Antónimos de calma
Explicación de la palabra: describe a una persona tranquila y sin prisas.
Antónimos: pánico, impetuosidad, pánico, impaciencia, prisa, nerviosismo.
Calmarse en una frase
1. Ante un peligro no podemos entrar en pánico y debemos afrontarlo con calma.
2. En el campo de competición, respondió con calma y ganó el campeonato con facilidad.
3. Ante dificultades, responde con calma y no entres en pánico.
4. Cuando te enfrentes a problemas difíciles, mantén la calma y piensa detenidamente.
5. Durante el examen debemos estar tranquilos.
Es una persona tranquila y mantiene la calma en todo lo que encuentra.
7. Se produjo un accidente de tráfico en la vía, lo que provocó congestión del tráfico, pero la policía dirigió el tráfico con calma.
Se comportó con calma ante todo tipo de atrocidades.
9. La maestra dirigió a todos con calma.
10 No importa los problemas que encuentre, Xiao Ming los enfrenta con calma.
11. Cuando encuentres problemas, debes afrontarlos con calma para poder resolverlos sin problemas.
12. Ante las emergencias, respondió con calma y finalmente guió a todos a través de las dificultades.
13. Cuando una persona se encuentra con dificultades, no entre en pánico y afrontelas con calma.
14. Si encuentras dificultades durante el examen, no entres en pánico y afronta el desafío con calma.
Usa el antónimo de calma en una oración
Pánico: Al ver el pánico de mi hermano, supe que estaba en problemas nuevamente.
Impaciente: Mirando mi impetuoso corazón, la maestra se dio vuelta y salió de la oficina.
Pánico: Cada vez que el profesor me pide que hable en clase, entro en pánico.
Impaciente: No pudo resolver este problema durante mucho tiempo. Estaba muy impaciente.
Date prisa: es hora de ir a clase. Empaqué mis libros de texto a toda prisa.
Nervioso: Mañana es el examen de acceso a la universidad. Xiao Ming estaba demasiado nervioso para dormir.
Lectura ampliada: Cómo aprender a formar oraciones
El entrenamiento en la formación de oraciones es el contenido básico de la enseñanza del chino en la escuela primaria y abarca toda la etapa de aprendizaje de la escuela primaria. El propósito fundamental del entrenamiento en la formación de oraciones es mejorar la capacidad de los estudiantes para usar palabras con precisión y cultivar sus habilidades de pensamiento e imaginación. La calidad de la formulación de oraciones afecta directamente el nivel de escritura de los estudiantes. ¿Cómo puedo aprender a formar oraciones?
En primer lugar, entender correctamente el significado de la palabra. La comprensión correcta del significado de las palabras es el requisito previo para formar oraciones. Por lo tanto, debemos adoptar métodos flexibles y diversos para comprender la palabra de acuerdo con las características de su significado, nuestro nivel de conocimiento y el entorno lingüístico en el que se encuentra la palabra, para formar una oración lógica.
En segundo lugar, haga que la oración sea real, específica y vívida. Para que los estudiantes compongan oraciones, primero pido la verdad. Por ejemplo, hice otra frase. Un estudiante hizo esto: Los melones de invierno que se cultivan en mi casa son grandes y redondos, como una gran pelota de baloncesto. Esta frase es más concreta y vívida, pero no cierta. Les dije a los estudiantes: La calabaza no es como una pelota de baloncesto grande, sino como una almohada. Por lo tanto, las oraciones también deben enfatizar la autenticidad, de lo contrario, la descripción de la imagen será inexacta; la descripción específica no será correcta y la expresión de los sentimientos no será verdadera;
En tercer lugar, el uso de adjetivos para formar oraciones puede describir la acción, expresión o forma de las cosas en detalle. Había silencio en el aula, nadie reía ni jugaba, nadie caminaba y nadie se atrevía siquiera a respirar. Esto cristaliza el silencio.
