¿En qué distrito se encuentra la Facultad de Ingeniería Ambiental de Hebei?
1. ¿En qué distrito está ubicada la Facultad de Ingeniería Ambiental de Hebei? La Facultad de Ingeniería Ambiental de Hebei está ubicada en el distrito de Beidaihe, ciudad de Qinhuangdao. Su dirección específica es No. 8, Avenida Jingang, distrito de Beidaihe, ciudad de Qinhuangdao, Hebei. Provincia. La escuela es la primera en llevar a cabo educación ambiental en China. Una de las universidades, es una universidad establecida por el Gobierno Popular Provincial de Hebei y el Ministerio de Ecología y Medio Ambiente.
2. Introducción al Instituto de Ingeniería Ambiental de Hebei
El Instituto de Ingeniería Ambiental de Hebei está ubicado en el distrito de Beidaihe, ciudad de Qinhuangdao, provincia de Hebei, un lugar de veraneo con un clima agradable y un hermoso entorno. Tiene una ventaja de ubicación única. Qinhuangdao es un municipio bajo la jurisdicción de la provincia de Hebei, una de las primeras ciudades costeras abiertas de China y un importante puerto de comercio exterior en el norte. Ubicado en el norte de China, al noreste de la provincia de Hebei, limita con el mar de Bohai al sur, la montaña Yanshan al norte, Huludao al este, Tangshan al oeste y Chengde al norte. Está en el centro del borde económico de Bohai. Círculo y es el cruce de las dos principales zonas económicas del noreste de China y el norte de China. Tiene el puerto de exportación de energía más grande del mundo: el puerto de Qinhuangdao. Qinhuangdao lleva el nombre de Qin Shihuang que buscó la inmortalidad y permaneció allí. Coorganizó los Juegos Asiáticos de Beijing de 1990 y los Juegos Olímpicos de Beijing de 2008. Es la única ciudad de China que ha coorganizado los Juegos Olímpicos y los Juegos Asiáticos. Qinhuangdao es también el segundo grupo de ciudades piloto con bajas emisiones de carbono en China; el primer grupo de ciudades piloto inteligentes a nivel nacional; una de las 200 ciudades más atractivas en 2012; una de las diez mejores ciudades de ocio; -instalaciones gratuitas en el país. Ciudad de demostración de construcción; una de las 20 ciudades más felices de China, ocupando el primer lugar entre las ciudades a nivel de prefectura.
Historia del desarrollo: la universidad tiene características educativas distintivas. Su predecesora, China Environmental Management Cadre College, es elogiada por la sociedad como la "Academia Militar Whampoa" del sistema de protección ambiental y la "cuna verde" del sistema. talentos de protección del medio ambiente. La universidad fue aprobada por el Ministerio de Desarrollo Urbano-Rural y Protección Ambiental en 1981 y registrada en el Ministerio de Educación como una institución de educación superior enfocada en formar profesionales de protección ambiental. Fue una de las primeras universidades de mi país en llevar a cabo tareas ambientales. educación En marzo de 2016, la universidad fue aprobada por el Ministerio de Educación oficialmente actualizada a una universidad de pregrado de habilidades técnicas orientada a aplicaciones generales. Actualmente es la única universidad de pregrado ambiental del país. Es la primera institución establecida por el Gobierno Popular Provincial de Hebei y el Ministerio de Protección Ambiental. Es una del primer grupo de instituciones piloto del "Plan Doble Cien" de China. -Educación en tecnología aplicada de Estados Unidos. El profesor Qu Geping, ex director del Comité de Medio Ambiente y Recursos del Congreso Nacional del Pueblo, y el Sr. Xie Zhenhua, ex subdirector de la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma, sirvieron simultáneamente como decanos de la universidad.
