Contenidos de la reunión de clase temática sobre seguridad contra incendios
Contenidos de la reunión de clase temática sobre seguridad contra incendios
La protección contra incendios surge de forma natural con la práctica de la producción y la vida humana. Con el continuo desarrollo y progreso de la economía social, el trabajo de protección contra incendios se adapta constantemente a las necesidades de desarrollo de la economía social. Este artículo es el contenido de una reunión de clase temática sobre seguridad contra incendios. Espero que sea útil para todos.
Contenido de una reunión de clase temática sobre seguridad contra incendios 1
Tema de la reunión de clase: ¡Extinción de incendios! nos conecta a usted, a mí y a él
Propósito de la reunión de clase:
1. A través de esta reunión de clase, los estudiantes dominarán el conocimiento de seguridad contra incendios a través de reuniones de clase temáticas y mejorarán la conciencia de los estudiantes sobre prevención.
2. Enseñe a los estudiantes algunos métodos de autoprotección y autorrescate, y aprenda a afrontar con calma diversas emergencias de incendio.
Proceso de la reunión de clase:
1. El anfitrión anuncia el inicio de la actividad:
El fuego es una fuerza natural de la que depende el ser humano para su supervivencia y desarrollo. Su aparición tiene un significado trascendental en la historia de la evolución humana. Porque la creación del fuego mediante la fricción permitió a los humanos dominar una fuerza natural por primera vez, separando finalmente a los humanos de los animales. Porque el fuego aporta luz y calor al hombre, aporta salud y calor, permite aprender a cocinar los alimentos y favorece el desarrollo de la producción. Sin embargo, un incendio fuera de control puede convertirse en un desastre muy destructivo. ¡Sí! ¿Aún recuerdas el incendio que ocurrió el año pasado? Por lo tanto, con el fin de aumentar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorar nuestras capacidades de autoprotección y autorrescate, hemos preparado esta reunión de clase temática "Seguridad contra incendios". Comienza ahora la reunión de clase temática del 5to (1) Escuadrón “La extinción de incendios te conecta a ti, a él y a mí”.
2. Conferencia de prensa:
Antes de la clase, los miembros del equipo recopilaron activamente mucha información sobre el tema de la protección contra incendios. Invitamos a estos jóvenes reporteros a subir al escenario.
¿Cómo te sientes después de escuchar esto?
Los alumnos pueden responder libremente y hablar de sus sentimientos.
3. La alarma siempre suena:
El fuego puede quemar densos bosques, vastas praderas, edificios altos e incluso acabar con la preciada vida y la salud de las personas. Todos miraron y escucharon, y las escenas de ahora fueron muy impactantes. Como acaban de decir los estudiantes: el fuego es nuestro amigo humano, pero a veces también puede convertirse en nuestro enemigo. Pero mientras siempre seamos personas reflexivas, tengamos presente la seguridad contra incendios y tomemos precauciones antes de que ocurran, el fuego no será tan aterrador.
¿Quién puede decirme qué otros peligros peligrosos derivados del uso del fuego existen a nuestro alrededor? Los estudiantes dan ejemplos típicos de la vida.
IV.Cosas a tener en cuenta:
Si realmente nos encontramos con un incendio, ¿a qué debemos prestar atención?
1. Marca el número de alarma contra incendios "119" para llamar a la policía y a los bomberos e indicarles la ubicación del incendio.
2. Evite el pánico, determine el origen del incendio y escape en la dirección opuesta al origen del incendio.
3. No utilizar equipo de elevación (ascensor) para escapar.
4. Nunca vuelvas a entrar en casa para recuperar objetos de valor.
5. Cuando se produce un incendio por la noche, primero debes despertar a las personas que duermen. No te concentres solo en tu propio escape y grita lo más fuerte posible para recordar a los demás que escapen.
5. Auto-rescate en el lugar del incendio:
Ahora nos guiamos por consejeros y profesores sobre cómo salvarnos cuando estamos en el lugar del incendio.