Las oraciones y párrafos de cuatro caracteres son los procesos básicos del aprendizaje del idioma. En este proceso, el entrenamiento de oraciones se encuentra entre el entrenamiento de palabras y el entrenamiento de párrafos. No es sólo la sublimación de la enseñanza de palabras, sino también el punto de partida de la enseñanza de párrafos, desempeñando el papel de conectar lo anterior y lo siguiente. Al formar oraciones, no solo debe hacer las oraciones correctas, sino también hacerlo bien para que el tono de las oraciones sea suave, verdadero, concreto, vívido y lleno de pensamientos y sentimientos, sentando así una buena base para la escritura.
5. Orientación: El formato del ejercicio de escritura es: ¿Quién hace qué? Cuando aprendemos a escribir, primero debemos practicar la escritura de oraciones. Escribe una oración y luego practica lentamente para aprender a escribir varias oraciones y un párrafo de manera coherente. Una oración, es decir, una oración, debe tener un principio y un final. La cabeza se refiere a quién o qué se escribe; la cola se refiere a qué o cómo escribir. Por ejemplo, Mingming hizo un dibujo en el aula. ¿Quién lo escribió? Mingming (Mingming es el comienzo de la oración). ¿Qué haces dibujando en el aula? Dibujar en el aula es el final de la frase. )
6. Las palabras que forman oraciones generalmente se aprenden recientemente en el texto. Por lo tanto, antes de formar oraciones, los estudiantes deben leer oraciones que contengan esta palabra repetidamente para comprender el significado de esta palabra, cuál es la diferencia entre ella y palabras con significados similares y bajo qué circunstancias se puede usar esta palabra.
7. Una oración es la unidad básica de uso del lenguaje, está compuesta por palabras o frases y puede expresar un significado completo, como decirle algo a alguien, hacer una pregunta, solicitar o detenerse, o expresar una cosa. cierto sentimiento espera. Debe terminar con un punto, un signo de interrogación o de exclamación. Debido al vocabulario limitado de los estudiantes de primaria, formar oraciones siempre ha sido un dolor de cabeza. De hecho, no es difícil formar frases siempre que encuentres el método adecuado.
Significado del antónimo y sinónimos de calma en una oración
Chino: calma.
Pronunciación: Zhu chino
Calma significa estar tranquilo y sin prisas.
Sinónimos: calma, calma, calma
Antónimos: pánico, pánico, pánico
Genial en una oración
1. pase lo que pase, Él puede manejarlo todo con facilidad.
2. Sólo la calma puede hacer frente a la tensión repentina.
Recuerda, cuando la vida se ponga difícil, mantén la calma. Lincoln
4. Estoy a punto de irme y yo, que siempre he estado tranquilo y calmado, me siento perdido.
5. No dejes que una palabra lastime a las personas más cercanas a ti. Necesitas estar tranquilo, mucho más tranquilo.
6. En el camino de la vida, cuando tus esperanzas se hagan realidad una a una, debes estar firme y tranquilo. Longfellow
7. De repente sentí que la vida debería ser como un pato: el agua está muy tranquila y rema con fuerza.
8. Observa con calma, mantente firme, responde con calma, oculta tu fuerza y marca la diferencia. Deng Xiaoping
9. Cuando tus esperanzas se hagan realidad una a una, ¡debes estar firme y tranquilo! Longfellow
10. ¡En situaciones difíciles, la calma y la valentía pueden dividir la oscuridad ilimitada!
11. Frente a ella, toda su calma ha desaparecido hace tiempo. "La favorita del tío: La pequeña esposa inteligente" de Sugar Belle
12 Cuanto más complicado y confuso se vuelve el mundo, más tranquilo y cómodo se vuelve.
13. Hagas lo que hagas, no te preocupes. Pase lo que pase, mantén la calma y la serenidad. La casa desolada de Dickens
14 Sólo cuando una persona ha estado en lugares lejanos y ha conocido a mucha gente puede sentirse tranquilo y calmado. "The Edge of Love and Pain" de Guo Jingming
15 Estar tranquilo y seguro de lo que te gusta también es una especie de confianza en uno mismo. ¿Importa si lo quieres o no? Baby Annie
A los 16 años, me siento muy aliviada de poder manejar las cosas con calma, calma y calma sin ser más impulsiva.
