Portal de inicio de sesión de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Taishan
1. Portal de inicio de sesión para la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Taishan. El portal de inicio de sesión para la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Taishan es.
2. Introducción a Taishan College
Taishan College comenzó a ofrecer educación superior en septiembre de 1958. En marzo de 2002, el Ministerio de Educación aprobó la oferta de educación universitaria. En septiembre de 2012, se transformó en un "provincial El sistema de gestión es "establecido por la ciudad y centrado en la provincia". En noviembre de 2012, pasó la evaluación de calificación docente de pregrado del Ministerio de Educación. La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a a la Escuela Normal del Gobierno de Tai'an, fundada en 1905.
La escuela cuenta actualmente con dos campus, el sur y el norte, con una superficie de 1.378 acres y un área de construcción de 540.000 metros cuadrados. Cuenta con la primera biblioteca creada por el ex partido y. Líderes estatales en una universidad - Biblioteca Miles. Actualmente hay 15 colegios secundarios, 65 carreras de pregrado y 20,214 estudiantes regulares de tiempo completo. Actualmente hay 1.278 profesores, incluidos 904 profesores de tiempo completo, 746 con doctorados y maestrías, 358 profesores y profesores asociados, candidatos nacionales para el Proyecto Talento Nuevo Siglo, expertos con subsidios gubernamentales especiales, académicos de Taishan y el Ministerio de Educación. Hay 35 talentos profesionales y técnicos de primer nivel a nivel provincial o superior, incluidos miembros del Comité Directivo de Docencia, 5 equipos docentes destacados a nivel provincial y 1 equipo de docentes al estilo Huang Danian de universidades provinciales. La escuela es una de las 19 bases provinciales de formación docente en la provincia de Shandong. También es una de las primeras nueve universidades de la provincia de Shandong calificadas para reclutar estudiantes normales financiados con fondos públicos. En 2017, fue aprobada como una unidad de construcción de proyectos que otorga títulos de maestría. .
La escuela siempre se adhiere a la enseñanza como centro, profundiza continuamente la educación y la reforma docente, innova en modelos de formación de talentos y mejora constantemente la calidad de la educación y la enseñanza. Actualmente hay 1 especialidad piloto de reforma integral del Ministerio de Educación, 7 especialidades provinciales de pregrado, 3 proyectos provinciales de planes de educación y capacitación de ingenieros destacados, 4 especialidades (grupos) de construcción de proyectos provinciales de alto nivel orientados a aplicaciones y 39 cursos provinciales de calidad. Es una base de educación práctica fuera del campus a nivel nacional para estudiantes universitarios. En los últimos tres años, se aprobaron 15 proyectos provinciales de reforma de la investigación docente y en 2018 se otorgaron nueve premios provinciales al logro docente. Los maestros y estudiantes de nuestra escuela han logrado resultados sobresalientes en muchas competencias, como la Competencia Nacional de Habilidades Vocacionales para Consejeros y la Competencia Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Estudiantes Universitarios "Challenge Cup", y han ganado 253 premios nacionales y 823 premios provinciales.
La escuela concede gran importancia a la construcción de materias y la investigación científica, y tiene características únicas de funcionamiento escolar y ventajas comparativas en la investigación cultural de Taishan, la formación de profesores, la planificación y gestión del turismo, etc. Ahora cuenta con 10 plataformas de innovación e investigación científica a nivel provincial, que incluyen disciplinas clave a nivel provincial, laboratorios clave, bases de humanidades y ciencias sociales, y centros de innovación colaborativa. Desde el "Duodécimo Plan Quinquenal", *** ha llevado a cabo 43 proyectos de investigación científica a nivel nacional, como la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y el Fondo Nacional de Ciencias Sociales, y 185 proyectos a nivel provincial y ministerial ganaron 356 premios de investigación científica; a nivel de departamento o superior; se han publicado 3.280 artículos académicos; se han incluido 702 artículos en SCI, EI, SSCI y CSSCI, y se han publicado 273 monografías, traducciones y libros de texto en el "22º Congreso Internacional de Ciencias Históricas de la Conferencia de Tai'an"; y se llevó a cabo el "Tercer Simposio Académico de Montañas de Fama Mundial y Foro Regional de Desarrollo Social y Cultural". Ha realizado más de 30 conferencias académicas de alto nivel.
La escuela participa activamente en importantes proyectos provinciales y municipales para convertir las antiguas y nuevas fuerzas impulsoras. Con el fin de promover aún más la cooperación escuela-empresa y la cooperación escuela-local, la escuela ha formulado e implementado un plan de acción para. servir a Tai'an, llevar a cabo vigorosamente investigación aplicada y cooperación entre la industria, la universidad y la investigación, y promover el turismo regional. Ha logrado grandes beneficios sociales y económicos en términos de planificación, formación de profesores de educación básica, formación de talentos en gestión turística, formación de pequeños y gerentes de medianas empresas, prácticas docentes en escuelas primarias y secundarias, monitoreo y análisis ambiental, etc., y ha realizado importantes contribuciones al desarrollo económico y social regional.
La escuela se centra en establecer un concepto de educación internacional y ha establecido relaciones o intenciones de cooperación con más de 20 universidades en diez países, incluidos el Reino Unido, Canadá, Estados Unidos y Rusia. Comenzó a reclutar estudiantes extranjeros en 1995. En 1999, la Oficina de Asuntos Chinos de Ultramar del Consejo de Estado la nombró una de las primeras bases educativas chinas en el país. Desde 2014 se llevan a cabo proyectos de educación cooperativa chino-extranjera. Los proyectos de intercambio a corto plazo para estudiantes en el extranjero han logrado buenos resultados. Los proyectos de cooperación entre escuelas representados por el proyecto "3 1" han abierto canales en el extranjero para que los estudiantes continúen sus estudios.
Actualmente, Taishan College ha entrado en una nueva etapa de desarrollo histórico. En el Congreso de Terceros celebrado a principios de 2018, nuestra escuela estableció el objetivo de construir una universidad de alto nivel orientada a aplicaciones con la formación docente como su característica distintiva, presentó una visión estratégica de "tres pasos" y trazó un camino para el futuro. desarrollo. Todos los estudiantes de Taishan College siempre defenderán el espíritu escolar de "escalar y seguir adelante", estudiarán e implementarán a fondo el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, profundizarán reformas integrales, se centrarán en el desarrollo de connotaciones y se dedicarán a lo nuevo. viaje del segundo emprendimiento, lograr nuevos avances en el desarrollo de la escuela y continuar escribiendo un nuevo capítulo ¡Un nuevo capítulo en la educación superior!