Composición del resumen de actividades

El resumen es un material escrito que analiza y estudia las situaciones relevantes dentro de una determinada etapa y elabora métodos y conclusiones de experiencia orientadoras que pueden motivar a las personas a trabajar duro. ¿Cómo redactar un resumen para que no se convierta en un trámite? A continuación se muestran cinco ensayos resumidos de actividades que he recopilado para usted. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que le resulten útiles. Composición del resumen de la actividad, parte 1

La semana pasada, nuestra clase llevó a cabo un aprendizaje integral. Mientras esto llega a su fin, permítanme hablar sobre el resumen de esta actividad de aprendizaje integral.

En primer lugar, recopilamos información. Busca en Baidu y encontrarás todo lo que necesitas. A petición de la maestra encontré varios poemas de paisajes, poemas de nostalgia, poemas sobre cosas, poemas de fortalezas fronterizas, canciones infantiles y canciones sobre cosas. Después de "dar vueltas", entramos en el siguiente paso: clasificar los poemas. Es muy importante organizar los poemas. ¡No los coloques en el lugar equivocado! Luego vino la apreciación de la poesía. Bellos poemas aparecieron ante nuestros ojos y disfrutamos nadando en el océano de los libros.

Entonces, ¿cuál es el siguiente paso? El siguiente paso es la parte más intensa, el concurso de recitación de poesía. Esto se puede hacer en nombre de un grupo o de forma individual. Todo corazón nervioso late rápidamente y yo no soy una excepción. ¡llegar! ¡llegar! Cuando salimos al escenario, completé la tarea con total confianza y no pude evitar soltar la piedra de mi corazón. Esta sesión me hizo darme cuenta: de hecho, mientras practiques tu adaptabilidad con más frecuencia, esto no afectará tu rendimiento.

El último paso, como dice el refrán, ¡lo mejor está por llegar! Por supuesto, el último enlace es el más divertido. El último enlace es el concurso de conocimientos de poesía. Las reglas del juego son: el profesor nos pide que adivinemos las preguntas y los grupos se turnan para responder. Si el primer grupo no puede responder, los demás grupos responderán. Si ninguno de los dos grupos adivina correctamente, el profesor lo hará. di la respuesta. ¡Es hora de nuestro grupo! El tema que nos dio la maestra fue: Los familiares y amigos de Luoyang me pidieron que pensara en ello, ¿no es solo un corazón de hielo en una olla de jade? Entonces, inmediatamente levanté la mano; pero Xiong Yan se apresuró a responder. ¡Ay... nuestro grupo sólo ocupó el segundo lugar! Pero no importa, ¡solo quiero participar!

Este estudio integral me permitió aprender más sobre la poesía antigua y también entrenó mis habilidades de expresión del lenguaje. En resumen, ¡me gusta mucho este estudio integral! Resumen de la actividad Composición Parte 2

Ayer, Fu xx subió un vídeo de su recitación de composición y la actividad de "recitación de composición" de 40 días finalmente llegó a una conclusión exitosa. Los sabios dijeron: Un buen comienzo y un buen final. Un buen comienzo necesita un final igualmente bueno. Para aclarar el propósito y el valor de la actividad y proporcionar una referencia para realizar mejor dichas actividades en el futuro, es necesario que hagamos un resumen de la actividad.

¿Qué hicimos?

Al comienzo de las vacaciones de verano, nos asignaron la tarea de recitar un ensayo y grabar un vídeo para subirlo al grupo de WeChat de la clase. Si hacemos un balance de este requisito, podemos ver claramente que todos los estudiantes han completado esta tarea.

¿Qué hemos logrado?

1. La tarea está terminada.

No hay duda de que ninguno de los 40 niños completó la tarea sin aterrizar, y se cumplieron los requisitos finales.

2. El grupo se ha vuelto más activo, muchos padres se han unido al grupo y se ha mejorado la cohesión de la clase.

Normalmente, durante las vacaciones, todo el mundo se toma un descanso y nuestro grupo de clase está tranquilo. En estas vacaciones de verano, todos los días hay animadas discusiones en el grupo. Aunque no estamos en el mismo lugar, nuestros corazones están más cerca que antes. Comentamos composiciones, comentamos la recitación de los niños y también intercambiamos varios métodos y técnicas de producción de videos. Nuestro grupo de clase se ha convertido en un aula en línea 7×24. Los niños aprenden, los profesores aprenden y los amigos mayores también aprenden. Lo inesperado es que muchos padres también han tomado la iniciativa de unirse al grupo, completando el eslabón perdido en la educación familiar. Ninguno de los 40 niños se quedó atrás y ellos se mostraron por turno. Nuestros padres también aprecian y comentan cada uno. En 40 días nos familiarizamos, comprendimos y nos acercamos más.

