Red de conocimiento informático - Conocimiento sistemático - ¿Es Zhejiang People's Education Edition chino, matemáticas e inglés lo mismo que Shandong Zaozhuang?

¿Es Zhejiang People's Education Edition chino, matemáticas e inglés lo mismo que Shandong Zaozhuang?

En el examen de graduación de la escuela primaria de Shandong de 2006, lea el pinyin, escriba las palabras y luego complete los espacios en blanco. (5 puntos) jiǎnlòuqìpòbàozàopiāoyì () () () () Entre las ocho sílabas anteriores, la sílaba general reconocida es los ocho caracteres chinos escritos están ordenados en orden fonético, y la segunda es; 2. Complete los espacios en blanco según sea necesario según la situación. (9 puntos) 1. El Día del Niño, la clase realizó una pequeña fiesta y los estudiantes subieron al escenario para mostrar sus talentos. En este momento, ¿qué palabras de cuatro caracteres se te ocurrirían para describir sus actuaciones? Elija algunos y escríbalos. 2. Este semestre, los estudiantes han estudiado muchos textos que son a la vez literarios y hermosos. Parece que hemos seguido al autor hasta el "Mar de Yantai", y no podemos evitar pensar en los modismos que describen el mar, como "La excursión de primavera de Confucio", etc.; ", no podemos evitar pensar en modismos como ", ", etc. que describen la primavera; después de ver "Cascada Huangguoshu", naturalmente pensamos en "el poema de Li Bai", 3. Después de la ceremonia de graduación, yo Dejaré mi alma mater. Durante los últimos seis años, los profesores y compañeros de mi alma mater se han llevado bien conmigo día y noche y hemos formado una profunda amistad. Cuando me iba, no pude evitar pensar en un poema de un antiguo poeta cuando se despedía de sus amigos: ",". 4. A veces, algunas personas no tienen tan claro como otras lo que hacen en su entorno. Esto es lo que suele decir la gente: "Las autoridades están confundidas", dijo el gran poeta Su Shi en su poema "Inscrito en el muro de". el Bosque del Oeste", "Esto también es cierto. 5. Me costó mucho buscar esta insignia de la escuela. Casi busqué en toda la habitación pero no pude encontrarla. Abrí el estuche y eché un vistazo. Inesperadamente, ¡la insignia de la escuela estaba aquí! Es realmente ",". (Complete líneas famosas apropiadas de poesía antigua, refranes, refranes, dichos, etc.) 3. Forme oraciones. (3 puntos) 1. Escribe una oración usando "cohesión":. 2. Elaborar oraciones basadas en los diferentes significados de las palabras. Fuerte: (1) (refiriéndose a la buena salud):. (2) (refiriéndose a la solidez del objeto):. 4. Escriba un eslogan para el letrero de advertencia en el césped de la escuela para recordar a todos que cuiden el césped, pero no puede utilizar directamente palabras similares como "amor" y "prohibido". (2 puntos). 5. Organice las siguientes oraciones confusas en una oración fluida y complete los números de serie entre paréntesis. (3 puntos) () Su tronco es grueso y alto, y sus ramas y hojas son especialmente frondosas. () El árbol de ginkgo también se llama árbol de ginkgo. () La fruta del Ginkgo es muy similar al albaricoque. El ginkgo que compramos habitualmente es en realidad el núcleo del Ginkgo. Es rico en nutrientes y es un alimento verde y saludable. () Estas hojas son como pequeños abanicos de papel exquisitos y hermosas alas de mariposa. () Cada mes de abril, cuando los enjambres de abejas se afanan entre las exuberantes ramas y hojas, la gente nota que los árboles de ginkgo están floreciendo. () Resulta que tanto sus flores masculinas como femeninas pasan muy desapercibidas. Seis correcciones de errores integrales. (3 puntos) En la mañana del 1 de junio. Nos pusimos la ropa nueva y los pañuelos rojos del programa y llegamos felices al campus para participar en la celebración. En