La diferencia entre evaluación y revisión

1. La evaluación es principalmente el análisis y determinación de las condiciones previas al trabajo de la asignatura; la evaluación es principalmente el análisis y verificación de los resultados posteriores al trabajo de la asignatura.

2. La evaluación proporciona un punto de partida y un contexto para la evaluación; la evaluación proporciona evidencia y complemento para la evaluación.

3. La evaluación se basa en las calificaciones laborales; la evaluación se basa principalmente en responsabilidades y tareas.

4. La evaluación es la base de la configuración del personal; la evaluación es evaluar la calidad de la configuración.

Evaluación:

La evaluación se basa en la psicología moderna y las ciencias del comportamiento, y utiliza métodos científicos como pruebas psicológicas, entrevistas y simulaciones de situaciones para evaluar los valores, los rasgos de personalidad y el desarrollo de las personas. Potencial. Medición objetiva y evaluación científica de las características psicológicas. La evaluación selectiva es una evaluación de calidad destinada a seleccionar talentos destacados. Tiene cinco características: toda la evaluación enfatiza la función diferenciadora de la evaluación; los criterios de evaluación son los más rígidos; el proceso de evaluación pone especial énfasis en la objetividad y los indicadores de evaluación son selectivos; ;Los resultados de la evaluación selectiva son puntuaciones o calificaciones. La evaluación configuracional tiene como objetivo la asignación racional del personal y es otra forma de evaluación común en la gestión de recursos humanos. Tiene las características de pertinencia, objetividad, rigor y preparación. La evaluación del desarrollo es una evaluación destinada a desarrollar la calidad del personal. Proporciona una base científica y viable para el desarrollo de los recursos humanos. La evaluación del desarrollo tiene las características de exploración, coordinación y promoción.