Ahora nuestra clase se puede llamar una "familia que se ama".

3. Se han acumulado materiales de composición, se han acumulado métodos de escritura y también se han acumulado métodos de expresión.

La enseñanza de la composición no sólo debe tener el "pez" de los métodos de enseñanza, sino también el "pez" del almacenamiento de materiales. Los métodos enseñados por los profesores en clase deben combinarse con los materiales que tienen los estudiantes en la mente para poder escribir mejores composiciones. La influencia de los ejemplos de ensayos es multifacética. El lenguaje, el pensamiento y los métodos siempre pueden brindarle mucha inspiración. Esta vez, cada uno de nuestros compañeros memorizó su propio ensayo modelo, que es el primer paso de la acumulación. Si seguimos paso a paso, seguramente la montaña de la escritura será escalada fácilmente en un futuro próximo. El vídeo registra el contenido de la composición y, por supuesto, también te graba delante de la cámara. Para grabar mejores expresiones, estudiamos la velocidad del habla, el volumen, las pausas, las expresiones, los movimientos... Cada detalle hará que cada futuro locutor tenga éxito. Creo que las expresiones expresadas por Zhang Yuyu y otros estudiantes aún están frescas en la memoria de todos, ¿verdad?

4. Culturas de todo el mundo lo han visto y sus horizontes se han ampliado.

Varios estudiantes atentos también integraron hábilmente el paisaje y la cultura de varias partes de la patria y del mundo en el video, permitiéndonos apreciar el paisaje infinito sin salir de casa.

5. Se han potenciado las clases pequeñas y se han mejorado las competencias básicas.

El semestre pasado, lanzamos un curso de clase pequeña llamado "Producción de video". Después de un semestre, dos grupos de estudiantes participaron en el estudio. Sin embargo, en general, el número de personas que participan en el aprendizaje es todavía relativamente pequeño. La grabación en vídeo de esta actividad de recitación de composición inspiró a un gran número de niños a empezar a aprender activamente. Algunos de ellos compraron equipos para grabar sonidos más claros; algunos aprendieron por sí mismos técnicas de edición para crear imágenes fluidas e inolvidables; otros aprendieron por sí mismos técnicas de subtítulos para crear indicaciones de texto de aspecto profesional. En este proceso no sólo participan los niños, sino que también participan los padres. Hablamos juntos sobre equipos, iluminación, postura al sentarse, velocidad al hablar... ¡Esta es una gran familia a la que le encanta aprender! Lo que me impresionó profundamente fue la escena en la que la familia de Chenchen recorrió la calle pidiendo prestadas computadoras y la escena en la que Dudu regresó de la escuela después de las 10 en punto para grabar videos nuevamente. Las "Competencias básicas para el desarrollo de los estudiantes chinos" publicadas no hace mucho mencionan claramente que los estudiantes deben tener conciencia de la información y ser capaces de obtener, evaluar, identificar y utilizar información de manera consciente y efectiva, tener capacidad de supervivencia digital y adaptarse activamente a sociedades como la; Tendencia de desarrollo de la informatización "Internet". Nuestro vídeo de recitación de composición parece un minijuego, pero también coincide con la dirección general de las competencias básicas. Nuestros compañeros también se templaron en esta actividad y dieron un paso más hacia el objetivo de formar personas con "fidelidad, elegancia y elegancia". Chenchen solía ser un showman, pero ahora puede hablar con la cámara en el concurrido Jardín del Administrador Humilde; Dudu solía tener miedo de las dificultades, pero ahora puede estudiar activamente varios problemas de software y finalmente encontrar soluciones. con el efecto de la primera vez, tomó la iniciativa de grabar la segunda vez; Liu Xinyue memorizó un largo artículo de casi 4.000 palabras de una vez ... ¡Esta es la mejora de la perseverancia y la perfección de las "personas"! También mejoramos nuestros estándares estéticos. Junto al lago Qinghai, en los B&B japoneses, en los jardines de Suzhou, en nuestros propios huertos, bajo el bosque de bambú, en el balcón, en el barco, en el autobús turístico... Nos esforzamos por compartir el paisaje más bello ante nuestros ojos. con todos.