la reunión, el consejero principal fue el primero en hablar. Nos animó a continuar profundizando las actividades de "Aprender de Lai Ning" y esforzarnos por convertirnos en recién llegados a los "Cuatro Tú". Después de la reunión, todos vieron el exquisito programa realizado por el equipo de arte de la escuela. Siete llenan los espacios en blanco. (11 puntos) 1. Reproducir la acumulación. ①Los niños regresan temprano de la escuela. ②Las personas que no tienen ambiciones siempre toman una decisión. ③Si desea comparar el Lago del Oeste con el Oeste. ④No te preocupes por el camino que tienes por delante sin amigos. ⑤. Reclutar talentos de forma ecléctica. ⑥, los colores coloridos son siempre primaverales. ⑦, Wei Jiahai regresa a su ciudad natal. . ⑧, es mejor retirarse y construir una red; levantar la sopa para evitar que hierva. 2. En el artículo "Biluochun", la oración que describe a la niña que recoge té caminando hacia el jardín de té es:; la oración que describe la expresión y los movimientos mientras recoge té es:; Biluochun se ha ganado el amor de la gente con su sabor, sabor y sabor únicos. Un poeta extranjero escribió esto:. 3. Después de leer libros en chino durante seis años, has entrado en contacto con muchos personajes en los artículos. Entre ellos, el que más te impresionó es porque. 8. Lea el pasaje y complete los ejercicios que siguen. (26 puntos) (1) Mis sentimientos acerca de visitar el zoológico Un domingo qínglǎng (), tomé un autobús al zoológico de Changsha con gran interés. Cuando entramos al zoológico, solo vimos árboles y pasto, aire fresco y un flujo interminable de turistas. Hay muchas aves y animales raros en el zoológico. Primero llegué a la jaula de alambre donde se guardaba el pavo real. Como el hermoso pavo real ya no puede jugar libremente en la naturaleza, no tiene intención de volver a abrir la colorida pantalla, sino que mira a los turistas con sus ojos tristes, como si preguntara a la gente: "¡Déjenme salir!". Zona Bestia con el corazón apesadumbrado. Los leones y tigres cerraron los ojos como si pensaran en el hermoso paisaje de la naturaleza. Ahora sólo pueden pasar el tiempo durmiendo.

Al cabo de un rato, un tigre se despertó, abrió los ojos llenos de infinita pena y dejó escapar un largo rugido, como diciendo: "Quiero volver a la naturaleza, y jìxù () será mi rey del bosque". Mi estado de ánimo se volvió más pesado. Caminando, bùzhībùjué llegó a la casa de los elefantes. El elefante está mucho más delgado que antes. Enterró la cabeza y bebió agua, como si estuviera pensando en la época en que jugaba con los elefantes en el gran bosque y vivía feliz con su esposa e hijos. El elefante suspiró hacia el cielo, como si llamara a los elefantes: Con la esperanza de salir de las vallas y muros que restringían su libertad... Como si una piedra estuviera presionada en mi corazón, lentamente me moví hacia el frente de la Montaña de los Monos. Los monos animados y lindos no tenían interés en balancearse, dar volteretas y escalar. . Simplemente atraparon pulgas y se las comieron. Las repartieron los criadores. No podía soportar ver más comida occidental para pasar el rato de soledad. Regresé con pasos pesados. Tuve un sueño: todos los animales. en el zoológico volvió a la naturaleza. Los pájaros soltaron sus voces claras y cantaron con ganas; las coloridas colas de los pavos reales bailaron con los cantos; los tigres regresaron a sus cuevas y recuperaron su trono mientras los elefantes rociaban agua y jugaban, pariendo crías; ; los monos viajan por el bosque, recogiendo melocotones y columpiándose... 1. Mire el pinyin y complete los caracteres chinos apropiados entre paréntesis. 2. Añadir signos de puntuación al quinto párrafo natural del artículo. 