Composición sobre el tema de la experiencia de invención en la vida física.
La física es una materia natural con una larga historia. Como rama importante de las ciencias naturales, la ciencia física no solo es importante para. Promover el progreso de la civilización material y profundizar la comprensión humana del mundo natural juega un papel importante y tiene un impacto indispensable en el desarrollo del pensamiento humano.
Desde la filosofía natural de la época de Aristóteles, hasta la mecánica clásica de la época de Newton, pasando por la teoría de la relatividad y la mecánica cuántica de la física moderna, todos ellos son el fundamento de la calidad científica, el espíritu científico y la pensamiento científico. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y el progreso de la sociedad, la física ha penetrado en todos los ámbitos de la vida humana.
Por ejemplo, el conocimiento óptico que acaba de buscar en un automóvil tiene los siguientes puntos: 1. El espejo retrovisor fuera de la cabina del automóvil es un espejo convexo, que utiliza las características del espejo convexo para dispersar la luz. y cree imágenes ortogonales, reducidas y virtuales, haciendo que el objeto real visto sea más pequeño y el rango de observación más grande, garantizando la seguridad en la conducción. 2. El espejo retrovisor del faro del automóvil es un espejo cóncavo. Se fabrica utilizando la propiedad de un espejo cóncavo de reflejar la luz emitida por la fuente de luz colocada en el foco en luz paralela.
3. Los faros de los automóviles siempre están equipados con pantallas de vidrio con franjas horizontales y verticales. Los faros de los automóviles se componen de bombillas, reflectores y pantallas de vidrio frontales. Según el conocimiento de lentes y prismas, la cubierta de cristal de los faros de un automóvil equivale a una combinación de lentes y prismas.
Al conducir de noche, el conductor no solo debe ver claramente las condiciones de la carretera más adelante, sino también los soportes, las señales de tráfico, las intersecciones, etc., al costado de la carretera. Las lentes y los prismas refractan la luz, por lo que la pantalla puede dispersar la luz en la dirección deseada según las necesidades reales mediante la refracción, de modo que la luz pueda iluminar de manera uniforme y suave la carretera frente al automóvil y el paisaje al costado de la misma. Al mismo tiempo, esta luz se dispersa. La pantalla también puede refractar parte de la luz hacia arriba para iluminar señales de tráfico e hitos, garantizando así la seguridad en la conducción.
4. Es difícil para los peatones ver las caras de las personas en el coche en los coches equipados con cristales tintados. Los cristales tintados pueden reflejar parte de la luz, pero lo harán. También absorben parte de la luz. La luz del interior del coche es muy débil. Para ver claramente la cara del pasajero, se debe reflejar suficiente luz en la cara y transmitirla fuera del cristal.
Dado que la luz dentro del coche es débil y la transmisión de luz no es suficiente, es difícil ver las caras de los pasajeros con claridad. 5. Excepto en los turismos grandes, el cristal de la ventana delantera de la mayoría de los coches está inclinado. Cuando el cristal de la ventana delantera del coche está inclinado, las imágenes de los pasajeros en el coche se reflejan en el cristal y entran al país por encima de la parte delantera. el automóvil, mientras que los peatones en la carretera no pueden Aparece en el aire sobre la parte delantera del automóvil, de modo que la imagen de los pasajeros en el automóvil se separa de la imagen de los peatones en la carretera, y el conductor no se hará ilusiones .
La carrocería de un autobús grande es más grande y la ventana delantera es mucho más alta que la de un automóvil. Incluso si la ventana frontal está instalada verticalmente, es tan alta como la ventana y los peatones en ella. Es poco probable que la carretera aparezca a esta altura, para que el conductor no se confunda con las imágenes de los pasajeros fuera de la ventanilla y las imágenes de los peatones en la carretera. Otro ejemplo es el siguiente: Los huevos de té con cinco especias son los favoritos de la gente, especialmente cuando se comen calientes, saben más deliciosos.
Las personas cuidadosas descubrirán que si están ansiosos por pelar los huevos que acaban de sacar de la salmuera hirviendo, inevitablemente pelarán las cáscaras y la "carne" juntas. Para solucionar este problema existe un pequeño truco, que consiste en remojar los huevos recién cocidos en agua fría durante un rato antes de pelarlos. Las cáscaras de los huevos se desprenderán fácilmente.
Por lo general, las sustancias (salvo algunas excepciones) tienen la característica de expandirse con el calor y contraerse con el frío. Sin embargo, diferentes sustancias se expanden y contraen a diferentes velocidades y grados cuando se calientan o enfrían.