6. La nota a pie de página del crecimiento permanece.

Muchos años después, cuando mires retrospectivamente quién eres hoy, definitivamente tendrás muchas emociones cuando estés seriamente involucrado frente a la cámara. El crecimiento es lento y rápido. Si no tienes cuidado, los días pasarán. Usamos la cámara para grabar la versión más vívida de nosotros mismos hoy, dejando un precioso regalo para el mañana.

¿Qué nos queda por hacer?

Los resultados son gratificantes, pero al mismo tiempo debemos afrontar los problemas de frente. Sólo porque esté hecho no significa que esté hecho. Todos nuestros compañeros han completado sus tareas, pero la calidad puede ser alta o baja, el tiempo puede ser temprano o tarde y la actitud puede ser seria o superficial.

Aunque algunos estudiantes completaron el trabajo, no les importó la calidad; algunos estudiantes necesitaron una llamada del maestro para instarlos a completar la carga; algunos estudiantes se mostraron indiferentes a aprender de los trabajos de otras personas y desperdiciaron un gran recurso; No les importaba la calidad cuando era su turno. ¡El rodaje aún no se había completado; algunos estudiantes incluso aprovecharon la situación! Cabe señalar que la actitud hacia la tarea es la actitud de aprendizaje, y la actitud de aprendizaje determina el efecto de aprendizaje. Al final el único que sale lastimado eres tú mismo. Los estudiantes deben tener una actitud correcta y tomarse en serio sus estudios. Los videos publicados por cada compañero tienen sus propias ventajas y fortalezas. Si estudias mucho, definitivamente mejorarás mucho. Si lo ignoras con indiferencia, sólo te alejarán más los compañeros que saben cómo aprender.

Ahora que hemos completado la tarea, hemos visto los efectos que ha traído y tenemos motivos para seguir esta práctica en futuros estudios. Por lo tanto, se requiere que los estudiantes se lo tomen en serio y tomen la iniciativa de aprender. No solo deben poder recitar composiciones, sino también ser expertos en la producción de videos.

Esta vez, no pedimos comentarios a amigos mayores, pero siempre hubo amigos mayores entusiastas que apreciaron mucho los videos publicados por los estudiantes. Por esto estamos profundamente agradecidos. Su estímulo es de gran importancia para el crecimiento de su hijo. Para ser justos, hay 41 familias en nuestra clase, incluida la mía, y la proporción de familias que realmente participaron en los comentarios no es alta. En tareas similares en el futuro, esperamos que los amigos mayores puedan participar más activamente en los comentarios. Todos amamos a nuestros hijos y todos amamos nuestra clase; mientras amamos la clase, podemos animar a otros niños, lo cual es un gran mérito. En la escritura científica, la evaluación es diversa, lo que significa que no solo se necesita la evaluación de los maestros, sino que los padres, los expertos e incluso más personas deben evaluar las composiciones de los niños. Los niños se sentirán más alentados e inspirados. Por extensión, la recitación de una composición también requiere múltiples evaluaciones, y usted es el "elemento" más importante entre los "múltiplos". A algunos amigos mayores les preocupa no saber cómo hacer comentarios profesionales y no saber qué decir. No importa, como valoramos la diversidad, debemos ver florecer cien flores. Di lo que sabes, di lo que quieras, siempre y cuando tu corazón sea justo. Por lo tanto, el próximo semestre invitaremos a las familias a participar en los comentarios y, por supuesto, damos una calurosa bienvenida a los padres que tomen la iniciativa de participar en los comentarios. Dicho esto, nos gustaría expresar nuestro más sincero agradecimiento a varios padres representados por la madre de Xinyue que han estado animando con entusiasmo a sus hijos en el grupo de la clase durante mucho tiempo. Gracias al padre de Weiyi, a la madre de Wanwan, al padre de Tongtong (femenino), a la madre de Tongtong (masculino), a la madre de Tongtongchenchen, a la madre de xx, a la madre de Wenjie, a la madre de Yunru, a la madre de Qiqi, a la madre de Range, a la madre de Lele, a la madre de Jiarui, al padre de Tianrui, a la madre de Wenwen, El padre de Zibo, la madre de Tiantian y otros amigos mayores han estado animando a los niños durante mucho tiempo. Cada comentario de todos se convertirá en una fuerza poderosa para el crecimiento de los niños.

