Resumen del trabajo del monitor de clase de administración de propiedades
El primer año de universidad ha terminado. Como líder del escuadrón, mi trabajo es coordinar los asuntos diarios del comité de clase y gestionar la clase. Ayudar a los estudiantes a hacer la transición de la escuela secundaria a la universidad en la vida y el estudio, y esforzarse por crear un buen estilo de clase y de estudio. Mirando hacia atrás este año, dirigí la reunión del comité de clase de la clase de administración de propiedades de nivel 09 bajo la supervisión y guía del consejero y maestro de clase Qiao, y bajo la guía del Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Política y Derecho. , Realicé activamente la construcción de la clase, prestando mucha atención al aprendizaje. De acuerdo con las características y necesidades reales de los estudiantes de esta clase, se organizan activamente diversas actividades coloridas. Ha habido algunos logros, pero también muchas deficiencias, que se resumen a continuación:
Primero, llevar a cabo activamente la construcción de clases, especialmente la construcción ideológica y de estilo de clase y la construcción de comités de clase.
1. Consideramos el autoservicio, la autogestión y la autoeducación como los principios de trabajo del comité de clase, y consideramos el entusiasmo, la puntualidad, la eficiencia y el pragmatismo como los propósitos de trabajo del comité de clase. Y esforzarse por fortalecer la construcción del equipo del comité de clase. Al celebrar reuniones periódicas del comité de clase, podemos discutir problemas en el trabajo y resumir la experiencia en la realización del trabajo, profundizando así el entendimiento tácito entre los miembros del comité de clase. Aclare las responsabilidades de cada comité de clase, coopere con todo en actividades a gran escala y realice sus deberes en otras actividades, fortaleciendo así la conciencia general y el sentido de responsabilidad del comité de clase, de modo que todos los asuntos de la clase puedan completarse básicamente sin problemas.
2. Por lo general, el comité de clase de nuestra clase presta atención a las tendencias ideológicas de los estudiantes, descubre problemas y los resuelve. A menudo corregimos las ideas erróneas de los estudiantes con tacto y les permitimos darse cuenta del impacto negativo de sus acciones en el estilo de estudio de la clase y el honor colectivo de la clase. Además, convocamos periódicamente comités de clase y líderes de dormitorios para discutir cómo evitar faltar a clases.
3. Establecer un libro de opiniones para recopilar las opiniones y sugerencias de los estudiantes sobre el trabajo del comité de clase, establecer un tablero de anuncios de clase, un grupo QQ de clase, un grupo Fetion de clase y un grupo Fetion para facilitar la entrega oportuna. de información diversa.
4. Se ha establecido un grupo preparatorio para lemas de clase, entrenamiento de clase, emblemas de clase y canciones de clase encabezado por el Secretario de la Liga para llevar a cabo activamente la construcción de la cultura de clase y otros trabajos relacionados, y esforzarnos por implementar nuestra primer conjunto de planes en un futuro próximo.
5. Comunicarse periódicamente con los profesores de las clases de los hermanos, intercambiar trabajo y experiencias de aprendizaje, aprender de las fortalezas de los demás, promover el trabajo de administración de propiedades de la Clase 09 y permitir que nuestra administración de propiedades de Clase 1 lo haga. desarrollarse mejor.
En segundo lugar, responder activamente a las llamadas de las escuelas y departamentos y participar en diversas actividades.
1. Respondió activamente a los llamados de la escuela y el departamento para participar en actividades deportivas muchas veces y logró buenos resultados. Nuestra clase logró buenos resultados en el 7º Encuentro Deportivo de la Universidad Normal de Jiaozuo, añadiendo gloria al departamento. En la competencia de tira y afloja, aportamos nuestras propias fuerzas y ganamos el primer lugar en la escuela del departamento. Además, todos tuvimos un buen desempeño en los partidos amistosos de baloncesto y los juegos de relevos de desarrollo de calidad celebrados por el departamento y logramos buenas clasificaciones en el departamento.
2. A petición del departamento de organización escolar y del departamento, cooperamos con el trabajo del departamento y participamos en el concurso de teatro "Integrity Campus Tour", en el que nuestra clase ganó el tercer lugar. en el departamento.
3. Conferencias temáticas educativas a gran escala como "En el cerebro y en el corazón para ayudar a crecer" y "Educación sobre conocimientos de seguridad" organizadas conjuntamente por el Departamento de Trabajo del Frente Unido y el Departamento de Propaganda de la escuela. Los estudiantes participaron activamente y escucharon las experiencias y enseñanzas de sus mayores. Aprendí mucho y enriquecí mis conocimientos extracurriculares.
4. Este semestre, toda la clase participó activamente en diversas actividades escolares y logró los siguientes resultados: Ding, Xing y otros estudiantes representaron a la clase y ganaron el primer y tercer lugar en la reunión deportiva. El equipo masculino de 4x400 obtuvo el segundo lugar en la escuela, 10 alumnos de la clase ganaron el primer lugar en la competición de tira y afloja en nombre de la clase.
En tercer lugar, fortalecer la amistad entre compañeros y la cohesión de clase, y organizar diversas actividades saludables y progresivas.
1. Nuestra clase organizó activamente actividades como nadar en Stitch Park, pasar juntos el solsticio de invierno en Jiaozi y visitar la ciudad del cine y la televisión.
A través de estas coloridas actividades, hemos enriquecido el mundo espiritual de los estudiantes, movilizado el entusiasmo de la mayoría de los estudiantes para participar en actividades colectivas hasta cierto punto y enriquecido la vida universitaria de nuestra clase.
2. Juegos de baloncesto en dormitorio y juegos de exhibición de Tai Chi organizados por la Comisión de Deportes. Durante la competencia, los estudiantes fortalecieron la comunicación entre los dormitorios, mejoraron la amistad, ejercitaron y mejoraron aún más la cohesión de la clase.