Una breve discusión sobre la acumulación de materiales en las composiciones.
El lenguaje lo abarca todo, el texto está lleno de poesía y anécdotas, y debería convertirse en uno de los favoritos entre los estudiantes. Pero algunos estudiantes dijeron: "La medicina china es como la medicina china, cuyo sabor es amargo y hace que la gente se sienta miserable. Todo se debe a la composición". Cómo enriquecer el lenguaje pobre de los estudiantes y ampliar el espacio de pensamiento de los estudiantes, creo que dejar de lado la acumulación de conocimiento y vida y hablar sobre las habilidades de escritura solo se puede hacer en papel.
Existen básicamente tres tipos de materiales de composición: En primer lugar, los materiales lingüísticos. El segundo son los materiales vivos y el tercero son los materiales de conocimiento.
1. Acumular materiales de la vida y el estudio.
El rico y colorido entorno natural y la vida social en constante cambio son una fuente inagotable de materiales para los estudiantes. Ye Shengtao dijo en "Ejemplos de artículos": "La vida es como un manantial y los artículos son como arroyos. Los manantiales son abundantes pero no agotados, y los arroyos fluyen naturalmente vivos y animados. Por lo tanto, es necesario guiar a los estudiantes a hacerlo". participar activamente en la vida social, observar la sociedad, experimentar la vida, apreciar la vida, capturar materiales de escritura en la vida desde múltiples ángulos y aspectos y aprender a acumular materiales en la vida social. Como dice el refrán, tan amplia como es la vida, también lo es el lenguaje. La vida colorida es una "base de conocimientos", una "base de lenguaje" y una rica fuente de materiales de composición. Pero están preparados para quienes lo deseen, lo que requiere que los practiquemos en nuestra vida diaria, ya sea en el estudio, el trabajo, el descanso, el entretenimiento y las actividades deportivas, caminando por las calles, haciendo turismo, en la práctica social o en las actividades comunitarias. Una persona reflexiva ve más, escucha más, piensa más y absorbe más en todas partes. Desarrolle el buen hábito de observar la vida con atención y atención. El famoso educador Ye Shengtao dijo: "Desarrolla el hábito de la observación precisa y el cuidado en la vida real. Si lo desarrollas, será muy útil para escribir artículos. La contradicción exige que quienes aprenden a escribir tengan siempre un bolígrafo". cuaderno, "No importa a dónde vayas, debes aguzar el oído, abrir los ojos, estar alerta como un centinela y escribir lo que ves y oyes, de esta manera, "si acumulas más, te resultará útil". cuando escribes una composición." ¿De dónde vienen los materiales de composición? De hecho, está justo a tu lado.
Requerimos que los estudiantes sean buenos descubriendo y desarrollen el hábito de usar los ojos, la boca, los oídos, las manos y el cerebro juntos. Si registras los sonidos, movimientos, colores, palabras y expresiones que te rodean, absorberás materiales ricos.
Por ejemplo: cuando caminas por la calle y ves todo tipo de personas, o van corriendo al trabajo o dando un paseo tranquilamente, si observas atentamente sus acciones y el ritmo de sus acciones, es así. Es obvio que son diferentes, por mucho que mires las expresiones de los ancianos, mujeres, niños, etc., son completamente diferentes. Al caminar por el centro de la ciudad, encontrará varios vendedores gritando sus propios productos. Sus gritos son diferentes, y algunos son muy "poco convencionales", visten ropas extrañas y tienen cabezas y pies distintivos. Este es un excelente material para escribir. diferentes personajes.
Al viajar, debes observar atentamente el paisaje dondequiera que vayas, incluyendo la belleza natural, el paisaje cultural, la historia y la cultura, y escuchar atentamente las explicaciones del guía turístico para obtener información de primera mano.