3. Interpretar las palabras en contexto. ① Aves raras y animales exóticos: ② Mirando al cielo y suspirando: 4. En el cuarto párrafo natural, utilice "" para dibujar el "conocimiento" del autor y "" para dibujar las "asociaciones" causadas por ver y oír. 5. Divida el artículo en párrafos (márquelo con “‖” al final del artículo) y escriba el significado del segundo párrafo. 6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume correctamente la idea central del artículo? Pon una "√" entre paréntesis. a. Refleja el deseo del autor de devolver los animales a la naturaleza. () b. Refleja que los tigres, elefantes, pavos reales y otros animales son encerrados en zoológicos y pierden su libertad. () c. Refleja el corazón apesadumbrado del autor porque vio que los animales no eran libres. () (2) ¿Quién es la mejor persona? Cuando Sócrates estaba muriendo, sabía que se le estaba acabando el tiempo, así que quiso poner a prueba e iluminar a su asistente, que normalmente parecía ser muy bueno. Llamó a su asistente a la cama y le dijo: "No me queda mucha cera. Tengo que buscar otro palo para encenderlo. ¿Entiendes lo que quiero decir?" "Sí", dijo rápidamente el asistente, "tu eres el". la brillantez del pensamiento debe transmitirse bien..." "Pero", dijo Sócrates lentamente, "necesito el mejor heredero. No sólo debe tener una sabiduría considerable, sino también tener plena confianza y un coraje extraordinario... No lo he visto. tal candidato hasta ahora. ¿Puedes ayudarme a encontrar y descubrir uno? "Está bien, está bien", dijo el asistente dócil y respetuosamente, "haré lo mejor que pueda para estar a la altura de tu cultivación y confianza. ." Sócrates sonrió y no dijo nada más. El leal y diligente asistente comenzó a buscar por todas partes a través de diversos canales. Pero uno tras otro los trajo, todos fueron cortésmente rechazados por Sócrates. Una vez, cuando el asistente regresó a la cama del hospital de Sócrates sin ningún éxito, Sócrates, que estaba gravemente enfermo, se obligó a sentarse, acarició el hombro del asistente y dijo: "Gracias por tu arduo trabajo, pero... Esas personas que he encontrado en realidad no son tan buenos como tú..." "Trabajaré más duro", dijo sinceramente el asistente. "Buscaré por toda la ciudad y el campo, y también encontraré a los mejores candidatos por todo el mundo. y te los recomiendo. Tú." Sócrates sonrió y dejó de hablar. Seis meses después, Sócrates estaba a punto de fallecer y el mejor candidato aún no tenía ni idea. El asistente estaba muy avergonzado. Se sentó junto a la cama del hospital con lágrimas en el rostro y dijo en tono pesado: "Estoy tan triste". ¡Perdón por decepcionarte! "Soy yo el que está decepcionado, pero eres tú quien lo siente". Cuando Sócrates dijo esto, cerró los ojos con frustración, hizo una larga pausa y luego dijo con tristeza: "Al principio, la mejor persona eres tú mismo". ." "Es solo que no crees en ti mismo, entonces te ignoras, te retrasas y te pierdes... De hecho, todos son los mejores. La diferencia radica en cómo conocerte a ti mismo, cómo descubrirte y reutilizarte. .." No terminó sus palabras. , una generación de filósofos dejó para siempre el mundo que una vez le importó profundamente. 1. La frase subrayada en el primer párrafo natural, que Sócrates le dijo a su asistente, es un modismo que hace eco del texto. 2. De las cuatro palabras agregadas en el artículo, puedes darte cuenta de que este asistente es un tipo de persona. 3. Entiendo la frase "" del artículo así: Sócrates se sintió decepcionado por ello, mientras que el discípulo se compadeció de sí mismo por ello. 4. Sócrates sólo dijo claramente antes de su muerte que "el mejor eres tú mismo". ¿Dio alguna pista a sus asistentes antes de eso? Utilice "" para dibujarlo en el texto.

