Honores escolares de la escuela secundaria Hukou No. 1
La escuela implementa enérgicamente la estrategia de gestión escolar de "fortalecer la escuela a través de la investigación científica" y promueve activamente la educación, la investigación docente y la reforma docente. Nuestra escuela es una escuela experimental del "Instituto de Psicología para Estudiantes de Escuela Secundaria" de la Academia de Ciencias de China, una escuela experimental de "Educación de las Virtudes Tradicionales de la Nación China" del Ministerio de Educación, una escuela experimental de "Investigación y Experimentos sobre educación de escritura innovadora", un tema de investigación científica clave del "XI Plan Quinquenal" de la Sociedad de Educación de China, y una escuela experimental de la Comisión Central de Ciencia y Tecnología de la Educación. La base de enseñanza de "educación a distancia" del instituto. La gestión escolar sigue el principio de "la educación es la base, los profesores son la clave, el espíritu escolar es el alma, la enseñanza es el centro, la calidad es la vida y la investigación científica es el precursor", y gradualmente forma su propia gestión educativa única. y sistema de enseñanza. El colegio cuenta con un equipo de docentes con potencial en investigación científica, docencia diferenciada y potencial de desarrollo. Implementaremos tres grandes proyectos entre los docentes, a saber, el famoso proyecto docente, el proyecto azul y el proyecto de incentivos, y tomaremos medidas prácticas y excelentes para esforzarnos por lograr que la mayoría de los docentes se conviertan en "tipo académico", "tipo investigador". ", y profesores "de tipo experto".
La escuela se centra en el desarrollo general de los estudiantes, defiende la moralidad y la belleza y fortalece el conocimiento y la práctica. Ha establecido un gran sistema de aulas diversificado y multifuncional con asignaturas como cuerpo principal y segunda aula. actividades como posición principal para cultivar la conciencia de responsabilidad de los estudiantes, encontrar canales para brindarles a los estudiantes educación sobre dificultades, educación experiencial, educación cooperativa, educación de integridad, educación de cultivación y educación de gratitud. Orientado a las personas, sienta las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes y se esfuerza por crear estudiantes de alta calidad con una educación inteligente. Las clases se organizan en diferentes niveles y los maestros se nombran a través de exámenes. Los maestros son evaluados según el sistema de puntaje más bajo, las evaluaciones de los estudiantes y los padres, el tamaño de la clase del examen de ingreso a la universidad, la clasificación promedio de las materias del examen de ingreso a la universidad, etc. Se utiliza la enseñanza por niveles y se anima a los estudiantes difíciles de diferentes maneras a trabajar duro. Cultive a los mejores estudiantes y preste gran atención a apoyar a los estudiantes pobres.
El trabajo de la escuela en todos los aspectos ha sido ampliamente reconocido y plenamente afirmado por la sociedad. Ha sido elogiado por el Comité Central de la Liga de la Juventud Comunista y ha sido calificada como una escuela modelo nacional por crear una ". campus seguro" y una "Primera Escuela Primaria y Secundaria Nacional de China Armoniosa", "Las 100 mejores escuelas innovadoras para la construcción de la cultura universitaria", la Escuela Avanzada Provincial para el Trabajo Ideológico y Político para Profesores Jóvenes, la Unidad Avanzada Provincial para Deportes de Masas, la Escuela Provincial Premio a la Organización Destacada de los Juegos Nacionales de Fitness, la Unidad Avanzada Provincial de Divulgación de Asuntos Escolares, la Unidad Avanzada Municipal de Propaganda y Trabajo Ideológico y Político y la Demostración Municipal de Educación Moral. La escuela ha sido calificada como "Unidad Civilizada de la Ciudad" durante cinco años consecutivos. . La calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente. 35 profesores han ganado reconocimientos nacionales y provinciales. Un gran número de profesores han escrito trabajos docentes que han ganado premios nacionales, provinciales y municipales. Han publicado 163 trabajos excelentes y 226 estudiantes han ganado. Obtiene premios nacionales, provinciales y municipales en diversos campos. Durante los últimos sesenta años, ha formado un gran número de talentos calificados para el país y ha enviado a casi 10.000 graduados a universidades como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Yang Shuzi, académico de la Academia de Ciencias de China y expresidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, es uno de los representantes destacados. En los últimos años, han ingresado estudiantes como Jiang Hao, el mejor estudiante en ciencias en la ciudad de Jiujiang, Xia Hua y Xu Chao, el segundo lugar en ciencias en la ciudad de Jiujiang, y Liu Chang, el segundo lugar en artes liberales en la ciudad de Jiujiang. los campus de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín desde aquí. En los últimos tres años, los estudiantes han obtenido 5 premios nacionales, 9 premios provinciales y 68 premios municipales. En el examen de ingreso a la universidad de 2007, la escuela secundaria Hukou logró resultados aún más impresionantes en comparación con los años 2005 y 2006, estableciendo un récord en la historia de Hukou.