Cuando caminas hacia el campo, es posible que veas a un viejo granjero sudando y trabajando bajo el sol abrasador. Si observas atentamente sus movimientos, expresiones, apariencia, etc., te dejará un profundo recuerdo. ., podría ser un buen material para futuros escritos.
También debes aprender a observar atentamente en casa, observar las palabras, expresiones, movimientos, etc. de tus padres, y también observar atentamente los detalles específicos de la vida de tus padres, que son buenos materiales para futuras escrituras. .
En la escuela se debe desarrollar el hábito de observar atentamente cada palabra y acción del profesor. La escena en clase, la escena en la que se califican las tareas, el lenguaje y las expresiones utilizadas en la tutoría, etc. también deben observarse cuidadosamente entre los compañeros, y el entorno del campus también debe observarse cuidadosamente. Estos son buenos materiales para escribir sobre profesores y compañeros de clase.
2. Acumule materiales de materiales didácticos
Los materiales didácticos chinos son una biblioteca de materiales de composición. Se puede decir que "ninguna montaña contiene jade, ninguna agua no contiene perlas". ", y las personas, cosas, paisajes y objetos que aparecen en él pueden proporcionarnos mucho material para escribir. Por supuesto, los libros de texto mencionados aquí no solo se refieren a nuestros libros de texto chinos. También podemos acumular materiales de argumentos clásicos de los libros de texto ideológicos y políticos, sentir el encanto de los científicos de los libros de texto de química física y acumular conocimientos humanísticos de los libros de texto de historia y geografía. enriquecer su alfabetización cultural. En resumen, los libros de texto son un tesoro de materiales de escritura y acumular materiales de los libros de texto es un gran truco.
El Sr. Ye Shengtao dijo: "El texto no es más que un ejemplo". En términos generales, los textos seleccionados en los libros de texto chinos actuales son modelos de artículos chinos y extranjeros antiguos y modernos, lo que proporciona materiales de escritura y ayuda para enseñar composición en lectura. enseñar y utilizar ensayos modelo para proporcionar a los estudiantes materiales de escritura. Los estudiantes acumulan materiales de escritura, lo que proporciona condiciones extremadamente favorables. Por lo tanto, para los estudiantes que tienen dificultades al no tener materiales para usar al escribir, también podrían tomarse el tiempo para leer el libro de texto nuevamente, combinar los materiales de lectura del libro con entrenamiento de composición y usar los materiales del libro de texto de manera hábil y efectiva para enriquecer su aprendizaje. ideas de composición, y su escritura estará segura de que puede lograr el éxito.
1. Conectar frases de texto, citar o imitar para vestir el lenguaje escrito.
Cuando los estudiantes puedan expresar perfectamente sus sentimientos en el lenguaje, su expresión escrita irá por buen camino. El entrenamiento más conveniente, rápido y efectivo es el entrenamiento de oraciones de imitación.
En la enseñanza específica, se anima a los estudiantes a utilizar técnicas retóricas correctas y patrones de oraciones que penetren en las oraciones de ejemplo de acuerdo con las características de las oraciones de ejemplo, movilicen su acumulación y traten de hablar un lenguaje sencillo lo más vívidamente posible. . Por ejemplo: si tuviera las setenta y dos transformaciones de Sun Wukong, me convertiría en un nuevo medicamento contra el SIDA y curaría a todos los niños que padecen esta enfermedad.
2. Ejemplos de vida de contacto similares a los materiales del texto.
Por ejemplo, el método del padre para educar a sus hijos en "Da un paso, otro paso" puede asociarse con "los niños aprenden a caminar" y "las águilas aprenden a volar" al "animar a los niños a superar las dificultades". por sí solos para tener éxito". . Amplíe estas historias para reflejar el tema.