Departamento de Enseñanza: La universidad cuenta actualmente con más de 7.600 estudiantes de tiempo completo y cuenta con departamentos de Ciencias Ambientales, Ingeniería Ambiental, Ecología, Ingeniería de la Información, Arte Ambiental, Economía, Humanidades y Ciencias Sociales, Departamento de Educación Física. , Departamento de Educación Pública, Departamento de Enseñanza de Teoría del Marxismo-Leninismo, Departamento de Educación Continua, Centro de Experimentación e Investigación en Tecnología Ambiental, Centro de Enseñanza Moderna y Centro de Intercambio Internacional 14 unidades docentes cuenta con un Instituto de Investigación en Educación Ambiental, Instituto de Investigación en Tecnología de Información Ambiental, Circular; Instituto de Investigación Económica, Instituto de Investigación de Protección Ecológica, Centro de Investigación de Supervisión Ambiental y Gestión de Emergencias, Centro de Consulta y Servicio de Tecnología de Ingeniería Ambiental, Centro de Servicio y Diseño de Arte Ambiental, Centro de Investigación de Desarrollo Social y Ambiental, Centro de Servicio y Consulta de Derecho Ambiental y 9 institutos de investigación. La facultad ha establecido cinco grupos profesionales principales: "Gestión ambiental", "Ingeniería ambiental", "Protección ambiental ecológica", "Arte ambiental" y "Apoyo a la protección ambiental", formando una "especialidad ambiental completa y sólida, especialización no ambiental". El patrón de construcción profesional de "características y ventajas profesionales". Actualmente, la universidad ofrece 10 carreras universitarias, como ciencias ambientales, ingeniería ambiental e ingeniería ecológica ambiental, 38 carreras universitarias junior, incluidas casi 20 carreras universitarias y universitarias ambientales, que cubren diversos campos del trabajo de protección ambiental y todo el proceso del trabajo de protección ambiental. . "Especialidad en Gestión Ambiental", "Especialidad en Supervisión Ambiental" y "Especialidad en Protección Ecológica" son las primeras especializaciones de la universidad, que tienen una profunda herencia educativa y una amplia influencia. A lo largo de muchos años de gestión de la escuela, la universidad ha formado un modelo de formación de talentos que se ajusta a las leyes de la educación superior y tiene sus propias características. La universidad ha creado sucesivamente 2 cursos exclusivos de recursos de calidad a nivel nacional, 2 cursos de calidad a nivel nacional, 1 curso de intercambio de recursos de calidad a nivel provincial, 10 cursos de calidad a nivel provincial, 3 especialidades de demostración a nivel provincial, 2 Hay 2 cursos provinciales Equipos docentes de alto nivel y 2 bases de formación en prácticas financiadas centralmente.
Situación del profesorado: la universidad cuenta actualmente con 498 profesores y 366 profesores de tiempo completo.
Entre los docentes de tiempo completo, hay 167 docentes con títulos profesionales superiores, de los cuales 38 con títulos profesionales superiores y 139 con títulos profesionales y técnicos superiores adjuntos. Entre los maestros, hay 1 maestro famoso en la provincia de Hebei, 20 maestros y educadores destacados provinciales y municipales, 2 el primer grupo de destacados expertos en gestión municipal de la ciudad de Qinhuangdao y 3 talentos profesionales y técnicos de primer nivel a nivel municipal de Qinhuangdao. 11 expertos y profesores han sido contratados como tutores de doctorado y maestría por universidades reconocidas como la Universidad de Agricultura y Silvicultura del Noroeste, la Universidad de Yanshan, la Universidad de Ferrocarriles de Shijiazhuang, la Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de Hebei, el Instituto de Educación Física de Harbin y la Universidad Agrícola de Hebei.
Nivel de investigación científica: la universidad se adhiere al concepto de educación abierta y ha establecido un sistema de servicios científicos y tecnológicos que "se centra en la investigación científica y la transformación de resultados". Cuenta con 12 equipos de investigación científica de nivel universitario. Desde 2010, los docentes han presidido 444 proyectos de investigación científica a nivel de departamento (oficina) o superior, incluidos 59 a nivel provincial (ministerial), 1 proyecto del Fondo Nacional Natural y 101 proyectos de investigación de reforma docente; proyectos de enseñanza a nivel de departamento (oficina) o superior 102 premios por logros, incluidos 13 a nivel provincial (ministerial) o superior; publicó 1.289 artículos académicos, incluidos 610 artículos en revistas principales o superiores, 225 artículos incluidos en las tres búsquedas principales. ; obtuvo 95 patentes; completó 62 informes de consultoría; publicó 104 trabajos académicos y libros de texto, de los cuales más del 90% son libros de texto ambientales. Desde el XI Plan Quinquenal, se han incluido 11 libros de texto en los libros de texto de planificación nacional, y "Economía ambiental" fue calificado como "Libro de texto excelente para la educación superior general en 2008".
Educación cooperativa: la universidad lleva a cabo activamente intercambios y cooperación académicos internacionales, y ha establecido relaciones amistosas con universidades o agencias de protección ambiental en los Estados Unidos, los Países Bajos, Japón y otros países, y envía académicos visitantes a entre sí para realizar intercambios académicos e investigaciones. En los últimos años, la universidad ha celebrado con éxito la Conferencia del Foro de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible, la Conferencia de Desarrollo Sostenible e Innovación en Gestión Ambiental China-UE, el Proyecto de Red de Creación de Capacidades de Gestión de Residuos Urbanos China-UE y recibió la visita de una delegación de la Federación del Consejo de la Tierra. Desde 1999, ha establecido una relación educativa conjunta con el Instituto Van Hall en los Países Bajos. Un gran número de estudiantes han estudiado en el extranjero en el Instituto Van Hall y han obtenido títulos universitarios o de maestría. En octubre de 2009, la universidad obtuvo una licenciatura en administración de empresas. con la Universidad de Montana en los Estados Unidos. Memorando de educación cooperativa de grado y pregrado y maestría; en febrero de 2012, la universidad firmó un memorando de cooperación amistosa del modelo de educación cooperativa 3 1 con la Universidad de la ciudad de Seattle en los Estados Unidos. Al mismo tiempo, la facultad ha llevado a cabo diversas formas de educación cooperativa con más de una docena de universidades nacionales y ha establecido relaciones de cooperación estratégicas con universidades nacionales reconocidas como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Tongji, el Instituto de Tecnología de Harbin y la Universidad del Noroeste. Universidad Agrícola y Forestal.