17, todo se espera y los cálculos precisos siempre hacen que las personas estén tranquilas y confiadas.
18. Los estudiantes que no han hecho ninguna tarea de vacaciones de invierno hasta ahora definitivamente lograrán grandes cosas, porque están más tranquilos y más tranquilos que la gente común. -
19. ¡Deja a un lado tus charlas de benevolencia y moralidad, deja de lado tu vida en sueños todo el día, sé más tranquilo y sereno, y sé más valiente para cometer errores!
20. Incluso si tienes veintiocho años, todavía necesitas ser inocente y puro a los dieciocho años, y aún necesitas estar tranquilo y estable a los cuarenta. ¡Hola veintiocho!
Antónimo de suave
Pronunciación china: suave
Definición de palabra: suave, no áspero
Antónimo: áspero, áspero
Escribir frases con fluidez
1. No te rías de los que caen. El camino que tienes por delante será más sencillo.
2. Se construye un círculo de terraplenes de mármol liso junto al lago verde. Hay árboles altos y muchas hermosas flores de color púrpura que crecen junto al terraplén.
3. El jade con una superficie rugosa se convertirá en adornos de jade lisos y brillantes después de un cuidadoso procesamiento por parte de los artesanos.
4. La hija de la tía Wang tiene la piel delicada y tersa, tan suave como la gelatina.
Tiene un exterior rugoso, pero un interior liso.
6. La piel del lichi es muy rugosa, pero queda muy suave después de pelarla.
7. Su piel es tan delicada y tersa como blanca como la grasa.
8. La puerta de mi entrada está hecha de huevos de gallina lisos. Hay un gran árbol plantado enfrente. Las hojas son verdes y hay muchas flores moradas debajo del árbol.
9. Su abrigo de terciopelo se siente delicado y suave, y sienta realmente bien.
A los 10 años, su rostro redondo y terso de repente mostró una sonrisa emocionada.
Crea frases con antónimos suaves
Rudo: Siempre fue rudo y siempre insatisfactorio.
Rudo: Miré mi bolsita y vi que aunque era áspero, contenía mi arduo trabajo y sudor.
Lectura ampliada: métodos y usos de la formación de oraciones
El entrenamiento en la formación de oraciones es el contenido básico de la enseñanza del chino en la escuela primaria y abarca toda la etapa de aprendizaje de la escuela primaria. El propósito fundamental del entrenamiento en la formación de oraciones es mejorar la capacidad de los estudiantes para usar palabras con precisión y cultivar sus habilidades de pensamiento e imaginación. La calidad de la formulación de oraciones afecta directamente el nivel de escritura de los estudiantes. ¿Cómo puedo aprender a formar oraciones?
En primer lugar, entender correctamente el significado de la palabra. La comprensión correcta del significado de las palabras es el requisito previo para formar oraciones. Por lo tanto, debemos adoptar métodos flexibles y diversos para comprender la palabra de acuerdo con las características de su significado, nuestro nivel de conocimiento y el entorno lingüístico en el que se encuentra la palabra, para formar una oración lógica.
En segundo lugar, la oración es la unidad básica de uso del lenguaje. Consiste en palabras o frases que pueden expresar un significado completo, como decirle algo a alguien, hacer una pregunta, solicitar o detenerse, expresar alguna emoción. Debe terminar con un punto, un signo de interrogación o de exclamación. Debido al vocabulario limitado de los estudiantes de primaria, formar oraciones siempre ha sido un dolor de cabeza. De hecho, no es difícil formar frases siempre que encuentres el método adecuado.