En general, una sustancia con una alta densidad es más fácil de estirar y se expande en mayor medida que una sustancia con una baja densidad. Una sustancia con una rápida transferencia de calor es más fácil de estirar que una sustancia con una. transferencia de calor lenta. Los huevos se componen de cáscaras duras y claras y yemas blandas, y su elasticidad también es diferente.
Cuando la temperatura cambia poco, o cuando el cambio es relativamente lento y uniforme, no se nota mucho, una vez que la temperatura cambia drásticamente, el ritmo de expansión y contracción de la cáscara y la clara del huevo será inconsistente; .
El huevo duro se sumerge inmediatamente en agua fría. La temperatura de la cáscara del huevo disminuye y se encoge rápidamente, pero la albúmina permanece a la temperatura original y no se ha encogido. En este momento, una pequeña parte de la albúmina será exprimida. cáscara de huevo sobre la cabeza de huevo vacía.
Posteriormente, la clara del huevo se encoge gradualmente debido a la disminución de la temperatura. En este momento, la cáscara del huevo se encoge muy lentamente, provocando que la clara y la cáscara se separen del huevo. " no se incluirá cuando se pele la cáscara del huevo. Quítelo. Physics in Life proviene de: Free Papers Si entendemos esta verdad, seremos de gran utilidad.
Si algo que necesita soportar grandes cambios de temperatura está hecho de dos materiales diferentes, entonces, al seleccionar los materiales, debes considerar sus propiedades de expansión térmica. Cuanto más cerca, mejor. Los ingenieros utilizan mucho el hormigón armado al diseñar casas y puentes. La razón es simple: las tasas de expansión de las barras de acero y del hormigón son casi exactamente las mismas, no se generarán fuerzas adversas a pesar de las diferentes temperaturas en primavera, verano, otoño y otoño. invierno Por lo tanto, edificios de hormigón armado Muy robusto.
Además, algunos componentes eléctricos están fabricados a partir de dos metales con propiedades de expansión térmica muy diferentes. Por ejemplo, la expansión térmica de una lámina de cobre es mayor que la de una lámina de hierro. La lámina bimetálica que une la lámina de cobre y la lámina de hierro se doblará debido a diferentes grados de expansión cuando se expone al mismo calor.
Muchos dispositivos e instrumentos de control automático se han fabricado utilizando esta característica. Hay una pequeña pieza bimetálica en el "encendedor" de la lámpara fluorescente que puede doblarse automáticamente a medida que cambia la temperatura, encendiendo así automáticamente la lámpara fluorescente.
Hay muchos ejemplos de este tipo. La física es una ciencia muy práctica y está estrechamente relacionada con la producción industrial y agrícola y la vida cotidiana. Las propias leyes de la física son resúmenes y abstracciones de los fenómenos naturales.
Cuando se trata de física, a algunos estudiantes les resulta difícil; cuando se trata de investigación física, algunos estudiantes sienten que es insondable; cuando se trata de físicos, algunos estudiantes incluso sienten que no son mortales. Es cierto que sólo hay un puñado de físicos, pero mientras seas diligente en la observación, bueno pensando, valiente para practicar, te atrevas a innovar y pases de la vida a la física, descubrirás que la física está realmente a tu alrededor. .
Como decía Marx: “La ciencia es una ciencia experimental, y la ciencia consiste en utilizar métodos racionales para organizar materiales perceptivos”. La física no es sólo una de nuestras materias, sino que, lo que es más importante, también es una ciencia.
La física gira en torno a los físicos. El físico italiano Galileo, que era diligente en la observación, estaba adorando en la catedral de Pisa. El balanceo del candelabro de cobre que colgaba en la iglesia despertó su gran interés. Más tarde, lo observó y estudió repetidamente e inventó el péndulo isócrono. 2. Escriba un artículo de unas 800 palabras sobre el tema "Fenómeno físico de la vida"
Los fenómenos aparentemente ordinarios de la vida en realidad esconden una gran cantidad de conocimientos físicos simples.
La física está a nuestro alrededor. Siempre que prestes atención y la experimentes con atención, descubrirás que has llegado al colorido mundo de la física, donde encontrarás un nuevo punto de partida en la vida. Por ejemplo, los huevos de té con cinco especias son los favoritos entre la gente y saben aún mejor cuando se comen calientes.
Las personas cuidadosas descubrirán que si están ansiosos por pelar los huevos que acaban de sacar de la salmuera hirviendo, inevitablemente pelarán las cáscaras y la "carne" juntas. Para solucionar este problema existe un pequeño truco, que consiste en remojar los huevos recién cocidos en agua fría antes de pelarlos. Las cáscaras se desprenderán fácilmente.