> ¿Lo sabes? ¿Tenemos algún método de autoayuda?
Los alumnos responden libremente.
Todos los alumnos participaron en tres ejercicios de simulación:
1. Evacuación y escape
2. Rodar sobre el terreno
3. Cobertura tu boca Nariz, cerca del suelo
6. El anfitrión resume el final de la reunión de clase:
En la clase de hoy, hemos aprendido estos conocimientos sobre extinción de incendios y no es suficiente para que lo sepamos.
También debemos transmitir el conocimiento que hemos aprendido a todos los que nos rodean, a miles de hogares, para que más personas puedan unirse a nuestras filas, tener en cuenta la seguridad, dejar que los desastres se mantengan a un lado y que la felicidad esté siempre a nuestro alrededor. Contenido de la reunión de clase temática de seguridad contra incendios 2
(1) Propósito de la reunión de clase:
1. Hacer que los estudiantes conozcan un simple sentido común de seguridad.
2. Permitir que los alumnos dominen algunos métodos de lucha contra incendios en el hogar.
(2) Lugar de la actividad: aula
(3) Enfoque educativo: aprender el sentido común de la prevención de incendios y cultivar las precauciones pertinentes.
(4) Proceso de reunión de clase:
1. El primer grupo de representantes realiza la prevención de incendios: (una persona lee el proceso de la trama, tres personas realizan)
2. Todos hablan en serio Discusión después de observar la actuación:
(1) ¿Qué pasó? ¿Cómo lo solucionaron? ¿Cómo debo comunicarme con los bomberos cuando se produjo un incendio? y explicar la dirección detallada del lugar del accidente y la intensidad del incendio)
(2) Resumen: Qué aspectos del conocimiento nos introdujo el desempeño situacional. ¿Qué otras situaciones pueden provocar un incendio? ¿Qué debo hacer si se produce un incendio? ¿Cómo prevenir un incendio? ¿A qué número de teléfono llamar para pedir ayuda? 3. Escenario de actuación para aprender a prevenir descargas eléctricas:
(1) Actuación del representante del segundo grupo:
(2) Todos discutieron y observaron cuidadosamente la actuación y luego discutieron:
Pregunta: ¿Qué pasó? ¿Cómo lo hicieron?
b. Resumen: ¿Qué aspectos del conocimiento nos presentó el desempeño del escenario? ¿Qué otras situaciones pueden causar el peligro de una descarga eléctrica? ¿Cómo evitar que ocurra una descarga eléctrica? ¿A qué número de teléfono llamar para pedir ayuda si algo sale mal?
(5) Consolidación y resumen
1. central de alarma y emergencias? Llamar al 119 en caso de incendio y al 120 para la central de emergencias.
2. Ante un incendio o situaciones peligrosas, mantenga la calma y tome medidas efectivas rápidamente.
Notas:
Prevención de incendios: No jugar con fuego ni encender petardos cerca de objetos inflamables (telas de algodón, montones de leña, montones de tablas de madera, depósitos de diésel y gasolina, etc.) .). Preste atención al uso razonable de estufas (de gas licuado) y desenchufe las planchas eléctricas y las estufas eléctricas inmediatamente después de su uso.
(6) Los estudiantes expresan sus pensamientos sobre esta reunión de clase
(7) Resumen del profesor de la clase
Estudiantes, la vida es como un hilo de seda, atado a uno Fin del ayer, un fin está ligado al mañana. Entre los dos extremos, sabemos: gracias a la vida tendremos el hoy, y gracias al hoy, nuestra vida continuará.
Siempre hay algunas emergencias en la vida. Estas emergencias no son terribles. Lo que es terrible es la falta de conciencia del auto-rescate y del rescate mutuo y de la capacidad de resolver problemas. Nuestro propósito hoy es cultivar la conciencia y la capacidad de todos. En las emergencias, podemos utilizar nuestra experiencia y conocimiento para protegernos a nosotros mismos y a las vidas de los demás. ;