Informe de planificación de la fiesta de actuación

4 libros de planificación para informar sobre el desempeño de la fiesta

La planificación es el proceso de convertir la planificación del posicionamiento estratégico de la marca en acciones prácticas de comunicación y marketing. Hay muchos tipos de actividades de fiesta, pero no importa qué tipo de actividad de fiesta sea, es necesario planificarla con anticipación antes de llevarla a cabo. ¿Está buscando escribir una "carta de planificación para informar sobre una fiesta de desempeño"? ¡A continuación he recopilado materiales relevantes para su referencia!

Informe sobre la planificación de la fiesta de actuación 1

Para celebrar el día de Año Nuevo del 20__, fortalecer la comunicación entre profesores y alumnos, mejorar la cohesión escolar y activar el ambiente del campus. . Nuestra escuela ha decidido celebrar una fiesta con el tema "Armonía, Orgullo, Eficiencia y Elevación" el día de Año Nuevo de 20__. A través de la fiesta, la fiesta reflejará el amor y el trabajo duro de los maestros y estudiantes por la Escuela Secundaria Songcun. , el trabajo duro y la búsqueda del desarrollo. ¡Proporcione un escenario amplio para que los maestros y estudiantes de nuestra escuela muestren sus talentos! Conviértase en una ventana para mostrar la prosperidad del trabajo de la escuela secundaria Songcun.

1. Ideología rectora: enriquecer aún más el tiempo libre de profesores y estudiantes de la escuela secundaria Songcun, fortalecer los intercambios emocionales entre profesores y estudiantes, ampliar los horizontes de profesores y estudiantes y profundizar el gusto por la cultura del campus. life

2. El propósito del evento: relajarse, participar con todos los miembros y tener un feliz y pacífico Año Nuevo

3. El formato de la fiesta: utilizar temas novedosos y programas clásicos , que incluye canto, baile, ópera, conversación cruzada y bocetos, música instrumental, recitación y otras formas de actuación escénica, integrando la amistad entre compañeros, profesores y estudiantes, y el amor por la escuela para mostrar el hermoso estilo de profesores y estudiantes en el campus. !

4. Disposición general: estudiantes de primer y segundo grado, principalmente profesores y estudiantes de tercer grado de secundaria, con la participación de todos los integrantes de las actuaciones de cada clase en diversos géneros y variados literarios y artísticos. Las formas reflejaron la nueva mirada entusiasta, vivaz, innovadora, animada y emprendedora de profesores y estudiantes. Envíe un mensaje para un futuro mejor y espere un mañana brillante.

5. Requisitos específicos: Los estudiantes de primero, segundo y tercer grado se dividen en departamentos, y cada departamento selecciona de 3 a 4 programas. El director del departamento de nivel de grado debe ser responsable de la fiesta y la escuela y, basándose en el principio de "innovación, variedad y exquisitez", trabajar duro en la calidad de la materia y el contenido para garantizar que el contenido del programa. Está diversificado, la forma del arreglo es ingeniosa y la conexión es fluida. El programa se envió a la Oficina Política y de Educación de la escuela y participó en la presentación de la fiesta del día de Año Nuevo de la escuela. En cuarto grado de la escuela secundaria, la banda folclórica de la escuela, el equipo de danza y los profesores de música seleccionaron 6 programas para participar en la actuación.

6. Estructura organizativa:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Integrantes:

7 , Grupo de materiales publicitarios

Líder del equipo:

Integrantes: Personal relacionado con la oficina

Responsabilidades laborales:

1), fotografía, fotografía Arreglos:

2) Preparar el discurso del líder:

8. Equipo de seguridad:

Líder del equipo:

Integrantes: Personal de la Oficina Política y de Educación y los profesores de clase

Responsabilidades laborales: Todos los miembros del equipo de seguridad son responsables de la seguridad del lugar de actuación.

9. Requisitos de disciplina:

1. Cada clase debe seguir los arreglos unificados del comité organizador y completar las responsabilidades laborales a tiempo y con alta calidad

; 2. Durante la actuación, mantenga el lugar en silencio.