5. El asistente trabajó duro para encontrar al "mejor", pero el mejor resultó ser él. ¿Qué inspiración te dio esta historia? Escríbelo y compártelo con tus compañeros. Nueve comunicaciones orales. (Escribe lo que dijo Fang Fang de acuerdo con las siguientes indicaciones. La expresión debe ser clara y el significado debe ser completo). (3 puntos) El domingo, Fang Fang estaba solo en casa y un invitado le pidió al padre de Fang Fang que hiciera algo. Fang Fang escuchó los golpes, fue a abrir la puerta y recibió al invitado. Fang Fang: Invitado: Estoy buscando al gerente Wang Gang. Fang Fang: Invitado: (entra a la habitación y se sienta) Lamento molestarlo. Fang Fang: (sirviendo té) Invitado: Gracias. Fang Fang: Invitado: Como el gerente Wang no está en casa, volveré otro día y le diré a tu papá que el tío Zhao Jun lo ha estado buscando. Fang Fang: Invitado: Adiós, chico. Colmillo colmillo:. Diez composiciones. (30 puntos) Requisitos: (1) Escriba de acuerdo con el principio y el final proporcionados, de modo que la imaginación sea razonable y el contenido sea específico y vívido (2) No es necesario escribir un título, y el principio y el final sí; no es necesario transcribirlo; (3) La escritura es clara, el documento está limpio y ordenado, alrededor de 400 palabras. Comienzo: En el pasado, mi padre era como un "reloj estándar" todas las mañanas. Siempre salía a hacer ejercicio, comprar comida y desayunar a las cinco y regresaba a casa a las seis. Sin embargo, el "reloj estándar" ha fallado últimamente. Siempre tiene que volver a casa después de las seis y media, lo que hace que la hora del desayuno en la familia sea muy escasa. Un día, no pude evitar preguntarle a mi papá: "¿Por qué llegas tarde a casa?" Papá se negó a decírmelo y simplemente dijo con una sonrisa: "Es un secreto". Final: el secreto de papá fue revelado y yo también. aprendido de ello. A partir de ahora ya no seré un dormilón. Me levantaré temprano todos los días y empezaré a ser el "colito" de mi padre. Parte de prueba escrita (***92 puntos) 1. Conocimientos básicos. (***18 puntos) 1. Mira el pinyin y escribe los caracteres chinos correspondientes entre paréntesis. (2 puntos) xiāoshàjiǎosuō ruidoso () () Shi () Jian () Mao 2. Cambie la frase "Cada guerrero y caballo de terracota es un tesoro artístico extremadamente exquisito" por una pregunta retórica. (1 punto) 3. Acortar la frase (a la más simple): De repente entendí la fuente de la fragancia: es dulce de invierno. (1 punto) 4. Cambie "¡Qué hermosas son las plumas del pavo real!" por una oración antropomórfica. (1 punto) 5. Cambie "La puesta de sol refleja el cielo rojo" por una oración metafórica. (1 punto) 6. Modificar las frases incorrectas. (Utilice símbolos de modificación para modificar la oración original) (4 puntos) (1) Las escuelas deben intentar ahorrar gastos y desperdicios innecesarios. (2) Rendimos respeto al monumento a los mártires revolucionarios. (3) El uso o no del cerebro es un factor importante para obtener buenas calificaciones. (4) El canto de los majestuosos y poderosos soldados provenía de la televisión. 7. Oración ampliada: La niña que recogía té recogió los cogollos tiernos. (1 punto) 8. Cambie "Para aprender bien chino, debes fortalecer la lectura extracurricular" por una oración doble negativa. (1 punto) 9. Organizar frases aleatorias. (4 puntos) () Originalmente fue abandonado en el patio donde vivía un estadounidense. () El propietario dijo con calma: "Iba a tirar esta piedra. Decidí no quedármela para mí, sino donarla al museo para que otros la aprecien". () Esta piedra tiene un significado conmovedor. () Inesperadamente, al cargar el camión, el trabajador accidentalmente lo perdió y la piedra cayó al suelo, abriendo un hueco. Sólo entonces todos se dieron cuenta de que no era () una piedra común, sino una amatista. () Un día, el dueño pidió a alguien que moviera la piedra porque era una monstruosidad. 10. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis para que las oraciones sean coherentes. (2 puntos) En todas las actividades humanas, la memoria es de gran importancia. () La gente no tiene memoria, () es imposible adquirir conocimientos y experiencia. La memoria () nace con ella, () se desarrolla naturalmente y () se cultiva bajo la influencia de la enseñanza normal. 2. Acumulación y aplicación del lenguaje. 1. Creo que podrás completar los siguientes poemas. (3 puntos) (1) El río Amarillo tiene nueve curvas y miles de kilómetros de arena. (2), las flores del árbol aún no han dado sombra. (3) La lluvia ligera sobre Tianjie es tan húmeda como un pastel. (4) Weijiahai regresó a su ciudad natal. (5), desviándose hacia las profundidades de las flores de loto. (6) ¿De quién es la anciana que tiene canas? 2. Escribir palabras, poemas, refranes, refranes y aforismos según la situación. (7 puntos) (1) (¿Qué modismos se pueden completar en la línea horizontal?) Niños, el Día del Niño finalmente está aquí, y en todas partes del campus, todos los estudiantes miran... (3 puntos) (2) La gente suele elogiar la majestuosidad del río Amarillo diciendo: "El agua del río Amarillo sube del cielo y corre hacia el mar para nunca regresar". ¿Puedes tomar prestados versos de la antigüedad para alabar el paisaje que se encuentra debajo? (3 puntos) Cascada Lushan: Pradera: Río Yangtze: (3) Por favor escriba un dicho, proverbio o lema que exprese solidaridad y ayuda mutua (1 punto) 3. Complete los espacios en blanco según el contenido del texto. (1) El autor del artículo "Garceta" es. Piensa que Egret es un poema delicado, porque y porque.