Para ello se aprovechan las propiedades de expansión y contracción térmica de la materia. Diferentes sustancias se expanden y contraen a diferentes velocidades y magnitudes cuando se calientan o enfrían.
En términos generales, una sustancia con una alta densidad es más fácil de estirar que una sustancia con una densidad baja, y el rango de estiramiento también es mayor. Una sustancia con una velocidad de transferencia de calor rápida es más fácil de estirar que una. Sustancia con una velocidad de transferencia de calor lenta. Los huevos se componen de una cáscara dura y una clara y yema blandas, y se estiran en diferentes grados.
Cuando la temperatura no cambia mucho, o cuando el cambio es relativamente lento y uniforme, no mostrará nada una vez que la temperatura cambie drásticamente, el ritmo de expansión y contracción de la cáscara y la clara del huevo sí lo hará; ser inconsistente.
El huevo duro se sumerge inmediatamente en agua fría. La temperatura de la cáscara del huevo disminuye y se encoge rápidamente, pero la albúmina permanece a la temperatura original y no se ha encogido. En este momento, una pequeña parte de la albúmina será exprimida. cáscara de huevo sobre la cabeza de huevo vacía.
Posteriormente, la clara del huevo se encoge gradualmente debido a la disminución de la temperatura. En este momento, la cáscara del huevo se encoge muy lentamente, de manera que la clara se va separando de la cáscara, por lo que quedará la "carne". No se adherirá cuando se retire la cáscara del huevo. Es muy útil para nosotros saber esto.
Por ejemplo, al diseñar casas y puentes, el hormigón armado se utiliza mucho porque los grados de expansión del acero y del hormigón son casi los mismos y no se ven muy afectados por las temperaturas en primavera, verano y otoño. y el invierno son diferentes. Tiene efectos nocivos, haciendo que las casas y los puentes sean muy fuertes. El mundo colorido tiene fenómenos físicos coloridos, siempre que observemos cuidadosamente las cosas que nos rodean y encontremos sus leyes, podemos utilizarlas. 3. Toma la física como tema, crea tu propio tema y escribe un artículo de no menos de 500 palabras.
Resumen: La física es una materia natural con una larga historia.
Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y el progreso de la sociedad, la física ha penetrado en todas las áreas de la vida humana; la física existe alrededor de los físicos; la física también existe alrededor de los compañeros de clase, debemos establecer una conciencia científica; Mire el panorama general, comience desde lo pequeño, realice actividades como observación, pensamiento, práctica, innovación, etc., domine gradualmente los métodos de aprendizaje científico y cultive formas de pensar científicas. Pronto tendrás la mente de un científico, sentando una base sólida para tu maravilloso desarrollo futuro y una vida mejor en el futuro. Palabras clave: física; permeando la vida humana; diversos campos de la existencia; físicos; estudiantes en torno a la conciencia científica; forma de pensar científica; la física es una disciplina natural con una larga historia; no sólo tiene una influencia indispensable en el progreso de la civilización material y en la profundización de la comprensión del mundo natural, sino también en el desarrollo del pensamiento humano.
Desde la filosofía natural de la época de Aristóteles, hasta la mecánica clásica de la época de Newton, pasando por la teoría de la relatividad y la mecánica cuántica de la física moderna, todos ellos son la base de la calidad científica, el espíritu científico y la ciencia de los físicos. pensamiento. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología y el progreso de la sociedad, la física ha penetrado en todos los ámbitos de la vida humana.
Por ejemplo, el conocimiento óptico que acaba de encontrar en el automóvil incluye los siguientes puntos: 1. El espejo retrovisor fuera de la cabina del automóvil es un espejo convexo, que utiliza la dispersión de la luz por el espejo convexo para formar una imagen ortogonal, reducida y virtual Características: El objeto real se puede ver muy pequeño, el rango de observación es mayor y se garantiza la seguridad de la conducción. 2. El espejo retrovisor del faro del automóvil es un espejo cóncavo. Se fabrica utilizando la propiedad de un espejo cóncavo de reflejar la luz emitida por la fuente de luz colocada en el foco en luz paralela.
3. Los faros de los automóviles siempre están equipados con pantallas de vidrio con franjas horizontales y verticales. Los faros de los automóviles se componen de bombillas, reflectores y pantallas de vidrio frontales. Según el conocimiento de lentes y prismas, la cubierta de cristal de los faros de un automóvil equivale a una combinación de lentes y prismas.