Informe sobre la planificación de la fiesta de actuación Parte 2

1. Ideología rectora "Esquema de orientación para la educación infantil"

La familia es un socio importante del jardín de infancia . Debemos esforzarnos por lograr la comprensión y la participación activa de los padres sobre la base de los principios de respeto y cooperación igualitaria, y apoyar y ayudar activamente a los padres a mejorar su capacidad para educar a sus hijos.

Por lo tanto, para mejorar aún más la interacción y la cooperación entre padres e hijos; cultivar la capacidad práctica, la creatividad y la imaginación de los niños y estimular el interés de los niños en hacer y el deseo de probar y explorar, comprender el significado; de valor de "utilización de residuos", para que la personalidad y la calidad de cada niño puedan desarrollarse bien.

El jardín de infancia ha decidido que a las __ de la mañana del ____, mes ____, todos los padres y niños del jardín de infancia utilizarán recursos de residuos para llevar a cabo una actividad artesanal entre padres e hijos de "convertir residuos en tesoros" (el programa específico El plan de actividades es el siguiente):

2. Hora de la actividad

Mañana del ___________mes____

3. Ubicación de la actividad

Área de juegos del jardín de infantes

4. Objetivo de la actividad

Todos los niños y padres del jardín de infantes

5. Tema de la actividad

"Caja del tesoro de pastel de luna, cambio, cambio, change"

6. Objetivo del evento

Para fortalecer aún más la protección de la tierra, defendemos activamente el "concepto bajo en carbono". Anime a los niños y a los padres a crear y reutilizar materiales de desecho en la vida diaria para producir diversas obras novedosas y hermosas.

Aproveche al máximo la iniciativa y participación de los padres, aumente la relación armoniosa entre padres e hijos y mejore la comunicación, la interacción en el hogar y la colaboración entre maestros, padres y niños. A través de esta actividad, se reflejan muchos aspectos como la protección del medio ambiente y la innovación. Debemos prestar atención al proceso de participación en las actividades, mejorando así la conciencia ambiental de los niños y fortaleciendo el valor de todos los recursos disponibles, la protección del medio ambiente y la creación de una sociedad armoniosa. ".

7. Preparación de la actividad

La actividad de competencia de producción de protección ambiental para padres e hijos "____ Kindergarten "Mooncake Treasure Box, Changing Changing" se distribuirá a cada niño el ____, mes ____, _________ Aviso" para movilizar a todos los niños y padres a participar en esta significativa actividad.

8. Requisitos de trabajo

1. Materiales de producción: cajas de pastel de luna usadas

2. Creación informal, libre, plana, semidimensional o tridimensional , adoptando un método de producción en el que participan juntos niños y padres.

Informe sobre la planificación de la fiesta performance 3

1. El tema de la fiesta:

Unidad y progreso, juventud y salud, ambiente animado, y la promoción de la cultura tradicional china.

2. Explicación creativa

Este es un baile de intercambio para estudiantes nuevos y antiguos bajo el liderazgo de la Unión de Estudiantes. Como una forma muy amigable de comunicación, la fiesta de Nochevieja se promueve ampliamente en los campus principales para que la fiesta de bienvenida del campus de nuestra escuela sea más específica del campus. Entonces, aquí están las ideas para el baile de graduación de este año.

1. Unidad de características

La nación china tiene una larga historia y una cultura antigua. Entre la historia y la realidad, la ropa es una excelente manera de llevar adelante la cultura económica, la cultura popular y la cultura popular. El símbolo del espíritu nacional tiene presente la evolución histórica de nuestra cultura nacional china. Por lo tanto, la vestimenta de los participantes del baile debe reflejar algunas características chinas o étnicas. Por ejemplo, ropa, complementos, bolsos, zapatos, etc. se pueden expresar en cualquier aspecto.

2. Mejore la interactividad

A cada visitante se le asignará un número fijo. El baile estuvo intercalado con varios programas interactivos y los estudiantes que dibujaron números se acercaron para actuar. Como el espectáculo de imitación (se reclutan bailarines talentosos para demostrar varias habilidades básicas de baile y también pueden traer accesorios sencillos), y la mejor imitación ganará un premio.