Los resultados de hoy son la base del mañana. ¡Sigamos trabajando duro y avanzando hacia el objetivo de "arraigar a China y pensar en el mundo"! Ensayo de resumen de actividad, parte 3

¡Es pleno verano de otro año y el cuarto evento de selección de “Clase libreta” de Comunicación de noticias escolares se ha inaugurado grandiosamente! Durante las vacaciones, los niños sostienen sus amados libros, huelen la seductora fragancia de la tinta y registran cada detalle de la vida con sus jóvenes manos. De estas palabras vivas, hermosas o frescas, lo que vemos es la colorida vida estival de los niños, así como el autobautismo de sus almas y su comprensión del conocimiento.

Cosecha 1: El entusiasmo de los niños por los blogs ha aumentado.

Como dice el refrán: Un solo árbol no hace un bosque, pero la primavera son mil colores. Esta es la segunda vez que mi clase participa en la actividad de selección "Bookish Class". En el último evento de selección "Bookish Class", participaron ***23 personas de la clase y escribieron 123 publicaciones de blog. Para este evento, promocionamos los beneficios de participar en el evento a niños y padres a través de múltiples canales como la plataforma de mensajes de texto de comunicación escolar, reuniones de padres y comunicación individual con los padres, lo que estimuló enormemente el entusiasmo de los niños por participar y también con la Total apoyo y cooperación de los padres, el número de participantes aumentó a 28, la tasa de mejora alcanzó 21,7 y hubo 181 publicaciones de blog participantes. Además, se recomendó a dos compañeros de clase, Happy Little Dimple y Xiaodou, que participaran en la "Familia Bookish". " competencia. Esto nunca sucedió en la sesión anterior.

Durante la actividad, me encantó ver caras nuevas como Chen Entong, Maomao in the Rain, Zhao Kewei, Seven Swordsmen, Teddy, Bright Eyes y Vast Blue Sky. Ellos trajeron un aliento fresco a la actividad e hicieron que la clase fuera más agradable. entusiasta por la lectura. La actividad de blogs se ha convertido en un evento importante para la clase, un evento importante y una actividad importante de la que todos hablan más. Los estudiantes están orgullosos de participar en la actividad y se esfuerzan por ampliar sus conocimientos y aumentarlos. y acumular cultura a través de la actividad.