Equipo de construcción: en octubre de 2014, la universidad se mudó al nuevo campus de Beidaihe en su totalidad y se puso oficialmente en uso un campus de demostración ecológico y respetuoso con el medio ambiente que es altamente consistente con las características educativas de la universidad. El campus cubre una superficie total de 665,12 acres, con una superficie de construcción de 215.000 metros cuadrados, incluidos 132.300 metros cuadrados de edificios docentes y administrativos. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza existentes en la universidad es de 65,729,5 millones de yuanes. La universidad cuenta con 637.000 libros prácticos, con una media de 106,03 libros por alumno. Cuenta con un número suficiente de salas (bases) de pasantías (capacitación) en el campus y con equipamiento completo y simulación ambiental. Entre ellas, se encuentran la "Base de Capacitación en Tecnología de Gobernanza y Monitoreo Ambiental" y la "Base de Capacitación en Diseño de Arte Ambiental". Laboratorios nacionales de pasantías apoyados por el gobierno central. Base de capacitación, el "Laboratorio de tecnología de tratamiento electrónico de aguas residuales" es un laboratorio establecido en cooperación con Foxconn Technology Group, especialmente el proyecto de cooperación del gobierno chino-holandés construido en la universidad y el laboratorio de tecnología de tratamiento de agua financiado. por el gobierno holandés - Agua Sino-Holandesa El Centro de Capacitación e Investigación de Demostración de Procesamiento se ha convertido en un modelo para la cooperación chino-extranjera. Ha establecido sucesivamente 17 laboratorios cooperativos entre escuelas y empresas con Zhongchi (Beijing) Environmental Protection Development Co., Ltd., Beijing Enterprises Water Group, etc. y ha establecido 3 laboratorios cooperativos entre escuelas y empresas con la Universidad de Tsinghua, el Instituto de Tecnología de Harbin, Yanshan; Universidad, etc. 1; 1 base de cooperación con el Comité Permanente del Congreso Popular Municipal de Qinhuangdao *** donde se estableció la escuela.
Logros escolares: en los últimos 40 años desde su creación, la universidad, bajo el liderazgo y la guía del Ministerio de Protección Ambiental y el Gobierno Popular de la provincia de Hebei, ha servido inquebrantablemente a las empresas de protección ambiental del país y desarrollo económico local, formando un Con características distintivas de la educación ambiental, ha logrado excelentes resultados en la formación laboral del sistema de protección ambiental, la educación ambiental profesional de adultos y la educación vocacional superior. Casi 5.000 directores de protección ambiental a nivel de prefectura (ciudad) y condado han recibido capacitación en el trabajo en la universidad, más de 24.000 cuadros de protección ambiental en el trabajo han recibido educación continua en la universidad y más de 26.000 graduados con Se han capacitado varios títulos universitarios para la sociedad. La universidad ha desempeñado un papel importante en varias etapas históricas del desarrollo de la industria de protección ambiental de China. La historia del funcionamiento de la escuela ha sido testigo del proceso de desarrollo de la industria de protección ambiental de mi país.
Llevando adelante el pasado y mirando hacia el futuro, la universidad continuará defendiendo el lema de la escuela de "unidad, rigor, búsqueda de la verdad e innovación", llevando adelante el espíritu escolar de "dedicación al aprendizaje". , aplicación, verdor y armonía" y respetar el "rigor, la búsqueda de la verdad y la perfección". El estilo de enseñanza y el estilo de estudio de "diligencia, integridad y altas aspiraciones" siguen la guía de "servir las necesidades de la sociedad". , centrándose en mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, y cultivar talentos de alta calidad y altamente calificados como base, cultivar el espíritu universitario y acumular la cultura universitaria "Forjar el alma de la universidad, resaltar las características de la educación ambiental y crear una". campus verde y armonioso" y esforzarnos por mejorar la connotación de administrar una escuela.
Mirando hacia el futuro, el personal diligente e inteligente de la universidad trabajará con amigos de todos los ámbitos de la vida que están entusiasmados con la causa de protección ambiental de la patria para hacer contribuciones positivas a la construcción de una sociedad orientada a las personas y que ahorre recursos. y sociedad respetuosa con el medio ambiente!
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