(4 puntos) (2) El mar en Yantai en invierno ("El mar en Yantai") nos dejó una impresión tan profunda:. (2 puntos) 3. Lectura. (28 puntos) (1) Lila (12 puntos) Mi madre me llevó a plantar varios árboles de lilas en el jardín. El árbol de lilas pronto superó mi altura. A menudo me paro frente al árbol de las lilas y observo sus cambios. A principios de la primavera, las hojas tiernas parecen corazones. Luego, en sus ramas aparecieron grupos de nubes moradas o blancas, las cuales estaban compuestas por muchas flores pequeñas. En otoño se apoderó de los frutos planos. Poco después llegó el frío invierno, pero el árbol lila se despojó de toda su vestidura verde, dejando al descubierto su delgado cuerpo, permitiendo que sus ramas aguantaran el ataque del frío de más de 40 grados bajo cero. . Al principio, me preocupaba que este delicado arbolito muriera congelado. Pero a principios de la primavera del año siguiente, comenzaron a crecer nuevamente ramas, hojas y flores. En aquellos tiempos amargos, muchas veces no podía sentir la fragancia del clavo. En ocasiones encontrarás lágrimas de cristal en sus pétalos. ¿Será que también ha probado la amargura del mundo? La maestra dijo que las flores lilas tienen cuatro pétalos pequeños. Pero mis compañeros rusos me dijeron en secreto que también los hay de cinco solapas. Si encuentras una lila de cinco pétalos, has encontrado la felicidad. En este momento no puedes dejar que la felicidad se escape, hay que comérsela inmediatamente. ¿Quizás sea esta una costumbre rusa? Por sus costumbres no es difícil ver su ardiente deseo de felicidad. Todos éramos niños en ese momento y no sabíamos que había que luchar por la felicidad. Cuando nosotros, niños y niñas, nos reunimos, siempre que encontramos una flor lila de cinco pétalos, nos apresuramos a comérmosla. Se desconoce cuántos he comido. Un verano, fuertes vientos trajeron fuertes lluvias, que aullaron durante dos días y dos noches. Mi arbolito de lilas estaba rayado. Pensé que nunca volvería a vivir. Mamá dijo: "¡No llores, vivirá!" Efectivamente, Duangan'ao sobrevivió al frío invierno y, en primavera, le brotaron nuevas ramas y le salieron nuevas hojas. Entre las flores que florecieron ese año, aunque también encontré una de cinco pétalos, no pude soportar tragarla. Me gustaría 1. Subrayar 4 errores tipográficos en el texto y poner los correctos debajo. (2 puntos) 2. ¿Qué cualidades crees que tiene el clavo? ¿Por qué? (3 puntos) 3. ¿Por qué los estudiantes comen lilas? ¿Por qué "yo" no tuve el corazón para tragarlo más tarde? (4 puntos) 4. Muestre una imaginación razonable y complemente el final de este artículo (3 puntos) (2) Ser alumno del profesor Wu Qing es la experiencia más afortunada para mí en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing, y ella nos dio la primera clase. Nunca lo olvidaré. Nuestra primera clase de idioma estaba programada para el 2 de marzo. Inesperadamente, el 1 de marzo, a partir de una fría e impactante línea de texto en el periódico, nos sorprendió enterarnos de la triste noticia de que el anciano Bing Xin había fallecido. ¿Puede el maestro Wu Qing seguir enseñándonos como siempre? Hace mucho que escuché que la maestra Wu Qing tiene una relación profunda con su madre y que sufre el profundo dolor de perder a su madre. Con todo tipo de conjeturas y dudas, aun así terminamos