Introducción a la Escuela de Graduados de la Universidad de Henan
Después de la fundación de la República Popular China, la Facultad de Agricultura, la Facultad de Medicina y la Escuela de Administración de la Universidad de Henan se establecieron de forma independiente como la Facultad de Agricultura de Henan. , la Facultad de Medicina de Henan y la Facultad de Administración de Henan. El Departamento de Conservación del Agua y el Departamento de Finanzas se ubicaron en la Universidad de Wuhan, la Universidad de Economía y Derecho de Zhongnan, y la sede pasó a llamarse Universidad Normal de Henan. Posteriormente, después de pasar por Kaifeng Normal College y Henan Normal University, el nombre de Henan University fue restaurado en 1984. 65438 de junio 65438 de octubre En julio de 2008, el Gobierno Popular Provincial de Henan y el Ministerio de Educación firmaron un * * * acuerdo de construcción y la Universidad de Henan ingresó oficialmente a las filas de las universidades provinciales. 2065438 En septiembre de 2006, la escuela fue seleccionada como nacional? ¿Plan 111? .
Introducción a la Escuela de Graduados de la Universidad de Henan En 1978, la Universidad de Henan reanudó la educación de posgrado. Para fortalecer la gestión del trabajo de posgrado, la escuela ha establecido un departamento de posgrado en la Oficina de Asuntos Académicos, que es responsable de la inscripción y gestión de los estudiantes de posgrado. Con el aumento de la inscripción de graduados y la expansión continua de la escala, el Departamento de Graduados se reestructuró en el Departamento de Investigación en 1982; el Departamento de Graduados se estableció en 1985, con oficinas, departamentos de admisiones y departamentos de capacitación universitaria. 65438-0986 La escuela recaudó sus propios fondos para construir un edificio para estudiantes de posgrado y adoptó un modelo de gestión centralizada de la enseñanza y la vida.
Para fortalecer el trabajo ideológico y político de los estudiantes de posgrado, en mayo de 1998, el Comité del Partido de la Universidad de Henan decidió establecer una rama general del partido en la Escuela de Graduados para gestionar centralmente el trabajo ideológico y político de los estudiantes de posgrado. estudiantes en toda la escuela. Hay cinco ramas bajo la rama general del partido, incluida una rama de empleados, una rama de doctorado y tres ramas de maestría. Desde la gestión descentralizada de varios departamentos hasta la gestión unificada de estudiantes de posgrado, es una reforma importante del sistema de gestión del trabajo ideológico y político de los estudiantes de posgrado. Se ha fortalecido aún más el trabajo ideológico y político de los estudiantes de posgrado de la escuela, lo que ha desempeñado un papel importante en la mejora de la calidad ideológica y política de los estudiantes de posgrado.
En julio de 2005, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Henan, la Universidad de Henan comenzó a poner a prueba una escuela de posgrado, que consta de la Oficina de Gestión General, la Oficina de Construcción de Disciplina, la Oficina de Admisiones de Graduados, la Oficina de Capacitación y Oficina de Títulos, y la Oficina de Gestión y Educación de Posgrado y otros cinco departamentos. Ese mismo año, se creó el Departamento de Trabajo de Graduados del Comité del Partido para que fuera responsable de la educación ideológica y política de los estudiantes de posgrado en toda la escuela. El establecimiento de la Escuela de Graduados provocó cambios importantes en el sistema de gestión de la educación de grado y posgrado. El antiguo modelo de gestión centralizada comenzó a transformarse en un modelo de gestión secundaria de escuelas y colegios (departamentos, oficinas, centros), que aclaró los derechos y responsabilidades en la educación y la gestión de posgrado, y otorgó a las unidades de formación de posgrado una mayor autonomía de gestión. La Escuela de Graduados lleva a cabo una macrogestión de la planificación y construcción de disciplinas, la inscripción, la capacitación y la gestión, y la evaluación y concesión de títulos, y delega trabajos específicos como la construcción de disciplinas, la inscripción y capacitación de posgrado, la educación y gestión ideológica de posgrado y la revisión de solicitudes de títulos a diversas unidades de formación de posgrado en la escuela. Las unidades de formación de posgrado a gran escala establecieron oficinas de investigación científica y de posgrado, consejeros de posgrado y administradores académicos para organizar específicamente la enseñanza, la educación ideológica y política y la gestión de los estudiantes de posgrado en la unidad. La escuela también ha establecido un centro de educación de maestría, administrado por universidades relevantes y es específicamente responsable de la capacitación y gestión de graduados con diversos títulos profesionales.
En febrero de 2010, de acuerdo a las necesidades de trabajo, se decidió constituirlo en la reunión del Comité Permanente del Comité del Partido de nuestra escuela. ¿Proyecto 211? La oficina se establece conjuntamente con el departamento provincial y está afiliada a la Escuela de Graduados.
