¿Cuáles son las dimensiones de evaluar la creatividad?

Hay cuatro dimensiones para evaluar la creatividad: aventura, curiosidad, imaginación y desafío.

Las personas con pensamiento creativo son mejores para analizar problemas de manera integral, recopilar información extensamente y explorar formas de resolver problemas. Tienen menos patrones fijos en el pensamiento y están ansiosos por comprender la verdad sin prestar demasiada atención; a la autoimagen, por lo tanto, durante las actividades, prestarás más atención a las cosas mismas y serás más desinteresado.

Por lo tanto, las personas que obtienen puntuaciones más altas en la prueba tienden a desarrollar una mayor creatividad con la acumulación de experiencia práctica, tienden a tomar riesgos, tienen una gran curiosidad, una rica imaginación y tienen el coraje de desafiar lo desconocido. Son personas con fuertes tendencias creativas.

Características de las cuatro dimensiones de la creatividad

Aventureridad: la valentía para afrontar el fracaso o la crítica. Prestan más atención a descubrir la verdad o experimentar cosas nuevas sin tener miedo de perder la cara. Cuando no comprenden la situación que enfrentan, les gusta hacer suposiciones basadas en experiencias pasadas en lugar de esperar. explicaciones de los demás.

Curiosidad: lleno de espíritu inquisitivo. No pueden estar satisfechos con conocer los fenómenos superficiales de las cosas y tienen un profundo deseo de comprender las causas de los fenómenos; tienen muchas ideas. Tengo buen pensamiento divergente y estoy dispuesto a encontrar formas únicas de resolver problemas.

Imaginación: Crea una imagen visual. Es bueno para establecer imágenes de cosas en su mente basándose en descripciones de lenguaje o texto, y puede procesar y procesar hábilmente las imágenes de cosas en su mente y fantasear con cosas que aún no han sucedido. Para las cosas que no han sucedido, sea bueno ensayando mentalmente cómo podrían suceder.

Desafiante: Buscar varias posibilidades para explicar o resolver problemas; comprender la brecha entre lo posible y la realidad o aclarar la brecha entre el estado inicial y el estado final. para encontrar pistas que puedan conectar a los dos.