Ejemplos para aprender:
El águila joven aprende a volar, encogiéndose de hombros temblorosamente, luego intenta batir sus alas con cuidado, sus patas abandonan el nido y luego vuelven a caer. , vuelve a dejar el nido, vuelve a caer, no siempre se atreve a alejarse del nido. La madre águila sintió que era hora de que sus hijos fueran independientes. En el nido sólo se podían criar gallinas y el cielo era el único hogar para el águila. Ella derribó violentamente el nido del águila y el aguilucho de repente se cayó del nido y cayó al fondo del acantilado. No pudieron controlar el miedo en sus corazones, luchando desesperadamente mientras caían, batiendo sus alas desesperadamente. Poco a poco, detuvieron su tendencia a la baja y volaron torcidamente, volando cada vez más alto.
¡Por fin se convirtieron en auténticas águilas! (Escribiendo un fragmento de amor)
3. Técnicas de escritura relacionadas con el texto.
Por ejemplo: "Primavera" de Zhu Ziqing en la tercera unidad del volumen de séptimo grado, los requisitos son observar el paisaje con atención, captar las características a describir, usar la retórica con habilidad y ser capaz de integrar. las propias emociones en las líneas.
Ejemplos de referencia:
La suave brisa primaveral sopla cálidamente, llamando suavemente a la puerta de las flores de jazmín. Jasmine solo asomó la cabeza tímidamente, con una sonrisa delicada pero no respondió. Sin embargo, en tan solo un día, el carácter del jazmín de invierno cambió drásticamente. Despierta a las hermanitas y se queda al borde del camino con abrigos dorados. Son pequeños y exquisitos, se mecen suavemente con el viento, saludándote y transmitiendo el mensaje de la primavera.
La primavera es tan impaciente que tenemos que quitarnos la gruesa ropa de invierno, ponernos ropa colorida de primavera y caminar rápidamente por el campus de primavera. Los estudiantes que caminan son tan enérgicos como flores, exudan la vitalidad de la primavera y hacen alarde del encanto de la juventud. El joven bajo la luz primaveral está lleno de buen humor y trae nueva esperanza en el nuevo año. (Fragmento de un escrito sobre la primavera)
Lo anterior presenta varios métodos para acumular y utilizar materiales de libros de texto. Lo que es más importante es establecer una "base de datos de clasificación" de materiales didácticos. Ejemplos: ① Una colección de palabras nuevas y hermosas, extractos de oraciones maravillosas y apreciación de oraciones maravillosas; ② Imágenes literarias, rasgos de carácter y experiencias de vida en el texto; ③ La historia de vida del autor, el mundo espiritual y obras relacionadas; ④ Materiales de libros de texto y trabajos relacionados Los materiales son similares y reflejan el mismo tema. Durante el examen, primero recuperamos los materiales que se pueden utilizar en la "base de datos de clasificación" según el centro del tema del ensayo; en segundo lugar, combinamos estos materiales según el estilo que elijamos; Materiales en nuestra vida diaria basados en los materiales de los libros de texto. Con el procesamiento adecuado de materiales similares, se puede completar una obra maestra rápidamente.
3. Acumular material de lectura extraescolar
Leer más libros, periódicos, TV, Internet u otros medios para mejorar la acumulación de material
Al fin y al cabo, estudiante La vida es simple y de pequeño alcance, entonces, ¿cómo podemos obtener tanto material? Por eso, aunque abogamos por escribir sobre la vida, todavía nos sentimos avergonzados al escribir.
Luego tenemos que explorar la segunda forma, explorar, recopilar y acumular materiales de composición de libros, publicaciones periódicas, televisión e Internet. Cabe decir que este camino es el camino Yangguan para que los estudiantes acumulen materiales para sus composiciones. Hay cada vez más paisajes hermosos en el camino, por lo que los estudiantes deben leer más, leer más materiales de composición en línea útiles y valiosos y recopilar algunos útiles. cosas que ayudarán a mejorar la acumulación de materiales de composición, es muy importante mejorar el nivel de composición. Los antiguos decían que al escribir artículos, se debían citar las Escrituras. Las "escrituras" y los "guiones" aquí son cosas valiosas y persuasivas en la historia. La enseñanza de los antiguos era leer y leer una y otra vez hasta poder recitar. El maestro no explicaba mucho, a diferencia de los maestros actuales que explican palabra por palabra. Pero el nivel de composición de los antiguos era muy alto. Esto demuestra que leer más es una forma importante de mejorar el nivel de composición.