Al conducir de noche, el conductor no solo debe ver claramente las condiciones de la carretera más adelante, sino también los soportes, las señales de tráfico, las intersecciones, etc., al costado de la carretera. Las lentes y los prismas refractan la luz, por lo que la pantalla puede dispersar la luz en la dirección deseada según las necesidades reales mediante la refracción, de modo que la luz pueda iluminar de manera uniforme y suave la carretera frente al automóvil y el paisaje al costado de la misma. Al mismo tiempo, esta pantalla de astigmatismo también puede refractar ligeramente parte de la luz hacia arriba para iluminar señales de tráfico e hitos para garantizar la seguridad en la conducción.
4. El coche está equipado con cristales tintados, lo que dificulta que los peatones vean la parte delantera del coche. Los cristales tintados pueden reflejar parte de la luz y absorber parte de la luz, por lo que el coche está equipado con cristales tintados, lo que dificulta que los peatones vean la parte delantera del coche. La luz que entra al coche es muy débil. Para ver claramente la cara del pasajero, se debe reflejar suficiente luz en la cara y transmitirla fuera del cristal.
Dado que la luz dentro del coche es débil y la transmisión de luz no es suficiente, es difícil ver las caras de los pasajeros con claridad. 5. Excepto en los turismos grandes, el cristal de la ventana delantera de la mayoría de los coches está inclinado. Cuando el cristal de la ventana delantera del coche está inclinado, las imágenes de los pasajeros en el coche se reflejan en el cristal y entran al país por encima de la parte delantera. el automóvil, mientras que los peatones en la carretera no pueden Aparece en el aire sobre la parte delantera del automóvil, de modo que la imagen de los pasajeros en el automóvil se separa de la imagen de los peatones en la carretera, y el conductor no se hará ilusiones .
La carrocería de un autobús grande es más grande y la ventana delantera es mucho más alta que la de un automóvil. Incluso si la ventana frontal está instalada verticalmente, es tan alta como la ventana y los peatones en ella. Es poco probable que la carretera aparezca a esta altura, para que el conductor no se confunda con las imágenes de los pasajeros fuera de la ventanilla y las imágenes de los peatones en la carretera. Otro ejemplo es el siguiente: Los huevos de té con cinco especias son los favoritos de la gente, especialmente cuando se comen calientes, saben más deliciosos.
Las personas cuidadosas descubrirán que si están ansiosos por pelar los huevos que acaban de sacar de la salmuera hirviendo, inevitablemente pelarán las cáscaras y la "carne" juntas. Para solucionar este problema existe un pequeño truco, que consiste en remojar los huevos recién cocidos en agua fría durante un rato antes de pelarlos. Las cáscaras de los huevos se desprenderán fácilmente.
Las sustancias generales (con algunas excepciones) tienen la característica de expansión y contracción térmica. Sin embargo, diferentes sustancias se expanden y contraen a diferentes velocidades y grados cuando se calientan o enfrían.
En general, una sustancia con una alta densidad es más fácil de estirar y se expande en mayor medida que una sustancia con una baja densidad. Una sustancia con una rápida transferencia de calor es más fácil de estirar que una sustancia con una. transferencia de calor lenta. Los huevos se componen de cáscaras duras y claras y yemas blandas, y su elasticidad también es diferente.
Cuando la temperatura cambia poco, o cuando el cambio es relativamente lento y uniforme, no se nota mucho, una vez que la temperatura cambia drásticamente, el ritmo de expansión y contracción de la cáscara y la clara del huevo será inconsistente; . El huevo duro se sumerge inmediatamente en agua fría. La temperatura de la cáscara del huevo disminuye y se encoge rápidamente, pero la albúmina permanece a la temperatura original y no se ha encogido. En este momento, una pequeña parte de la albúmina será exprimida. cáscara de huevo sobre la cabeza de huevo vacía. ++ pelado, no se conectará a la "carne" "pelado juntos. Comprender esta verdad es muy útil para nosotros.
Cualquier cosa que necesite soportar grandes cambios de temperatura, si está hecha de dos materiales diferentes, entonces a la hora de seleccionar los materiales hay que tener en cuenta sus propiedades de dilatación térmica, cuanto más cerca mejor. Los ingenieros utilizan mucho el hormigón armado al diseñar casas y puentes. La razón es simple: las tasas de expansión de las barras de acero y del hormigón son casi exactamente las mismas, no se generarán fuerzas adversas a pesar de las diferentes temperaturas en primavera, verano, otoño y otoño. invierno Por lo tanto, edificios de hormigón armado Muy robusto.