Cosecha 2: El nivel de escritura de los niños ha mejorado

Esta actividad de evaluación “Bookly Class” tiene tres temas: el viaje de la lectura de divulgación científica, la combinación de lectura y práctica, y el 60. Celebración del aniversario de la fundación de la República Popular China. Las vacaciones de verano son un buen momento para acumular conocimientos y reservar energía. Para permitir que los estudiantes exploren ampliamente el conocimiento en el mar de libros durante las vacaciones, el director emitió una iniciativa para "recomendar buenos libros a sus amigos y compartir la alegría". de leer con todos". En un corto período de tiempo, muchos estudiantes han publicado sus libros favoritos en la sección "Bookish Class" en forma de publicaciones de blog, lo que facilita que todos elijan y lean. Hay libros chinos antiguos como "El comienzo de los estudios chinos", las Analectas de Confucio, una serie de libros patrióticos que celebran el 60 aniversario de la fundación de la República Popular China, "El pequeño Luobotou", la serie "Reino Animal" de Shen Shixi. y la obra maestra literaria más vendida del mundo "Niels montando un ganso", etc. La lectura no sólo enriquece el conocimiento de los estudiantes y abre sus mentes, sino que también les permite aprender habilidades de escritura a partir del lenguaje. Los estudiantes observaron las personas y las cosas que los rodeaban, usaron su imaginación, capturaron materiales interesantes y escribieron maravillosas publicaciones en blogs. Xiaodou escribió en la serie de notas de viaje "Sanya Trip": Mi madre me está controlando nuevamente y no me deja comer más (ya perdí 4 libras debido al "abuso"), ¡y me estoy muriendo de enojo! ——Leerlo hace reír a la gente; "Visiting Disneyland" de Crystal Baby nos permite sentir su alegría de jugar felizmente con sus queridos personajes de dibujos animados "Cosas interesantes sobre las vacaciones de verano - Sticky Cicadas" de Happy Tongnian combina "Insect Diary" "El conocimiento en "" se combina bien con cosas interesantes de la vida. Todo el artículo no solo cuenta el conocimiento del libro, sino que también describe las acciones y el comportamiento de Nian Zhi de una manera tan delicada y vívida que la gente no puede evitar seguirlo por el mundo. escribió.; Xiaoyu Rourou nos trajo un experimento interesante: ¿puede una pajita perforar una papa? El "Poema para el 60º aniversario de la fundación de la República Popular China" elogia los grandes logros de la patria en los últimos sesenta años. en lenguaje poético, brindando a las personas una sensación refrescante, releyendo "Niels montando un ganso" y escribiendo sobre los nuevos sentimientos que le trajo la lectura repetida, permitiéndonos darnos cuenta del principio de "leer un libro cien veces, su significado". aparecerá por sí solo"; La Oruga Cambiante arroja su perspectiva sobre la soja y describe en detalle el proceso por el cual la soja se convierte en brotes de soja. Es un raro diario de observación; Lao Pi es el maestro de los largos cuentos de hadas en la clase. Durante el verano De vacaciones, no solo completó "Underground" de 50 partes. La escritura de "Secret in the Garage" inició la creación de una nueva serie de "Snow Monster Village" "My Slipper", que sonríe todos los días; expresión de su cuento de hadas favorito para escribir las pantuflas de manera vívida e inteligente Expresando su amor por las pantuflas... Al leer estas publicaciones de blog escritas por niños, no puede evitar quedar impresionado por los ricos estilos de blogs de los niños, y también puede aplaudir los pequeños avances de los niños.

Cosecha 3: La calidad general de los niños ha mejorado.

Como dice el refrán: Abrir un libro es beneficioso. Esta afirmación ahora se ha verificado en niños. La lectura hace que los niños amen más la vida, la lectura les da alas de ideales y la lectura permite que los niños sean bautizados en su corazón. "No seas ignorante cuando recojas oro" es una excelente virtud de la nación china. En el autobús, recogió un dólar en el vasto cielo azul. Antes de eso, quería comer helado, pero su madre se lo pidió. Él tuvo que soportarlo. Estaba frustrado porque su madre no le daba ni un dólar. Estaba enojado, pero en ese momento devolvió el yuan que había recogido al dueño sin dudarlo. "¡Debemos desarrollar buenos hábitos desde una edad temprana!" - Este es el reflejo y la cosecha de la moralidad en la publicación del blog "La historia de un yuan" de Hao Huan Lan Tian "Después de leer la carta, estaba pensando, madre mía; Está tan preocupada por mis estudios que lo siento mucho, mamá, si no trabajo lo suficiente.

"——La publicación del blog de Barbie Xinxin "Las "Palabras" de mamá" nos permite ver la profunda comprensión del amor maternal por parte del niño; "Usé el 'Dragon Swing', vamos, nadie es mi oponente". Veamos La más bella Lo que pasa es la postura vigorosa de TOM007 durante la competencia de skate. Disfruta de la alegría de los deportes. Baby Yaoyao escribió en el artículo "Love My Dad": "Desde que nací hasta ahora, mis padres han hecho demasiadas cosas por mí. Demasiadas, ya sea en. En el estudio o en la vida, se da demasiado amor. Hay innumerables estrellas en el cielo y mamá y papá son las más brillantes. "Nos conmueve mucho que los niños sepan cómo estar agradecidos. Hay muchas publicaciones similares en blogs. Durante las actividades de lectura, los niños no sólo aumentaron sus conocimientos, sino lo más importante, adquirieron pensamientos sobre la vida, la vida y el futuro. es un proceso inevitable para nuestro crecimiento de un niño, y también es una buena manera de mejorar nuestra calidad general. Mire, ganamos el premio especial en el 7º Concurso de Cuentos Infantiles de la Provincia de Henan y la Selección Nacional de Reyes de Cuentos, y el 6º. Selección de talentos artísticos juveniles chinos "Star Torch" La medalla de oro en el Grupo Nacional de Recitación de Escuelas Primarias fue el resultado de las vacaciones de verano de Xiaoyu Rourou, Happy Lemon, Lovely Duoduo, Tiantian Smiley, etc., que también obtuvieron resultados fructíferos en piano y caligrafía. y concursos de pintura, finalmente, gracias a la comunicación escolar para la escuela y la familia. La comunicación proporciona una plataforma para que los maestros y los padres se comuniquen, y proporciona una plataforma para el crecimiento feliz de los niños, para el crecimiento saludable de cada uno. Niño, definitivamente trabajaremos juntos, pensaremos en un solo lugar y trabajaremos duro en un solo lugar ***Juntos hemos creado un nuevo mundo de educación, ensayo resumido de la actividad 4

