba, giros de hula-hoop, salto canguro, regates, carga de sandías, carreras de relevos, tiro de guerra... Actívate y recibe el nuevo semestre con salud y felicidad.
06 19 Fundamentos de la gestión de clase 1. Los profesores deben prestar especial atención a la primera y última lección de un semestre de enseñanza: la primera lección de la clase al comienzo del semestre (la primera lección de enseñanza ) y la última lección al final del semestre.
2. Hay conocimiento en la disposición de asientos al comienzo del nuevo semestre, y también hay conocimiento en cómo cambiar de asiento a mitad del camino. Si un estudiante necesita sentarse de manera diferente debido a problemas de conducta en el aula, esfuércese por elegir un método para organizar con tacto los asientos de los estudiantes que no dañe su autoestima y le permita mantener una buena disciplina en el aula.
3. Recuerde no confundir las rutinas del aula con las reglas del aula enfatizan que el comportamiento debe ser consistente al realizar lo mismo o el mismo tipo de cosas, es decir, los hábitos establecidos a desarrollar y; reglas Para corregir errores graves, las rutinas en el aula requieren práctica repetida y recordatorios. En principio, no se deben formular más de cinco reglas en el aula y las reglas deben implementarse estrictamente. Los estudiantes deben ser castigados por romper las reglas, y solo se les debe dar ejercicios específicos por romper las rutinas.
4. No debe faltar ninguno de los tres cuestionarios. Al comienzo del semestre, se utiliza un cuestionario académico para comprender los intereses, pasatiempos, personalidades y estado educativo familiar de los estudiantes. Un cuestionario a mitad de período pregunta a los estudiantes sobre sus verdaderos pensamientos, métodos y sugerencias sobre el manejo de la clase y su propia enseñanza; ; al final del semestre, se pide a los estudiantes que se autoevalúen.
5. Los estudiantes tienen derecho a cometer errores, y nuestro salón de clases es un lugar donde los estudiantes pueden cometer errores. Sólo cuando se cometen errores se puede generar el plan de estudios. Es en el proceso de exploración de cometer errores y corregirlos cuando el aula está más viva, la enseñanza es la más hermosa y las vidas de los estudiantes son las más valiosas. Por tanto, los diversos errores cometidos por los estudiantes durante el proceso de aprendizaje son valiosos recursos didácticos. En la enseñanza, no sólo debemos ser tolerantes con los errores, sino también ser buenos aprovechándolos para maximizar su eficacia.
6. Al abordar los problemas de los estudiantes, nunca se base en suposiciones o impresiones, sino aprenda a escuchar. Escuche pacientemente las representaciones de los estudiantes; de lo contrario, los estudiantes serán malinterpretados y perjudicados.
7. Cree que los estudiantes pueden hacerlo y ten altas expectativas para cada estudiante. El efecto Pigmalión siempre es efectivo.
8. Brinde a cada alumno la oportunidad de convertirse en su favorito, desarrolle el hábito de saludar a sus alumnos con una sonrisa y aprenda a agradecer y elogiar a sus alumnos desde el fondo de su corazón.
9. Preste atención y anime a los estudiantes a explorar sus propias buenas cualidades, apoye siempre a sus estudiantes, trabaje duro para animarlos, deles un pequeño regalo de vez en cuando y, a menudo, comparta su orgullo. con sus padres.
10. Orientar y ayudar a los estudiantes a formular planes profesionales. Aliente a los estudiantes a establecer y compartir objetivos académicos, y realizar un seguimiento, evaluar y proporcionar comentarios sobre los objetivos académicos.
11. Invita al director a las actividades de clase y pide a tus compañeros que elogien a tus alumnos.
12. No te dejes irritar fácilmente por tus alumnos en clase. No les dejes saber que estás enojado. Intenta calmar la voz en tu clase.
13. Elija siempre el método de enseñanza que sea mejor para los estudiantes en lugar del más fácil para usted.
14. Intente audazmente utilizar la forma de aprendizaje del aprendizaje como un solo cuerpo, pasando gradualmente del aula controlada por el maestro al aula controlada por los estudiantes, y realizando la transformación del llamado aula silenciosa tradicional al aula rítmica. aula al aula segura.
15. No se centre en las deficiencias y las violaciones disciplinarias de los estudiantes. En su lugar, reemplace el libro de registro de violaciones disciplinarias que cuelga en el aula con un libro de registro de observación, búsqueda, aprendizaje y elogio del bien de los estudiantes. comportamiento. .
16. Tu tarea es organizar el aula de forma inteligente y ordenarla de vez en cuando. Toma y muestra periódicamente fotografías del estudio, la vida y las actividades de los estudiantes, e incluso publica tu propia exposición personalizada.
17. Puede llamar a los padres uno por uno en persona para invitarlos sinceramente a asistir a las reuniones de padres y maestros, o dejar que los estudiantes diseñen y escriban cartas de invitación a los padres para las reuniones de padres y maestros.
18. No difundir chismes o chismes en lugares públicos Ser entusiasta, positivo y transmitir energía positiva en el despacho del profesor.
19. Desarrolla e implementa un plan de carrera desde el primer día de empleo y encuentra un oponente con ideas afines entre tus colegas.
07 10 puntos de preocupación en la preparación de la lección 1. Primero se debe estudiar el nivel mental de los estudiantes y "si yo fuera un estudiante" se debe utilizar como advertencia para la preparación de la lección
<; p> 2. Ayudas didácticas Usar estrategias, cómo usarlas y cómo usarlas bien;3. Cómo descubrir y utilizar materiales didácticos es la tarea principal de la enseñanza;
4. La enseñanza en el aula debe tener objetivos claros;
5. Crear situaciones de enseñanza puede fortalecer la autenticidad de las percepciones de los estudiantes con una imagen vívida.
6. Los profesores son los organizadores y guías; de la enseñanza en el aula. Para que la enseñanza en el aula se lleve a cabo de manera ordenada y eficaz, debemos prestar atención a la construcción del proceso de enseñanza;
7. La elección de los métodos de aprendizaje la enseñanza moderna propugna el aprendizaje. método de "autonomía, cooperación e investigación", a través de preguntas y discusiones independientes de los estudiantes. El proceso de elección independiente, creación independiente, comprensión independiente y experiencia independiente estimula el pensamiento de los estudiantes, cultiva el espíritu innovador y desarrolla el potencial de los estudiantes;
8. Enseñar en el aula sin problemas es enseñar en el aula sin vida;
9. La enseñanza debe ser un proceso de diálogo entre profesores, portadores (textos, soportes, paisajes, objetos) y estudiantes, y el diálogo se logra a través de actividades;
10. Diseño de tareas, tareas Es una forma importante de retroalimentación para la enseñanza.