Además, algunos componentes eléctricos están fabricados a partir de dos metales con propiedades de expansión térmica muy diferentes. Por ejemplo, la expansión térmica de una lámina de cobre es mayor que la de una lámina de hierro. La lámina bimetálica que une la lámina de cobre y la lámina de hierro se doblará debido a diferentes grados de expansión cuando se calienta en las mismas condiciones.
Muchos dispositivos e instrumentos de control automático se han fabricado utilizando esta característica. Hay una pequeña pieza bimetálica en el "encendedor" de la lámpara fluorescente que puede doblarse automáticamente a medida que cambia la temperatura, encendiendo así automáticamente la lámpara fluorescente.
Hay muchos ejemplos de este tipo. La física es una ciencia muy práctica y está estrechamente relacionada con la producción industrial y agrícola y la vida cotidiana. Las propias leyes de la física son resúmenes y abstracciones de los fenómenos naturales.
Cuando se trata de física, a algunos estudiantes les resulta difícil; cuando se trata de investigación física, algunos estudiantes sienten que es insondable; cuando se trata de físicos, algunos estudiantes incluso sienten que no son mortales. Es cierto que sólo un puñado de personas se convierten en físicos, pero... 4.
La física es una ciencia natural muy interesante y útil que implica una gama muy amplia de contenidos.
De hecho, en la vida, hay muchos fenómenos físicos a nuestro alrededor.
Por ejemplo: ¿Por qué los aviones pueden volar en el cielo? ¿Por qué un termo puede mantener el calor? ¿Por qué gira el motor? ¿Por qué se puede ver más lejos con un telescopio? ¿Por qué hay un halo de los colores del arco iris alrededor del sol? ¿Por qué el cielo y el mar son azules? ¿Por qué la papilla se desborda al cocinar? ¿Cuál es el propósito del pequeño agujero en el bolígrafo? ¿Por qué las bolas de masa o albóndigas flotan cuando se cocinan? ¿Por qué la cristalería se rompe al exponerse al calor o al frío? ¿Cómo enfriar agua hirviendo? ¿Por qué no se cae el vaso? ¿Por qué el bolígrafo pierde agua? ¿Por qué los esquiadores acuáticos no se hunden? ¿Es el tira y afloja sólo una competición de fuerza? ...
Cuando dominamos el conocimiento físico necesario, no sólo podemos explicar estos fenómenos, sino también utilizarlos al servicio de la humanidad.
Los fenómenos físicos en constante cambio son como un misterio. Cuando dominemos el conocimiento físico necesario y levantemos el velo del misterio, descubriremos que los fenómenos físicos son muy interesantes. .cn/wlgshwl/
Entra en este sitio web, hay muchos "fenómenos físicos en la vida"
Déjame darte algunos ejemplos:
1. Colgar En un reloj de cuarzo de pared, cuando la batería se agota y deja de moverse, el segundero suele detenerse en la posición "9" del dial. La posición "9" en el dial. Esto se debe a que el segundero se ve más obstaculizado por el momento gravitacional en la posición "9".
2. A veces, cuando la tubería de agua descarga agua cerca del grifo, ocasionalmente emite ráfagas de sonido. Esto es causado por la vibración de la tubería de agua cuando el grifo descarga agua.
3. Al tomar fotografías de la pantalla del televisor, debes apagar el flash de la cámara y las luces interiores para que la imagen sea más clara. Porque la luz reflejada del flash y las luces de la pantalla del televisor interferirán con la luz transmitida de la pantalla del televisor.
4. A la misma temperatura, la carne de cerdo congelada se descongela más rápido en agua que en aire. Las uñas calientes se enfrían más rápido en agua que en aire a la misma temperatura. Una taza llena de agua hirviendo se enfría más rápido cuando se sumerge en agua que cuando se sumerge en aire a la misma temperatura. Estos fenómenos muestran que el agua tiene mejor conductividad térmica que el aire.
5. Cuando se coloca agua fría en la olla, las gotas de agua adheridas a la superficie exterior del fondo de la olla pueden quemarse. llama durante mucho tiempo y hasta que arde. No hierve incluso cuando está seco. Esto se debe a que las gotas de agua, la olla y el agua en la olla mantienen la conducción del calor y tienen aproximadamente la misma temperatura que el agua. en la olla no hierve, las gotas de agua no hierven. Las gotas de agua se evaporan en la llama y poco a poco se quema hasta secarse.