Durante el autoestudio nocturno. El 24 de mayo, nuestro colegio organizó a estudiantes de cuarto a sexto grado para realizar una actividad titulada "Leo, soy feliz". 'Composiciones sobre el terreno, podemos ver más o menos cómo los profesores suelen llevar a cabo la enseñanza de la composición. A través de esta actividad, las actividades de lectura de nuestra escuela se llevan a cabo de manera sostenida y efectiva. Continuar mejorando la capacidad y la alfabetización china de los estudiantes. y mejorar el nivel de composición de los estudiantes.

1. Se han implementado notificaciones y arreglos previos

La Oficina de Asuntos Académicos emitió un aviso especial una semana antes de las finales. Este concurso de composición determinó el tema "Yo estudio, soy feliz" y emitió la calificación de composición junto con el artículo, lo que permitió a cada clase realizar rondas preliminares de acuerdo con los requisitos de notificación. Después de recibir la notificación, cada clase rápidamente Estudiantes. Se pidió que realizaran una ronda preliminar, que contó con una amplia participación. Sobre la base de la ronda preliminar, se seleccionaron cinco estudiantes para participar en la final

2. Preguntas presenciales y composición presencial <. /p>

Lunes. Durante el autoestudio vespertino, los estudiantes de cada clase participaron en las finales en el aula remota. Las preguntas de ensayo de las finales se dividieron en preguntas generales y preguntas de nivel de grado. sobre el terremoto de Wenchuan, se utilizan dos ejemplos que conmovieron a todos los chinos como material de lectura, y se utiliza "conmovedor" como tema, lo que permite a los estudiantes escribir sobre sus sentimientos y experiencias después de la lectura y se componen de preguntas de nivel de grado; "Infancia" y "felicidad" como temas. Las respuestas están escritas en el documento de composición unificado de la escuela y el tiempo es de 90 minutos. La mayoría de los estudiantes completaron las composiciones en menos del tiempo prescrito. Los maestros revisaron las tareas de los estudiantes de manera oportuna, y el primer, segundo y tercer premio se otorgaron por grado. Recopilamos todos los ensayos ganadores en un libro y los distribuimos a cada clase para que los estudiantes los circularan entre ellos.

3. Resalte el tema y escriba bellamente. La composición también presta atención a la estructura de la composición, logrando una estructura de texto y oración fluida, un lenguaje hermoso, ángulos de expresión novedosos y únicos, utilizando algunos métodos de expresión apropiados, claros. temas, y profundas experiencias y conocimientos.

Por ejemplo, Li Xiaohong, un estudiante de cuarto grado, expresa la alegría de la infancia en forma de poesía. Este talento es poco común entre los estudiantes de nuestra escuela. Aunque muchos de los poemas contienen un lenguaje infantil, imagine una vida infantil llena de poesía. Para un niño en la vida, su infancia debe ser una infancia feliz, una infancia feliz y sin preocupaciones. Zhang Ning, de la Clase 6 (2), escribió: "Cuando leí "Educación del amor", aprendí que la educación no se trata de gritar desde arriba con un puntero, sino de enseñar a través de palabras y hechos. Cuando leí "Infancia", ahora Sabemos que la fuerza y ​​el trabajo duro son los lemas que acompañan nuestro crecimiento. Sólo la fuerza y ​​el trabajo duro pueden convertirnos en el ganador final, y la cobardía y la incompetencia son solo precursores del fracaso. Los altibajos de la vida son despiadados y caeremos en cualquier lugar. caemos. Levántate, la victoria final sólo pertenece a aquellos que son fuertes y valientes. Cuando leí "Camel Xiangzi", aprendí que la fe puede cambiar la vida de una persona, ------", escribió Yu Qiuxia, Clase 5. (2): "Cuando sale el primer rayo de sol por la mañana, caminas solo por el bosque tranquilo, respiras el aire fresco y escuchas los hermosos cantos de los pájaros. En este momento, si eliges una hoja verde, ponla frente a tu nariz y huélela, y olerás una fragancia que nunca antes habías olido. Inmediatamente te sentirás relajado y feliz. En este momento, ¿dónde está la felicidad en el disfrute? de belleza "---- ---Cuando leas estas hermosas palabras en este período, puede que no creas que fueron escritas por estudiantes de quinto y sexto grado, pero estos son de hecho los verdaderos sentimientos que fluyen de los bolígrafos. de nuestros estudiantes.