3. Ampliar la participación

Muchas organizaciones de danza ignoran a los estudiantes introvertidos. Por lo tanto, una especie de danza colectiva tibetana Guozhuang se intercala en la danza. Los movimientos son simples, elásticos y fuertes. , todos pueden participar. Durante el baile, el anfitrión puede presentar el origen y el significado de Guozhuang a los estudiantes, lo que también aumenta el conocimiento.

4. Enriquece el aprecio

Algunos estudiantes de primer y último año con talento para el baile pueden tener una oportunidad especial para lucirse. Tanto las actuaciones individuales como las actuaciones en grupo son posibles.

3. Proceso de baile

1. El presentador abre con la canción Happy Clap.

10 minutos

2. Espectáculo de imitación: danza del noreste de Yangko y Xinjiang 15 minutos

3. Liderando la danza Guozhuang durante 20 minutos

4. Exhibición de talentos 10 minutos

5. Espectáculo de imitación: baile hip-hop y Dai durante 20 minutos

6. Liderando el baile Guozhuang durante 20 minutos

7. Exhibición de talento durante 10 minutos

8. Comunicación libre entre antiguos y nuevos alumnos (puedes poner música de baile) durante 20 minutos

9. El baile termina con una alegre canción de palmas durante 5 minutos

4. Financiación del premio

El premio patrocinado por "Variety Express" de CCTV: un plato de porcelana en Jingdezhen, Jiangxi.

Informe sobre la planificación de la fiesta de actuación 4

1. Tema de la actividad

La llegada del nuevo semestre ha dado la bienvenida a los ____ estudiantes de primer año. Están llenos de vigor y vitalidad. Acaban de perder su juventud en la escuela secundaria y llegan a Nanjing Information Vocational and Technical College con ensoñaciones y esperanzas ilimitadas para la vida universitaria. La Escuela de Software es el único departamento de la escuela que tiene estudiantes de arte. Aquí hay muchos talentos que son buenos cantando, bailando, tocando el piano, el ajedrez, la caligrafía y la pintura. Con motivo de la fiesta de bienvenida, profesores y alumnos se reunieron para mostrar su juventud y estilo. El lema de esta fiesta es:

2. Propósito del evento

Esta fiesta de bienvenida se basa en el propósito de compartir alegría y promover mayores intercambios y aprendizajes entre estudiantes de primer año y profesores y estudiantes. de la Escuela de Software les traeremos una fiesta maravillosa y divertida. Su objetivo es desarrollar y capacitar mejor las especialidades y talentos de los estudiantes de primer año, y brindarles una etapa más amplia al comienzo de su vida universitaria. Que estos estudiantes que ingresan al campus de Jingjing siembren esperanza y cosechen alegría.

3. Hora y lugar de la fiesta

1. La audiencia principal de la fiesta: todos los estudiantes de primer año de ____ College

2. La hora específica de la fiesta: Octubre ____ ____ día 18:30

3. Lugar de la fiesta: plaza en la entrada del edificio de consultas

4. Proceso específico de la fiesta

(1) Trabajo preliminar

1. Con aproximadamente una semana de anticipación, coloque carteles promocionales y carteles publicitarios en el campus, y el consejero de primer año notificará a los monitores de cada clase, quienes notificarán a los estudiantes de primer año de la clase;

2. Unificar la pantalla de todos los programas enviados y organizar todo el trabajo previo al ensayo.

3. Determinar el anfitrión de la fiesta, el horario del programa, el elenco y la lista del equipo, y elaborar el programa. listar, alquilar vestuario, arreglar maquillaje y personal;

4. El día de la fiesta, maquillar a todos los actores, cambiarse de vestuario y prepararse

5. Organice el lugar, construya el escenario y el escenario, coloque mesas, sillas y bancos, y divida las áreas de visualización de cada área de clase para iluminación y depuración de sonido.

6. Distribuya barras luminosas u otros elementos que creen atmósfera; objetos a los estudiantes.

(2) Proceso de fiesta

1. Invitar a sentarse a los principales líderes, consejeros, profesores, etc. de la Escuela de Software

2. El el anfitrión anuncia el inicio de la fiesta de bienvenida. El discurso del líder expresa sus expectativas y bendiciones para los estudiantes de primer año.

3. La fiesta continúa

4. La fiesta termina

5. Los miembros del sindicato de estudiantes organizan la salida del campo de estudiantes de primer año y limpian el campo.