En tercer lugar, haz que la oración sea real, específica y vívida. Para que los estudiantes compongan oraciones, primero pido la verdad. Por ejemplo, hice otra frase. Un estudiante hizo esto: Los melones de invierno que se cultivan en mi casa son grandes y redondos, como una gran pelota de baloncesto. Esta frase es más concreta y vívida, pero no cierta. Les dije a los estudiantes: La calabaza no es como una pelota de baloncesto grande, sino como una almohada. Por lo tanto, las oraciones también deben enfatizar la autenticidad, de lo contrario, la descripción de la imagen será inexacta; la descripción específica no será correcta y la expresión de los sentimientos no será verdadera;
En cuarto lugar, algunos adjetivos se pueden combinar con un par de antónimos o palabras de elogio o crítica para lograr una mejor expresión. Por ejemplo, es honorable prestar atención a la higiene y es vergonzoso no prestarle atención. Contrasta la gloria con la vergüenza y enfatiza la higiene como una virtud.
En quinto lugar, las palabras, oraciones y párrafos son el proceso básico del aprendizaje del idioma. En este proceso, el entrenamiento de oraciones se encuentra entre el entrenamiento de palabras y el entrenamiento de párrafos. No es sólo la sublimación de la enseñanza de palabras, sino también el punto de partida de la enseñanza de párrafos, desempeñando el papel de conectar lo anterior y lo siguiente. Al formar oraciones, no solo debe hacer las oraciones correctas, sino también hacerlo bien para que el tono de las oraciones sea suave, verdadero, concreto, vívido y lleno de pensamientos y sentimientos, sentando así una buena base para la escritura.
6. Además, los estudiantes deben ser buenos observando y acumulando materiales para formar oraciones. Una vez que termines de escribir la oración, debes leerla y revisarla varias veces para ver si hay errores u omisiones y si los signos de puntuación son correctos, para formar un buen hábito de autoexamen y mejora. Finalmente, se recuerda a los estudiantes que utilicen su propio cerebro al formar oraciones y que no copien oraciones ya hechas de libros o diccionarios, para mejorar verdaderamente su capacidad de expresión.
7. Utilice su propio cerebro para formar oraciones. No copie oraciones ya hechas en los libros. Hay varios tipos de oraciones: 1. Para usar palabras correlativas para formar oraciones, primero debe comprender el significado de la palabra correlativa. Por ejemplo, significa no solo más '', sino también más ''. 2. Adjetivo, necesitas saber para qué tipo de persona es adecuado este adjetivo, como joven y hermosa, que describe a las niñas.
Antónimo de satisfacción
Pronunciación china: satisfacción [mɣNueva York]
Explicación del texto: 1, satisfecho. 2. Enriquécete y sé feliz de conseguir lo que deseas. 3. La voluntad se satisface; para satisfacer el deseo de alguien
Antónimos: insatisfacción, decepción
Frases con satisfacción
1. satisfecho. .
2. ¡Si estoy satisfecho, obtendrás un bono!
Su sonrisa de satisfacción hizo que todos respiraran aliviados.
Quedó satisfecho con la respuesta, lo que le permitió ver la raíz del problema.
5. El profesor está muy satisfecho con tu desempeño.
6. Obtuve el primer lugar en el examen final y mi madre quedó muy satisfecha con mis resultados.
7. Los Juegos Olímpicos fueron un gran éxito y la gente de todo el mundo quedó muy satisfecha.
8. Estoy muy satisfecho con los resultados de este examen.
9. Todo le deja insatisfecho.
10. La gente puede ver el motivo de la satisfacción.
11. Si no trabajas duro, no obtendrás resultados satisfactorios.
12. Si mi hija puede graduarse de la universidad, estaré satisfecho.
13, esta desviación no ha sido explicada satisfactoriamente.
14. La maestra miró la respuesta de Xiao Ming y mostró una sonrisa de satisfacción.
Ella estaba tan enamorada de él que él se sintió satisfecho.
16. Con mirar una imagen bonita suele ser suficiente.
17. Nunca están satisfechos.
Usa el antónimo de satisfecho en una frase
Insatisfecho: El profesor está muy insatisfecho con mi comportamiento indisciplinado.
Decepción: Me decepcionó su actuación.