6. El espejo quedará deformado. Cuanto más deforme esté el espejo, más deformado quedará. Debido a que la superficie del espejo es una superficie plateada formada por el reflejo del espejo, una superficie plateada desigual o un espesor de vidrio desigual causarán distorsión. Para un espejo que está fuera de forma, cuanto más lejos esté del espejo, mayor será la desviación de la posición de la luz reflejada de la superficie plateada de la posición normal debido a la influencia del principio de amplificación de la luz, y la Más el espejo está fuera de forma.
7. Hay varios orificios pequeños en el costado de la salida de gas del horno de gas natural que están conectados al mundo exterior, pero el gas natural no será expulsado por los pequeños orificios en el costado. pero sólo puede ser expulsado por la salida de inyección. Esto se debe a que el caudal de gas natural en la boquilla es alto. Según el principio de la mecánica de fluidos, el caudal es alto y la presión es baja. La presión superficial del flujo de aire es menor que la presión atmosférica fuera de los orificios laterales. , para que el gas natural no salga expulsado por los pequeños orificios situados en el lateral de la boquilla.
8. Después de inflar el globo, sostenga la boquilla con las manos y luego suelte repentinamente el globo. El gas del globo saldrá a borbotones y el globo se moverá debido al retroceso. Se puede observar que el recorrido del movimiento del globo es en forma de zigzag. Hay dos razones para esto: primero, el grosor y la tensión del globo inflado son desiguales, lo que hace que el globo se encoja de manera desigual y oscile después de desinflarse, lo que hace que la dirección del movimiento cambie continuamente; segundo, la forma del globo continúa; cambia durante el proceso de contracción, por lo que durante el movimiento, el caudal de aire en la superficie del globo también cambia. Según el principio de la mecánica de fluidos, el caudal es alto y la presión es baja. la superficie del globo también cambia, por lo que el globo se balancea. En constante cambio, el globo también se balancea, por lo que la dirección del movimiento cambia constantemente.
9. Cuando el ventilador de techo gira normalmente, la fuerza de tracción sobre el punto de suspensión es menor que cuando no gira. Cuanto mayor es la velocidad de rotación, más se reduce la fuerza de tracción. Esto se debe a que cuando el ventilador de techo gira, el aire ejerce una fuerza de reacción hacia arriba sobre las aspas del ventilador de techo. Cuanto mayor sea la velocidad de rotación, mayor será esta fuerza de reacción.
10. La "combustión" del horno eléctrico convierte la energía eléctrica en energía interna y no requiere oxígeno. El oxígeno sólo puede oxidar los cables y acortar su vida útil.
11. Si se deja caer un trozo de papel de seda desde un lugar alto, aunque no haya viento, el camino de caída del papel será en zigzag. Esto se debe a que las diferentes partes del papel son convexas y cóncavas y tienen diferentes formas. Por lo tanto, durante el proceso de caída, la velocidad del flujo de aire en la superficie es diferente. Según el principio de la mecánica de fluidos, la velocidad del flujo es grande y la presión. es pequeño, lo que hace que el flujo de aire sobre el papel se esfuerce de manera desigual. El movimiento del papel cambia, por lo que el papel sigue rodando y cayendo en zigzag.
5. Escriba un artículo breve sobre inventos físicos, más de 1000 palabras
Exploremos las baterías caseras: las baterías de frutas se han fabricado antes, mientras que las baterías vegetales son menos comunes: agua salada, agua con vinagre, agua alcalina y agua azucarada. Todas las baterías son buenas, ¡pero juntarlas en una mezcolanza es una creación sin precedentes!
Lo mejor es tener un amperímetro para medirlo. Si no tienes amperímetro, compra un diodo emisor de luz o una campana musical en una tarjeta de felicitación. Haz algunas fotos y ponlas en el. papel. ¡Definitivamente es un buen adorno!
La estructura del artículo: Primero, el problema (o antecedentes de la investigación): invente o busque entre 100 y 200 palabras.
Segundo, el contenido de la investigación: escriba su proceso seco ( ¡Siempre que realmente lo hagas, es un buen artículo!) 500-700 palabras
Tercero, conclusión de la investigación: - Complementa o verifica 100-200 palabras
Cuarto, preguntas y Reflexiones: ¡Sólo escribe sobre tus sentimientos, experiencias, logros, mejoras, intercambios, etc.! 100-200 palabras 6. Un ensayo de 800 palabras sobre los fenómenos físicos de la vida
Para la física, algunas personas siempre piensan que es difícil de aprender y tienen una sensación de miedo a la física. De hecho, esto es completamente. innecesario.
El aprendizaje de la física puede empezar desde la vida.
Ahora, el conocimiento de la física que aprendemos está estrechamente relacionado con la vida real, y muchos descubrimientos de gran alcance nacen de la vida.