4. Centrarse en la orientación y fortalecer la lectura.

Este concurso de composición refleja los logros de la enseñanza de la composición de nuestra escuela, pero también ve los problemas existentes en la enseñanza. En las composiciones de los alumnos podemos ver más o menos huellas de la enseñanza en las habituales clases de orientación con los deberes. La mejora de la capacidad de escritura de los estudiantes requiere un proceso. Requiere que los maestros proporcionen una guía cuidadosa en la enseñanza de la composición diaria, enseñen a los estudiantes algunos métodos básicos de escritura y también que los practiquen. Por esta razón, espero que los profesores pongan la enseñanza de la composición en un lugar importante en la enseñanza futura. Primero, debemos brindar clases sólidas de orientación en composición para que los estudiantes puedan corregir su actitud de escritura, estimular su deseo de escribir, aclarar por qué escriben, qué. cómo escriben y cómo escribir, y abren sus mentes para las tareas de los estudiantes. Los profesores pueden brindar orientación en combinación con conferencias y lecturas, utilizando conferencias y lecturas como modelos para la escritura, guiando a los estudiantes para que experimenten las características y ventajas de la escritura y permitiéndoles aprender de sus métodos de escritura y escribir. También se pueden proporcionar materiales de composición a modo de orientación, que pueden utilizarse como referencia para ampliar el pensamiento de los estudiantes. También puede utilizar la demostración y la orientación del profesor. El profesor puede escribir un "artículo de primera mano" y, por un lado, puede experimentar personalmente las dificultades en la formación en escritura, de modo que pueda proporcionar una orientación específica. los estudiantes pueden proporcionar ejemplos de escritura. El segundo es guiar intencionalmente a los estudiantes a leer más libros extracurriculares, permitiéndoles leer en muchos aspectos y navegar extensamente para ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos y al mismo tiempo crear el deseo de hablar y escribir. En este concurso de composición, muchos estudiantes escribieron sobre sus logros al leer libros extracurriculares. En tercer lugar, se debe guiar a los estudiantes para que revisen sus composiciones; Para escribir bien un artículo, debes revisarlo cuidadosa y cuidadosamente. "Los buenos artículos se hacen mediante revisión" significa que una vez escrita la composición, los estudiantes deben revisarla mediante una variedad de métodos. No significa que el profesor simplemente escriba comentarios sobre la composición y listo. La forma de revisión debe ser diversa. Puede adoptar un método de revisión colectiva para discutir y analizar el propósito y los requisitos del artículo; puede comentar las composiciones de los estudiantes y extraer lecciones de las deficiencias a las que se debe prestar atención por escrito; puede permitir que cada estudiante enfrente el problema en clase. Todos los estudiantes lean sus propias composiciones y permitan que otros estudiantes comenten. También puede organizar a los estudiantes para que escriban comentarios sobre sus propias composiciones. Dichas modificaciones no sólo mejorarán significativamente la calidad del artículo, sino que también mejorarán significativamente el interés y la participación de los estudiantes en la clase de composición. En resumen, para guiar a los estudiantes a escribir buenas composiciones, deben seguir el proceso de acumulación de vida-concepción artística-escritura-revisión, y hacer arreglos cuidadosos y una organización inteligente en la enseñanza. Sólo de esta manera se puede esperar que la enseñanza de la composición alcance mejores resultados. .

Ensayo resumen de actividad 5

1. Objetivo de la actividad:

Espero que a través de esta actividad podamos activar el ambiente del campus y guiar a la mayoría de las niñas a prestar más atención a sus propia moralidad

La mejora de cualidades integrales como la alfabetización, la connotación cultural, la salud mental y la conciencia independiente permitirá que el encanto de las niñas vuele con sus sueños en la brisa primaveral de marzo.

