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Mejorar el plan de implementación de educación patriótica para la construcción de bases de educación patriótica

20. Varios museos, salones conmemorativos, edificios conmemorativos de los mártires, batallas importantes durante la Guerra Revolucionaria, instalaciones conmemorativas de batallas, unidades de protección de reliquias culturales, reliquias históricas, lugares escénicos y construcciones importantes que muestran los logros de mi país. Los proyectos de dos civilizaciones y las unidades avanzadas urbanas y rurales son lugares importantes para la educación del patriotismo. Los departamentos de propaganda de los comités del partido en todos los niveles deben, de acuerdo con los requisitos establecidos por el comité local del partido y el gobierno popular, trabajar con el departamento de administración de educación, la Liga de la Juventud Comunista, cultura, reliquias culturales, asuntos civiles, jardinería y otros departamentos para determinar una serie de bases educativas. Las unidades de base urbanas y rurales y las organizaciones de la Liga de la Juventud Comunista deberían utilizar activamente las bases para llevar a cabo actividades educativas. Las escuelas deberían incorporar dichas actividades educativas en los planes de estudios de educación moral.

21. Los departamentos de asuntos civiles, cultura y reliquias culturales de todos los niveles y diversos museos profesionales y salones conmemorativos deben continuar implementando conjuntamente el documento "Sobre el uso pleno de las reliquias culturales para llevar a cabo el patriotismo y las tradiciones revolucionarias". emitido por el Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China y otros departamentos en 1991. Aviso de Educación", organiza actividades para recibir visitas y visitas de jóvenes, y brinda el apoyo y la asistencia necesarios. Para las bases educativas que se determinen como visitas remuneradas, el colegio organizará visitas gratuitas para profesores y alumnos al campus. Cada unidad expositora debe establecer y cultivar un equipo de explicación de alta calidad.

22. Los grandes proyectos de construcción y las unidades avanzadas urbanas y rurales que han sido identificadas como bases educativas deben considerar la educación patriótica de los jóvenes como su gloriosa obligación, cooperar activa y entusiastamente con las unidades pertinentes, organizar y recibir a los jóvenes para visitar y estudiar actividades.

23. Los paisajes naturales, las reliquias culturales y los lugares escénicos en varios lugares pueden inspirar el amor de la gente por los magníficos ríos y montañas de la patria y su larga historia y cultura. Debemos prestar atención a aprovechar al máximo nuestras ventajas en. este aspecto y realizar educación patriótica durante el turismo. Las palabras guía, las descripciones de texto y los materiales promocionales de atracciones turísticas y reservas naturales deben contener contenido de educación patriótica. Los departamentos de turismo de todos los niveles deben prestar especial atención a establecer la conciencia de propaganda patriótica de los guías turísticos, fortalecer la educación y la capacitación en esta área y aprovechar plenamente el papel de los guías turísticos y las atracciones turísticas en la educación patriótica.

24. En la construcción del "Corredor Cultural Fronterizo de Wanli", se debe prestar atención a integrar estrechamente la construcción de proyectos culturales con la construcción ideológica y moral, la educación patriótica y la promoción de las excelentes tradiciones culturales de la nación china, a fin de que sea una posición importante de la educación patriotismo.

25. La utilización de la base de la educación patriótica para la realización de actividades debe diseñarse y organizarse cuidadosamente. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles, las organizaciones de ligas secundarias y las bases educativas deben establecer un sistema de enlace de trabajo para estudiar y formular planes de actividades conjuntamente. El contenido de las actividades debe organizarse científicamente de acuerdo con los diferentes niveles de edad, características psicológicas, niveles de conocimiento y capacidades receptivas de los destinatarios de la educación, centrándose en las cualidades ideológicas y artísticas, y esforzarse por ser atractivo y contagioso. Podemos organizar visitas, condolencias y actividades conmemorativas junto con festivales y aniversarios importantes; organizar visitas sociales y actividades de práctica social junto con temas educativos específicos; utilizar la base educativa para llevar a cabo la organización de la vida del partido y la liga y las actividades de los Jóvenes Pioneros; realizar embellecimiento y mantenimiento del entorno base Trabajo voluntario en la instalación organizar visitas, visitas, ensayos, charlas magistrales, conferencias especiales, concursos de conocimientos y otras actividades educativas. Varias escuelas pueden utilizar la base para organizar "campamentos de invierno" y "campamentos de verano" durante las vacaciones de invierno y verano. También pueden incorporar eventos históricos relevantes, hazañas de mártires y logros de construcción en clases de fiesta y liga, materiales de capacitación para empleados y. materiales didácticos escolares para integrarlos en la educación ideológica y política y en la enseñanza en el aula. En "Zou Ji satiriza al rey de Qi por aceptar protestas", Zou Ji satiriza al rey de Qi por aceptar protestas.