Aprender física en la vida requiere que observemos atentamente las cosas que nos rodean, y tratemos de utilizar los conocimientos que hemos aprendido para resolverlas y explicar los principios. Pascal estaba lleno de curiosidad por las cosas cuando era muy joven y nunca pensó que algo "debería ser..." Entonces, bajo la guía de este espíritu, Pascal exploró el mundo de la ciencia y la tecnología cuando tenía menos de 10 años. Comprender el principio del sonido. Y logró logros sobresalientes en física.
Al aprender física en la vida, no solo debes estar satisfecho con el conocimiento de los libros de texto, sino también leer más libros en clase y aprender física a través de medios modernos. De esta manera, podemos comprender mejor el conocimiento del libro de texto y ver más conocimiento. Si comparamos el conocimiento que aprendemos con un barco, entonces, hasta cierto punto, el conocimiento aprendido en el aula es el río que lleva al barco en un largo viaje. Sólo logrando esto podremos seguir progresando; si no podemos hacerlo, permaneceremos en el reino de los "conocedores" para siempre. Incluso si logramos buenos resultados, no podremos sentirnos satisfechos y felices.
Para aprender física en la vida, debes dominar los métodos de aprendizaje correctos. Hacer una vista previa antes de la clase es darse tiempo suficiente para digerir el conocimiento y escribir los puntos clave y difíciles en el libro de texto. También debes repasar después de clase, memorizar las leyes de la física y resolver preguntas más difíciles y complicadas. Esto te ayudará a mejorar tus calificaciones. 7. Pensamientos después de componer literatura y física 500 Grado 3
1. Cambiar conceptos y reposicionar roles
La nueva reforma curricular es una revolución en los conceptos educativos, que requiere que los docentes "se centren en enseñar calidad" Servir". En el proceso de enseñanza, debemos establecer la correcta relación de "los docentes como líder y los estudiantes como cuerpo principal", establecer el concepto educativo de "enseñar para el desarrollo sostenible de las personas", y completar la transformación del rol tradicional de difundir conocimientos para promover el desarrollo de los estudiantes. Esto es *** y también la dirección para el desarrollo de los profesores en diversas materias en el futuro. Bajo el nuevo concepto de "orientación al desarrollo de los estudiantes", el papel de los docentes ya no es único, sino que debe ser integral y diversificado.
2. Aprendizaje permanente, optimización de la estructura del conocimiento
La física es una materia natural muy completa, que requiere que los profesores de física tengan un rico conocimiento de la física y materias afines en términos de calidad profesional. debemos convertirnos en un talento compuesto con "una especialidad y múltiples habilidades". El nuevo plan de estudios plantea nuevos requisitos para la estructura de conocimientos y las habilidades de los profesores de física que deben enriquecerse y mejorarse a través del aprendizaje continuo. Con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, los últimos resultados de la investigación en física siguen apareciendo y se integran constantemente en nuevos materiales didácticos. Por lo tanto, los profesores deben aprender este nuevo conocimiento y mejorar su estructura de conocimiento; el nuevo plan de estudios se centra en la función educativa de la física y aboga por cultivar la calidad de los estudiantes a través de la educación física. Sin embargo, debido a la influencia a largo plazo de la educación orientada a los exámenes, la mayoría de los profesores de física generalmente carecen de alfabetización humanística. Por lo tanto, los profesores deben aprender el rico conocimiento científico de la sociedad humana y mejorar continuamente su propia alfabetización humanística. requisitos para las habilidades de los profesores de física, tales como la capacidad de comunicarse y cooperar con otros, habilidades de enseñanza e investigación, habilidades de integración de material didáctico y tecnología de la información, habilidades de diseño y desarrollo de cursos, etc.
En el marco de los nuevos contenidos curriculares, debido a la falta de conocimiento integral y la falta de previsión, es difícil para la gran mayoría de los docentes completar por sí solos toda la orientación del alumnado, lo que requiere el establecimiento de una relación de cooperación entre profesores. Una idea de trabajo conjunto. De centrarse únicamente en esta materia a prestar atención a otras materias relacionadas, de estar acostumbrado a trabajar solo a aprender a apreciar el trabajo y las habilidades de otros profesores, de completar tareas docentes de forma independiente a aprender de las fortalezas de los demás.