a tiempo en el aula. A las 11 en punto, una figura pequeña pero alta entró al salón de clases. Su rostro tranquilo era tan tranquilo que no pudimos notar nada. Sólo la gasa negra en su brazo izquierdo nos picaba los ojos y el corazón. ¡Es ella, la maestra Wu Qing! El salón de clases donde antes había habido voces quedó en silencio. El maestro Wu Qing miró a su alrededor con calma y comenzó a presentarse. Tiene una voz retumbante, un acento claro y un inglés americano puro y fluido que inmediatamente nos impresiona y le envidia. Luego, nos hizo algunas exigencias con respecto a la disciplina de clase, la higiene del aula, etc., y luego lentamente preguntó: "¿Puedes prometerlo?" Respondimos al unísono: "Lo prometo". : "Ya que lo prometiste, no hay ninguna razón por la que no podamos hacerlo. Porque como persona, lo más importante es la honestidad". Debido a que el lenguaje oral de este semestre utiliza un nuevo libro de texto, el maestro Wu Qing dio una introducción detallada a el libro de texto. La forma vivaz y el inadvertido sentido del humor nos contagiaron. Ella se rió de buena gana con nosotros ante el punto de comprensión. Al escuchar su narración como agua que fluye, casi nos olvidamos de la muerte del anciano Bing Xin. Después de presentar el texto, la clase estaba llegando a su fin. El maestro Wu Qing dejó de sonreír y su expresión se volvió solemne: "Todos ya conocen la noticia de la muerte de mi madre. Nunca retrasaré mi trabajo por la muerte de mi madre. La tradición de nuestra familia". es que "la gente se ha ido, pero la vida debe continuar". Lo mismo sucedió cuando falleció mi padre Wu Wenzao. Mi madre creía firmemente que "con amor todo llega". Amaba a los niños y tenía grandes esperanzas en los jóvenes. .. "A través de las lágrimas que nublaban mis ojos, me pareció ver al anciano Bing Xin parado en nuestro podio.

Este anciano miró la vida y la muerte con mucha calma. Una vez dijo palabras tan claras e ilustradas como "Un funeral en la tierra es un banquete de bodas en el cielo". La capacidad del maestro Wu Qing para convertir el dolor en fuerza no provino del espíritu de su madre. ? Al hablar de la parte emocional, el maestro Wu Qing no pudo evitar ahogarse. De repente, el maestro pareció recordar algo. Levantó la muñeca y miró su reloj. Sonrió de nuevo y dijo: "Esta clase ha terminado. Qué. Solo dije que retrasé la comida de todos. Lo siento". Recuerde apagar las luces cuando salga del salón de clases. "El maestro Wu Qing se fue, pero todavía nos quedamos sentados en silencio en el salón de clases durante mucho tiempo. 1. Agregue un título apropiado al artículo (1 punto) 2. ¿Quién es la madre del maestro Wu Qing? Además de lo que está escrito en este artículo, ¿qué más sabe sobre la madre de Wu Qing? 3. Utilice "" para subrayar su frase favorita y diga por qué le gusta. (2 puntos) 4. Lea las secciones 3 a 6 y hable sobre cómo la maestra Wu Qing fue a clase como de costumbre después de perder a su madre. (3 puntos) 5. ¿En qué parte del artículo podemos ver que el maestro Wu Qing estaba muy triste por la muerte de su madre Xin? (2 puntos) 6. ¿Por qué la maestra Wu Qing puede soportar el dolor de perder a su madre para enseñarnos? (3 puntos) 7. Después de leer este artículo, comparta sus opiniones sobre el maestro Wu Qing. (3 puntos) 4. Composición. (30 puntos) Tema: Una tarea