En mayo de 2013, la escuela ajustó algunas configuraciones organizativas. Las configuraciones ajustadas de la Escuela de Graduados (Departamento de Asuntos de Graduados del Comité del Partido) son las siguientes: Oficina de Construcción de Disciplina, Oficina de Admisiones, Oficina de Capacitación, Oficina de Títulos, Oficina de Gestión Educativa (las instituciones mencionadas anteriormente están a nivel de departamento) y Oficina General. (nivel de departamento adjunto); al mismo tiempo, ¿se cancela? ¿Proyecto 211? Construir una oficina en conjunto con el departamento provincial. Entre ellos, la Oficina de Disciplina de Construcción tiene dos departamentos: el Departamento de Gestión de Disciplina de la Construcción y el Departamento Provincial de Evaluación de Calidad y Construcción; la Oficina de Admisiones de Graduados tiene un departamento: la oficina de Gestión de Inscripciones tiene dos departamentos: el Departamento de Formación de Títulos Académicos; y el Departamento de Títulos Profesionales; la Dirección de Títulos cuenta con un departamento: Departamento de Gestión de Títulos; la Dirección General tiene un departamento: Departamento de Administración.
En la actualidad, la Universidad de Henan se ha convertido en una universidad integral con 12 disciplinas que incluyen literatura, historia, filosofía, economía, administración, derecho, ciencia, ingeniería, medicina, agricultura, educación y arte. -disciplinas de nivel autorizadas para doctorado, 42 disciplinas de primer nivel autorizadas para maestría, 20 categorías autorizadas de maestría profesional Facultad de Filosofía y Administración Pública, Facultad de Economía, Facultad de Medio Ambiente y Planificación, Facultad de Derecho, Facultad de Arte, Facultad de Ciencias de la Educación, Facultad de Educación Física, Facultad de Idiomas Extranjeros, Facultad de Periodismo y Comunicación, Facultad de Arte, Facultad de Historia y Cultura, Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura, Facultad de Matemáticas y Estadística, Facultad de Ingeniería en Computación e Información , Facultad de Física y Electrónica, Facultad de Ingeniería Química, Facultad de Ciencias de la Vida, Facultad de Medicina, Facultad de Farmacia, Escuela de Negocios, Medicina Natural y Estadística. Se han capacitado 35 estudiantes de posgrado, incluido el Laboratorio Clave de Materiales Funcionales Especiales, el Centro de Investigación de Ingeniería de Nanomateriales, la Escuela de Marxismo, el Centro de Investigación sobre la Civilización y el Desarrollo Sostenible del Río Amarillo, la Escuela Clínica Huaihe, la Escuela de Enfermería, la Escuela de Software, la Escuela Clínica de Tokio, y Escuela Internacional de Sinología, Laboratorio Clave de Biología del Estrés Vegetal, Centro Colaborativo de Innovación de Henan para la Herencia de la Civilización del Río Amarillo y la Construcción de la Civilización Moderna, Centro Colaborativo de Innovación de Henan para Materiales Nanofuncionales y sus Aplicaciones, Centro Colaborativo de Innovación de Henan para Nuevas Urbanizaciones y Economía de las Llanuras Centrales Construcción de zona, Centro de innovación colaborativa en biología del estrés de cultivos de Henan. Hay más de 6.000 estudiantes de posgrado a tiempo completo, incluidos más de 200 candidatos a doctorado.
Bajo el liderazgo correcto del comité del partido y el departamento administrativo de la escuela, la Escuela de Graduados implementa concienzudamente varias políticas nacionales sobre educación de grado y posgrado, sigue las leyes de desarrollo de la educación superior y se ha formado. ¿Pragmático, realista, trabajador y emprendedor? Estilo de trabajo. Aprovechando la reforma integral de la educación de posgrado en mi país como una oportunidad, la Escuela de Graduados se enfoca en el objetivo estratégico de construir una universidad de alto nivel, se adhiere al camino del desarrollo connotativo, considera la educación moral como la tarea fundamental de la educación de posgrado y promueve continuamente la educación de grado y posgrado de nuestra escuela.
(Actualizado: 14 de marzo de 2016)
Responsabilidades del departamento de la Escuela de Graduados de la Universidad de Henan La Escuela de Graduados (Departamento de Asuntos de Graduados) es el comité del partido escolar y la administración escolar responsable de organizar e implementar funciones de construcción de disciplina, educación de grado y posgrado. Sus principales responsabilidades son:
1. Responsable de la construcción disciplinaria del colegio.
2. Responsable de la construcción, evaluación y adecuación dinámica de proyectos de grado.
3. Responsable de investigar, formular e implementar normas y reglamentos para la educación de grado y posgrado.
4. Responsable de formular el plan anual de matrícula de posgrado y organizar el trabajo de matrícula de posgrado.
5. Responsable de organizar la formulación y revisión de programas de formación de posgrado, y realizar un buen trabajo en la construcción, supervisión y evaluación de instructores de posgrado y cursos de posgrado.
6. Responsable de la evaluación, otorgamiento y gestión de los títulos de posgrado, y realizar el trabajo diario de la oficina del comité de evaluación de títulos de la escuela.
7. Responsable de los intercambios y la cooperación nacionales e internacionales en educación de posgrado.
8. Responsable de la construcción del equipo de consejeros de posgrado y de la educación ideológica y política, educación en ética científica y estándares académicos, becas, gestión del estatus de los estudiantes, empleo de posgrado, etc. y orientar el trabajo de edición de "Nueva Era de Graduados".
9. Responsable de la construcción de departamentos provinciales.
10. ¿Responsable? ¿Centro de desarrollo de educación de posgrado y títulos de la provincia de Henan? Trabajo diario.
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