5. Presupuesto

Lightsticks, alquiler de ropa, gastos de cosméticos, gastos de impresión del set, gastos de comida para el elenco y el equipo, etc.

Adjunto 1:

Disposiciones del personal para la fiesta de bienvenida

Día ____ de octubre

1. Pida prestada la llave ______, es para Se utilizará el día de la fiesta y se entregará al grupo de arte. Debe completarse antes de las 8 a. m. del día ____ y ​​devolverse al lugar original después de la noche. (Para que los actores descansen)(______)

2. Deje notas para todos los actores y el personal relacionado. (______)

3. Pagaré por 20 juegos de mesas y sillas.

(______)

4. El envío de la carta de invitación deberá realizarse la tarde del día ____. (______)

5. Préstamo y almacenamiento de todos los trajes de los actores. (______, ______)

6. Pida prestados manteles al Comité de la Liga Juvenil o a la Unión de Estudiantes de la universidad. Coloque los manteles antes de las 2 del mediodía del día ______ y ​​devuélvalos a su lugar original después de la noche. (______)

Octubre ______

1. Compra de artículos anticipados como frutas. A las 8:00 horas damos la bienvenida al personal de peluquería y maquillaje. El personal de organización y coordinación completará el peinado y maquillaje de todos los actores antes de las 13:00 horas y se encargará de proporcionar el almuerzo. (______)

2. A las 12:30 del mediodía, todos los chicos del Sindicato de Estudiantes se reunieron abajo en el edificio de consultas, colocaron las mesas y sillas frente al escenario y las devolvieron a sus lugares originales. después de la noche, y moví 3 mesas y sillas en la oficina de la Unión de Estudiantes. El tanque de agua se levanta y se coloca al fondo. (______ todos los niños en la Unión de Estudiantes)

3. Mueva el guzheng requerido para la fiesta (dentro de ______) al backstage de la fiesta antes de las dos de la tarde y sea responsable de conservarlo. Durante la actuación, muévelo al escenario y actívalo en la fiesta. Después de terminar, regresa a ______. (______, ______, ______, ______)

4. El primer ensayo se realizará a las 2 en punto. Después del primer ensayo, los actores se comunicarán libremente en el centro ______ y ​​corregirán sus propios errores. Si hay requisitos especiales, se pueden plantear aquí. (______, ______)

5. Obtenga el mapa de ubicación de la fiesta, complete el diseño del mapa de ubicación de la fiesta antes de las 4 en punto, divida las distintas áreas y sea responsable de guiar a la audiencia al ingresar. . (______, ______, ______, ______)

6. El segundo ensayo comenzará a las 4 en punto.

7. Completa el maquillaje de todos los presentadores y actores antes de las cinco de la tarde. (______)

8. A las cuatro en punto, cuenta todas las personas en la fiesta y pide una comida de trabajo. Asegúrate de que todos cenen a las 5 en punto. (______, ______, ______, ______)

9. A las 5:30, todo el elenco y el equipo estaban en su lugar para los preparativos finales.

10. Completa la distribución de palmas, parlantes y bastones de luz en la fiesta antes de las 6 en punto, recógelos al final de la fiesta y coloca los artículos en ______. (______, ______, ______)

11. Coloque la lista del programa y agua mineral en el escritorio de liderazgo antes de que comience la fiesta. (______, ______)

12. Ayuda al personal a reproducir la cinta de acompañamiento durante los ensayos y presentaciones para garantizar que todo salga bien (______)

13. Usa latte art al comienzo de la fiesta y regalar flores a Estimados artistas, los artículos relacionados están en ______. (______, ______, ______, ______)

14. Durante la fiesta de 6:00 a 7:30, todo el personal del sindicato de estudiantes que no tenga tareas asignadas es responsable de mantener el orden en el lugar.

15. Después de la fiesta, la persona a cargo de cada proyecto devolverá los artículos relacionados con la fiesta para garantizar la finalización sin problemas de la fiesta.

Si tiene algún problema con cada proyecto, comuníquese conmigo a tiempo y resuélvalo a tiempo. De lo contrario, si surge algún problema, el personal relevante será responsable de acuerdo con los documentos de implementación estándar de ____. Unión de Estudiantes Universitarios.