Los libros y periódicos son otra rica fuente de materiales de composición. En comparación con la rica y colorida vida social, aunque es material de "segunda mano", debido al procesamiento y clasificación por parte del autor, el material está más estandarizado, más refinado y más concentrado, lo que facilita que los lectores lo absorban y acumulen. Además, los estudiantes de secundaria actualmente tienen pesadas tareas de aprendizaje y no es posible ni necesario acumular los materiales necesarios para la composición de su vida diaria. Luego acumule materiales de libros, periódicos y publicaciones periódicas. Los libros, periódicos y publicaciones periódicas no están limitados por el tiempo y el espacio. Una gran cantidad de libros están disponibles en todo momento y en todos los países, ya sean de historia, literatura, filosofía, geografía, astronomía, biología o ciencias naturales, y estos materiales. son Está relativamente concentrado, así que si te gusta, probablemente puedas conseguirlo.
La poderosa cantidad de información en Internet por computadora también puede mostrar una gran cantidad de materiales informativos para los estudiantes, brindándoles un mundo más amplio para escribir, y los estudiantes pueden aprender más y más rápido. Los estudiantes se enfrentan todos los días a la vida de dos puntos y una línea de "escuela-familia". La falta de materiales de escritura es una razón importante por la que les resulta difícil mejorar sus habilidades de escritura. Además de fortalecer la práctica de la vida, la aplicación de la tecnología de redes multimedia proporciona una gran cantidad de materiales gráficos, texto, audio y video, lo que despierta el interés de los estudiantes por la composición. Con sólo un clic del ratón, los estudiantes pueden ver el mundo ante sus ojos. Para describir un paisaje: haga clic en "Paisaje natural", para describir la narrativa: haga clic en "Noticias actuales", para escribir sobre animales: busque "Animal World" y también puede ampliarlo según el contenido del texto e intentar escribir. que "un erudito puede saber todo sobre el mundo sin salir". Esto puede aprovechar al máximo las clases de tecnología de la información en la escuela y guiar a los estudiantes a "pegar" las hermosas palabras, oraciones y maravillosos pasajes que leen en línea en su propia "biblioteca de material de escritura"; también puede guiarlos para que registren sus alegrías, tristezas y alegrías; , experiencias y experiencias en su "biblioteca de materiales de escritura", "biblioteca de materiales de escritura", y clasifican, seleccionan y organizan periódicamente los materiales "pegados" y los materiales de la vida, y luego se comunican entre sí, se complementan y eliminan los falso conservando lo verdadero. Comentario: Al compartir recursos de forma ilimitada, los estudiantes pueden acumular materiales de escritura mucho más rápido.
Los nuevos estándares curriculares enfatizan la acumulación y aplicación de la alfabetización china. La capacidad de acumular materiales es necesaria para la composición actual y es aún más necesaria para la erudición, la creación y el desarrollo futuros.
Es un método importante para acumular materiales de composición. Debemos perseverar para poder penetrar la piedra paso a paso. Dondequiera que llegue la sinceridad, se abrirá el oro y la piedra. Si las cosas siguen así, no temo que no puedas escribir una buena composición. Ye Shengtao, un conocido educador y escritor chino, dijo: "La llamada habilidad no se puede desarrollar desde cero. Mire lo problemático que es para los niños desarrollar la capacidad de hablar y caminar. Leer y escribir no será más fácil que caminar y hablar. Para hacerlo bien, en segundo lugar, debes practicar con regularidad. Sólo cuando la práctica se convierta en un hábito podrás tener esta habilidad."