¿Cuántas instituciones tiene la Universidad de Ciencia y Tecnología Aplicadas de Jiangxi?
En la actualidad, según la normativa de divulgación de información del Ministerio de Educación, no existe un concepto claro del primer lote y del segundo lote. La Universidad de Ciencia y Tecnología Aplicadas de Jiangxi es una institución integral con especialización en ciencia y tecnología inteligentes, ingeniería de Internet de las cosas e ingeniería de información electrónica. Se ha establecido desde hace 38 años.
Introducción a la institución
El Instituto Jiangxi de Ciencia y Tecnología Aplicadas es una institución de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación de la República Popular China y tiene la capacidad de emitir de forma independiente títulos de educación superior nacionales. Es una institución que otorga títulos de licenciatura aprobada por la Oficina del Comité de Títulos Académicos del Gobierno Popular Provincial de Jiangxi.
La escuela se fundó en 1984 y pasó a llamarse Escuela Vocacional de la Ciudad de Jiangxi en 2005. En mayo de 2014, se actualizó a la institución de pregrado del Instituto de Ciencia y Tecnología Aplicadas de Jiangxi.
A diciembre de 2020, la escuela tiene una superficie de 1,658 acres; cuenta con 1,5122 millones de libros en papel y 15,600 revistas electrónicas; cuenta con 10 colegios secundarios, colegios marxistas y departamentos públicos *** *; de Educación Física, 31 carreras de pregrado; 1.103 profesores, incluidos 799 profesores de tiempo completo; 16.764 estudiantes, incluidos 8.029 estudiantes de pregrado;
Especialidades en enseñanza
A diciembre de 2020, la escuela cuenta con 10 escuelas secundarias, la Facultad de Marxismo y el Departamento de Educación Pública y Deportes, que ofrecen 31 especialidades universitarias.
Personal docente
A diciembre de 2020, el colegio cuenta con 799 docentes de tiempo completo, 204 docentes externos y un total de 901 docentes. Entre los docentes de tiempo completo, hay 284 docentes "doblemente calificados", que representan el 35,54% de los docentes de tiempo completo; docentes de tiempo completo con título de posgrado (maestría, doctorado), que representan el 58,70% de los docentes de tiempo completo.
Enseñanza de construcción
Ingeniería de calidad
A diciembre de 2020, la escuela tiene 1 sitio de construcción importante de pregrado de primera clase a nivel provincial y 1 característica a nivel provincial. Licenciatura, 1 zona experimental de innovación del modelo de formación de talentos provinciales, 7 cursos abiertos en línea de calidad provinciales y ministeriales que incluyen inteligencia artificial, comunicaciones, desarrollo de software, arquitectura, mecatrónica, robótica, impresión 3D, finanzas, Internet de las cosas, etc. -centros de formación práctica en el campus y 102 bases de formación práctica fuera del campus, como inteligencia artificial, comunicaciones, desarrollo de software, arquitectura, mecatrónica, robótica, impresión 3D, finanzas, Internet de las cosas, reparación de automóviles, educación artística, música, etc.
Los cursos abiertos en línea de alta calidad a nivel provincial y ministerial incluyen "Dinámica de responsabilidad", etc.
Las carreras universitarias provinciales de primera clase incluyen la gestión de logística
Las carreras universitarias características provinciales incluyen la gestión de logística
Las áreas experimentales de innovación del modelo de formación de talentos provinciales incluyen la formación de "tres Yuanyuren" zona experimental de innovación modelo
Las especialidades universitarias en gestión logística a nivel provincial incluyen gestión logística, finanzas y el modelo de formación "Tres Yuanyuren". Área Experimental de Innovación
Investigación Académica
A partir de junio de 2020, la escuela ha establecido sucesivamente el Centro de Investigación "Educación de los Tres Yuanes", el Centro de Investigación Económica Regional, el Laboratorio de Investigación de Ciencias de Sistemas, y el instituto de investigación de dinámica de responsabilidad, centro de investigación de desarrollo de software, centro de investigación de educación preescolar, centro de investigación de educación artística, centro de investigación de educación básica, centro de investigación de desarrollo de investigación industria-universidad, centro de investigación de desarrollo de investigación industria-universidad. Centros de investigación, centros de investigación en educación artística, centros de investigación en educación básica, centros de I+D de investigación industria-universidad y otras plataformas de investigación.
Logros de la investigación científica
En 2019-2020, la escuela organizó 39 proyectos a nivel provincial o superior y concluyó más de 20 proyectos publicó 263 artículos públicamente; -publicaciones de nivel; 10 patentes autorizadas.
Durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal", la escuela ganó 26 proyectos a nivel provincial o superior, incluidos 3 proyectos de humanidades y ciencias sociales, 3 proyectos de construcción de partidos, 3 proyectos de planificación de ciencias sociales y 1 proyecto de cultura y arte. 1 proyecto y proyecto provincial de planificación de patentes de ciencia y tecnología; publicó casi 300 artículos;
Tradiciones culturales
Insignia de la escuela
La insignia de la escuela es una insignia rectangular horizontal con el nombre completo de la escuela que usa el profesorado. , personal y estudiantes. Los profesores y el personal usan insignias con letras blancas sobre un fondo rojo, y los estudiantes usan insignias con letras blancas sobre un fondo azul.
Bandera del Colegio
La bandera del colegio está formada por el emblema del colegio y el nombre del colegio en rojo y azul.
Lema de la escuela
Conocimiento, benevolencia y coraje
Espíritu del campus
Perseguir la excelencia y dar forma al mundo.