2. Tiempo de actividad:

20xx, x mes x día - marzo x día

3. Objetos de actividad:

Todos los estudiantes del Colegio Quancheng de la Universidad de Jinan.

4. Ubicación de la actividad:

1. No. 8 minijuegos en el lugar y actividades para desear el corazón (antes de las ocho comidas)

2. No 9 habilidades de autodefensa femenina (Gran área de juegos)

5. Proceso de la actividad:

1. El día 8, se instalará un puesto frente a Bashi para promover actividades y minijuegos en el sitio (rompecabezas de palabras, cubo de Rubik, rompecabezas de nueve enlaces, solitario idiomático) y la campaña Heartfelt Wish. Hay premios por completar cualquier minijuego. Los estudiantes que completen sus deseos esperarán el sorteo después de que termine la película al día siguiente.

2. La defensa personal femenina se llevará a cabo el día 9 a las 19 horas en el aula prestada con antelación. Habrá entrenadores invitados de la Asociación de Taekwondo y la Asociación de Wushu para explicar a todos los conocimientos de defensa personal.

Departamento de Niñas de la Unión de Estudiantes de Quancheng College, Universidad de Jinan

El día x, mes, x, 20xx

Del x al 10 de marzo, celebramos una evento de tres días "Día de las Niñas". A principios de la primavera, brindamos una plataforma de entretenimiento para los estudiantes, para que todos puedan ingresar a la primavera felices y saludables, con un cuerpo sano y un estado pleno para dar la bienvenida al próximo estudio.

Este evento se llevó a cabo con éxito y los preparativos preliminares estuvieron relativamente completos. Los minijuegos del evento también fueron del agrado de todos y muchos estudiantes se detuvieron para participar. Hay acertijos, modismo Solitario, Cubo de Rubik y Nueve Enlaces. Estos pequeños juegos no sólo pueden traer felicidad a los estudiantes, sino también ejercitar su inteligencia. En este evento, la división del trabajo fue clara desde el principio. Todos cumplieron con sus deberes y cooperaron entre sí para que el evento se completara de manera breve, eficiente y fluida.

Aunque el evento se llevó a cabo con éxito, no se pueden ignorar sus deficiencias. En primer lugar, en cuanto a la recopilación de información, dado que este evento fue relativamente apresurado, los acertijos no estaban bien preparados. Afortunadamente, hubo otros tres juegos que fueron relativamente buenos, lo que hizo que la atmósfera del evento fuera relativamente alta. Además, el formulario de solicitud necesario para la organización del evento no se entendió claramente de antemano, lo que provocó un retraso de algún tiempo. Además, debido a que el calendario era demasiado ajustado, el Departamento de Propaganda no tuvo tiempo suficiente para preparar carteles, lo que resultó en un trabajo de publicidad insuficiente. Como resultado, el número de participantes en el ejercicio de autodefensa de mujeres en la noche del día 9 fue. pequeño. Finalmente, en términos de participación en las actividades, no todos los funcionarios participaron y algunos funcionarios participaron muy poco. En respuesta a las cuestiones anteriores, debemos prestar atención a los siguientes puntos en futuras actividades:

1. Asegúrese de recopilar la información utilizada en las actividades. Antes de actividades futuras, preste atención a los arreglos de tiempo. Deje suficiente tiempo de trabajo para el Departamento de Propaganda u otros departamentos de cooperación, y explíqueles con anticipación los carteles que se deben realizar o el apoyo relacionado que se necesita. Deles suficiente tiempo para programar.

2. Al organizar actividades en el futuro, debe comprender completamente los diversos formularios de solicitud y otros procedimientos relacionados requeridos, así como los líderes de departamento y las personas a cargo relevantes que está buscando. Intente ahorrar tiempo perdido innecesario en actividades.

3. Es necesario fortalecer la comunicación con las unidades cooperativas como el centro de publicidad y mantener el flujo de información para que puedan reportar oportunamente las actividades más relevantes.

4. Las actividades futuras deben refinarse nuevamente sobre la base de las anteriores. Intentar involucrar a todos los oficiales en ellas y tratar de crear más e iguales oportunidades para que se pueda capacitar a más oficiales.

*** Departamento de Niñas de la Unión de Estudiantes Universitarios 20xx, x mes x día