Lectura ampliada: Cómo aprender a formar oraciones
El entrenamiento en la formación de oraciones es el contenido básico de la enseñanza del chino en la escuela primaria y abarca toda la etapa de aprendizaje de la escuela primaria. El propósito fundamental del entrenamiento en la formación de oraciones es mejorar la capacidad de los estudiantes para usar palabras con precisión y cultivar sus habilidades de pensamiento e imaginación. La calidad de la formulación de oraciones afecta directamente el nivel de escritura de los estudiantes. ¿Cómo puedo aprender a formar oraciones?
En primer lugar, entender correctamente el significado de la palabra. La comprensión correcta del significado de las palabras es el requisito previo para formar oraciones. Por lo tanto, debemos adoptar métodos flexibles y diversos para comprender la palabra de acuerdo con las características de su significado, nuestro nivel de conocimiento y el entorno lingüístico en el que se encuentra la palabra, para formar una oración lógica.
En segundo lugar, haga que la oración sea real, específica y vívida. Para que los estudiantes compongan oraciones, primero pido la verdad. Por ejemplo, hice otra frase. Un estudiante hizo esto: Los melones de invierno que se cultivan en mi casa son grandes y redondos, como una gran pelota de baloncesto. Esta frase es más concreta y vívida, pero no cierta. Les dije a los estudiantes: La calabaza no es como una pelota de baloncesto grande, sino como una almohada. Por lo tanto, las oraciones también deben enfatizar la autenticidad, de lo contrario, la descripción de la imagen será inexacta; la descripción específica no será correcta y la expresión de los sentimientos no será verdadera;
En tercer lugar, el uso de adjetivos para formar oraciones puede describir la acción, expresión o forma de las cosas en detalle. Había silencio en el aula, nadie reía ni jugaba, nadie caminaba y nadie se atrevía siquiera a respirar. Esto cristaliza el silencio.
Las oraciones y párrafos de cuatro caracteres son los procesos básicos del aprendizaje del idioma. En este proceso, el entrenamiento de oraciones se encuentra entre el entrenamiento de palabras y el entrenamiento de párrafos. No es sólo la sublimación de la enseñanza de palabras, sino también el punto de partida de la enseñanza de párrafos, desempeñando el papel de conectar lo anterior y lo siguiente. Al formar oraciones, no solo debe hacer las oraciones correctas, sino también hacerlo bien para que el tono de las oraciones sea suave, verdadero, concreto, vívido y lleno de pensamientos y sentimientos, sentando así una buena base para la escritura.
5. Orientación: El formato del ejercicio de escritura es: ¿Quién hace qué? Cuando aprendemos a escribir, primero debemos practicar la escritura de oraciones. Escribe una oración y luego practica lentamente para aprender a escribir varias oraciones y un párrafo de manera coherente. Una oración, es decir, una oración, debe tener un principio y un final. La cabeza se refiere a quién o qué se escribe; la cola se refiere a qué o cómo escribir. Por ejemplo, Mingming hizo un dibujo en el aula. ¿Quién lo escribió? Mingming (Mingming es el comienzo de la oración). ¿Qué haces dibujando en el aula? Dibujar en el aula es el final de la frase. )
6. Las palabras que forman oraciones generalmente se aprenden recientemente en el texto. Por lo tanto, antes de formar oraciones, los estudiantes deben leer oraciones que contengan esta palabra repetidamente para comprender el significado de esta palabra, cuál es la diferencia entre ella y palabras con significados similares y bajo qué circunstancias se puede usar esta palabra.
7. Una oración es la unidad básica de uso del lenguaje, está compuesta por palabras o frases y puede expresar un significado completo, como decirle algo a alguien, hacer una pregunta, solicitar o detenerse, o expresar una cosa. cierto sentimiento espera. Debe terminar con un punto, un signo de interrogación o de exclamación. Debido al vocabulario limitado de los estudiantes de primaria, formar oraciones siempre ha sido un dolor de cabeza. De hecho, no es difícil formar frases siempre que encuentres el método adecuado.