Los internados de escuelas primarias de las zonas rurales de Zhejiang ofrecen dos horas de clases de juego cada día. ¿Cuál cree que es el significado de esto?
Un internado de escuela primaria en una zona rural de Zhejiang ofrece una clase de juego de dos horas todos los días y 404 niños saben tocar instrumentos musicales. El melodioso sonido de las flautas volvió a sonar en el patio de la escuela primaria Changkeng en Jinyun, Zhejiang. Los estudiantes vestidos con uniformes escolares jugaban con flautas en las manos. La escuela ofrece "clases de interpretación" de dos horas todos los días, con 24 cursos que incluyen Erhu, flauta, pipa, Liuqin, ópera Wu y programación. A lo largo de los años, los niños han logrado éxito tanto artístico como académico. Entonces, ¿cuál es el significado de esto? Aquí hay una introducción detallada:
1. Promover la amistad entre los niños de primaria que salen de casa para ir al internado a una edad tan temprana y traen sus juguetes favoritos. a la escuela con ellos, de esta manera, tal vez les dé un poco de consuelo a esos corazones jóvenes. Jugar es la naturaleza de los niños. Después de llegar a la escuela, los juguetes se pueden intercambiar y jugar juntos en clases de juego. De esta manera, los estudiantes no solo pueden jugar con juguetes con los que no han jugado antes, sino también jugar con otros estudiantes. ' Con un sentido de dedicación y trabajo en equipo, los estudiantes saben cómo sacar sus juguetes y jugar con otros durante el juego, lo que mejora la amistad entre los estudiantes. Este enfoque no solo es novedoso sino también creativo y puede estimular su interés. .
2. Esto puede mejorar plenamente los intereses de los niños y, al mismo tiempo, permitir a los estudiantes experimentar más cosas nuevas, enriquecer el tiempo libre de su infancia y hacer que el aprendizaje sea más divertido. Al mismo tiempo, les permite prestar atención al equilibrio entre trabajo y descanso, y también puede aumentar su entusiasmo por aprender y mejorar su condición física. Deje que los estudiantes de primaria tengan un espacio para jugar y hágalos sentir muy felices. Ser feliz puede relajarlos bien. Esta también es una buena educación espiritual para los niños. Mi agenda está repleta y este tipo de intensidad de estudio es demasiado intensa. Por lo tanto, se organizan dos horas de lecciones de juego para los estudiantes todos los días, para que puedan jugar a su gusto, relajar sus cerebros nerviosos y estirar sus cuerpos y mentes durante estas dos horas, lo que también favorece el crecimiento saludable de los niños. . Si los estudiantes se divierten, también aprenderán felizmente. Dos horas de lecciones de juego todos los días siguen las reglas del crecimiento de los niños y también brindarán a los estudiantes internos de zonas rurales un momento feliz para deleitar sus cuerpos y mentes.
3. Mejorar la creatividad práctica de los niños. Este enfoque no sólo es muy significativo para el desarrollo integral de los niños; Estudiar no debe ser el único deber de los estudiantes en su infancia. Permitirles participar en determinadas actividades extraescolares favorece su crecimiento. Dos horas de lecciones de juego todos los días son beneficiosas para el crecimiento de los niños, porque los niños siempre crecen mientras juegan y pueden adquirir más conocimientos durante el juego.