En la nueva situación, los profesores se encuentran en la posición de ser elegidos por los estudiantes por primera vez. Deben reexaminar su estructura de conocimientos, internalizar el aprendizaje permanente en un comportamiento de autoaprendizaje y mantener siempre el aprendizaje. investigación, reflexión y descubrimiento, exploración, innovación y actitud resumida, y esforzarse por convertirse en un educador de alta calidad con conocimientos básicos sólidos y alfabetización informacional moderna
3. Modelo de enseñanza innovador y orientado a las personas <. /p>
Como dice el refrán, no existe un método fijo para enseñar. En el proceso de enseñanza, el dominio de los conocimientos de los estudiantes y el cultivo de los factores intelectuales y no intelectuales no pueden ser un modelo de enseñanza único y fijo. El modelo de enseñanza involucra tres elementos: conocimientos, docentes y estudiantes. La enseñanza y el aprendizaje son un proceso dinámico de desarrollo simultáneo. Debemos comprender claramente la complejidad del proceso de enseñanza, sintetizar los tres elementos, sopesar los pros y los contras, aprender de los demás. fortalezas y elegir métodos de enseñanza con flexibilidad. Es necesario no sólo reformar e innovar, sino también prestar atención a la realidad y participar activamente en la creación de métodos de enseñanza heurísticos, abiertos, paradigmáticos y cooperativos.
En la nueva reforma curricular, el cultivo de los factores intelectuales no es el conjunto de la educación de calidad. Los factores no intelectuales como los objetivos de aprendizaje, los intereses, las voluntades, las actitudes, los hábitos, etc. de los estudiantes son los que impulsan. Sistema de fuerza que promueve el proceso de enseñanza y logra efectos de enseñanza, juega un papel en iniciar, mantener y regular el proceso de aprendizaje de los estudiantes. En la enseñanza, damos gran importancia a la enseñanza de experimentos físicos y conocimientos físicos, y combinamos las historias de los físicos, anécdotas de la física y la introducción de la historia de la física para permitir a los estudiantes comprender la generación y el desarrollo del conocimiento y apreciar el papel de la física en el desarrollo de la historia humana; comparar las diferencias entre el conocimiento antiguo y el nuevo puede desencadenar conflictos cognitivos, cultivar el hábito de cuestionar de los estudiantes, guiarlos a descubrir la conexión intrínseca entre los problemas actuales y sus sistemas de conocimiento existentes y fortalecer la conciencia del problema; y espíritu innovador. Conciencia de los problemas y espíritu innovador; finalmente, se debe mostrar a los estudiantes los entresijos del conocimiento a través de métodos de pensamiento lógico como la comparación, clasificación, analogía, inducción, deducción y análisis y síntesis, para que los estudiantes puedan saber qué está sucediendo y por qué. "El aprendizaje comienza con el pensamiento y el pensamiento comienza con la pregunta". El aula según los nuevos estándares curriculares debería ser así: el aula no es sólo un palacio de conocimiento de las materias, sino también un lugar sagrado para cultivar la naturaleza humana, un palacio para que los estudiantes crezcan, un cielo para que los estudiantes muestren su creatividad e imaginación. , y un "sueño" para que los estudiantes prueben la vida teatral". Aquí, los estudiantes tienen la experiencia de explorar y adquirir nuevos conocimientos, y se enriquece su interés por el aprendizaje, su entusiasmo, su automotivación, su experiencia interior y su mundo espiritual. Tienen su experiencia personal, su actitud de aprendizaje, su sentido de responsabilidad y su capacidad reflexiva. sólo se encuentran en la enseñanza de la física su verdadera eficacia.
8. Escriba un artículo breve sobre inventos físicos, de más de 1000 palabras. Tenga en cuenta que el artículo debe ser elaborado por los propios estudiantes
Exploremos las baterías caseras: algunas personas han fabricado baterías de frutas y baterías vegetales. Se han fabricado con menos frecuencia, como las de agua salada y vinagre. Las baterías de agua, agua alcalina y agua azucarada son realmente buenas, ¡pero conectarlas en serie para formar una mezcolanza de baterías es una creación sin precedentes! Lo mejor es probarlo con un amperímetro. Si no tienes amperímetro, compra un diodo emisor de luz o quita una campana musical de una tarjeta de felicitación, toma algunas fotos y colócalas en el papel. ! Estructura del artículo: 1. Problema (o antecedentes de investigación): 100-200 palabras para editar o buscar 2. Contenido de la investigación: escriba sobre el proceso de su realización (siempre que lo haga, ¡es fácil de escribir!) 500- 700 palabras 3. Conclusión de la investigación: - Recopila o busca entre 100 y 200 palabras 4. Preguntas y reflexiones: ¡Escribe sobre sentimientos, experiencias, logros, mejoras, intercambios, etc.!