Red de conocimiento informático - Conocimiento sistemático - Solicitando chistes de jingle

Solicitando chistes de jingle

1. No se deben renunciar a las novelas, los cómics y los juegos.

Se debe jugar al baloncesto, al fútbol y al tenis de mesa sin reservas. la física y la geografía deben ignorarse,

chino, matemáticas y química, no lo aprenderé incluso si me matas a golpes.

2. coquetear con chicas cuando hay chicas, eres traición;

3. Mamá dijo: Fumar es bueno para la salud, apostar es bueno para la mente, sacudir la cabeza te ayuda a preocuparte menos, pelear es bueno para las manos y los pies, robar es bueno para durar mucho tiempo. correr distancias; comer no es una verdura, ahorra dinero por amor.

4. Pruebas, pruebas, pruebas son el arma mágica del profesor.

Puntos, puntos, puntos son el alma de los alumnos.

Copiar, copiar, copiar, nuestro truco,

Pegar, pegar, pegar, esta es la regla general para los padres.

5. Primera línea: Si no haces trampa en el examen, serás un estudiante junior el próximo año

Segunda línea: Prefiero no tener carácter que reprobar

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Comentario horizontal: Simplemente pasa

6. Los estudiantes de hoy son realmente malos.

Les encanta llorar, reír y causar problemas;

Siempre llegan tarde a clase todos los días.

No llaman para pedir informes cuando llegan tarde.

Hay trucos especiales para hacer trampa en los exámenes.

Puedes mirar y copiar;

Todos se parecen a Wei Xiaobao.

Hay trucos para engañar al profesor Skill.

7. Los profesores modernos son muy hábiles en artes marciales

Todos ellos pueden lanzar "dardos"

Hay un arma mágica en la enseñanza

Son tareas o exámenes

La disciplina en la clase es realmente maravillosa

No puedes hablar ni reír

Si un estudiante se atreve a gritar en voz alta

Muestre a sus padres inmediatamente "No hagas trampa en los exámenes", Que se joda tu madre. Si no lees el libro durante el examen, eres como un cerdo. "Los estudiantes como nosotros, si no lo leemos después de leerlo, regresamos y lo leemos nuevamente desde" Kindergarten ". En la era actual, ¿qué sentido tiene no tener estudiantes como nosotros?