Las condiciones para el funcionamiento de la escuela secundaria n.º 12 de Wenzhou
1. Descripción general de la escuela
La escuela secundaria Wenzhou No. 12 se fundó en 1979. En agosto de 2003, se trasladó del número 9 de Longquan Lane a la antigua Universidad de Wenzhou en el número 166. Wenzhou Xueyuan West Road En el sitio de la escuela, se estableció una escuela secundaria en 2009, y ahora es la única escuela secundaria pública directamente afiliada con un ambiente de campus universitario en la ciudad de Wenzhou. La escuela actualmente cubre un área total de 57 acres, con un área de uso regional de 36.476,6 metros cuadrados, un espacio verde de 6.456 metros cuadrados, un campo deportivo de 9.200 metros cuadrados y un área total de construcción de 2 ,4931m2. La escuela cuenta con un ambiente de campus de primera clase e instalaciones educativas y de enseñanza, con instalaciones y equipos modernos, como laboratorios, salas de información científica y tecnológica, canchas de baloncesto, canchas de voleibol, campos de fútbol, campos de atletismo, el lujoso Auditorio Ren Yansong, y un edificio integral que incluye un estadio cubierto y un comedor. Se trata de la Escuela Estandarizada de Educación Obligatoria Provincial de Zhejiang, la Escuela Provincial Modelo para Padres, la Escuela Experimental Provincial de Tecnología Educativa Moderna, la Unidad Civilizada de Wenzhou, la Escuela Secundaria Modelo de Wenzhou, la Escuela de Demostración de Educación de Calidad de Wenzhou, la Escuela Moderna de Wenzhou, la Unidad de Jardín de Wenzhou, la ciudad A de Wenzhou escuela con características de educación moral, ciencia y tecnología, deporte y arte.
La escuela cuenta actualmente con 153 profesores y personal en activo, 49 profesores de tiempo completo con títulos profesionales intermedios y superiores, 140 con una licenciatura o superior, 16 con títulos de maestría y aquellos que actualmente estudian para maestrías Hay ganadores nacionales de la Medalla del Trabajo del 1 de mayo, provinciales Hay 48 candidatos para trabajador modelo, Premio provincial del Gusano de Seda de Primavera, novato docente provincial, maestro de clase famoso de la ciudad, maestro destacado de la ciudad (maestro de clase), ciudad "tres altares", ciudad. maestros centrales y objetivos de capacitación docente famosos, incluido 1 docente novato provincial y maestro de clase famoso de la ciudad 2, 8 novatos a nivel municipal, 5 docentes troncales y 11 maestros troncales a nivel municipal. En la actualidad, la escuela cuenta con 36 clases de enseñanza de secundaria y más de 1.300 estudiantes de secundaria.
Durante más de 30 años, los sucesivos equipos de liderazgo han estado decididos a reformarse y ser emprendedores, y todo el personal docente ha sido diligente, pragmático y se ha esforzado por innovar. En el proceso de implementar una educación de calidad y promover una nueva reforma curricular, la escuela se adhiere al concepto de "desarrollo calificado e integral de todas las personas, haciendo que el campus moderno esté lleno de imaginación" y al objetivo de "dirigir una buena escuela a las puertas de la gente común". Insiste en dar prioridad a la educación moral y pone el cultivo en primer lugar la sólida personalidad de los estudiantes y la excelente calidad integral, explorando activamente formas efectivas de promover el desarrollo profesional de los docentes, el aprendizaje independiente de los estudiantes, optimizando la enseñanza en el aula y promoviendo la educación integral. y el desarrollo sostenible de la escuela. Con el fuerte apoyo y ayuda de todas las partes, la escuela ha logrado resultados gratificantes durante los últimos 30 años. La escuela ha ganado los títulos de Escuela Nacional Excelente para Padres, Unidad Civilizada Provincial, Organización Provincial de la Liga Juvenil Avanzada, Escuela Provincial Avanzada para Padres, Escuela Modelo para Padres, Escuela Provincial Experimental de Tecnología Educativa Moderna, Escuela Provincial de Demostración de Investigación y Enseñanza basada en la Escuela, Escuela Provincial Avanzada. Colectivo de Docencia e Investigación, organización Provincial del Partido de Base Avanzada y colectivo provincial de educación moral avanzada. La escuela es también un colectivo modelo en Wenzhou, una unidad civilizada en Wenzhou, una escuela civilizada en Wenzhou, una escuela moderna en Wenzhou, una escuela modelo para una educación de calidad en Wenzhou, una escuela secundaria modelo en Wenzhou, una organización de partido de base avanzada. a nivel municipal, una “unidad estilo jardín” en la ciudad y una ciudad en el futuro colectivo avanzado para la construcción ideológica y moral de adultos, colectivo avanzado para la educación moral en la ciudad, el primer grupo de escuelas primarias y secundarias de Wenzhou. con características de educación moral, escuelas de divulgación científica, escuelas ecológicas, colectivo avanzado de educación familiar de Wenzhou, construcción de informatización de la educación primaria y secundaria de Wenzhou I escuela estándar de clase, colectivo avanzado de enseñanza e investigación municipal, hogar de empleados avanzados municipales, maestro avanzado municipal colectivo educativo...
La escuela secundaria Wenzhou No. 12 se ha adherido a la filosofía escolar de "búsqueda persistente, innovación pragmática y trascendencia continua" durante muchos años, a través de medidas efectivas como. liderazgo temático, creación de marcas características y construcción integrada de educación moral, hemos promovido constantemente una educación de calidad y la escuela se ha convertido en un recurso educativo de alta calidad en la ciudad de Wenzhou.
En los últimos años, el nuevo grupo de liderazgo de la escuela se ha unido y ha sido pionero, tomando como filosofía de funcionamiento escolar "hacer que el campus moderno esté lleno de imaginación", lo que lleva a los profesores y estudiantes de la escuela a trabajar duro para crear una buena escuela a las puertas del pueblo.
El himno escolar de la escuela es "La juventud tiene un sueño"; el lema de la escuela es "cultivo de la moralidad, la determinación, la diligencia y la práctica"; el estilo de enseñanza es el pragmatismo, la innovación y la incansabilidad en la enseñanza; es "diligencia, colaboración y nunca cansarse de aprender".
Líderes escolares actuales: Secretario del comité del partido escolar y director: Peng Laigui, un destacado educador, destacado educador moral y destacado miembro del partido de la Oficina Municipal de Wenzhou.
Subdirector: Hu Ying (a cargo de la enseñanza), profesor de segunda clase en la ciudad de Wenzhou, profesor destacado en la provincia de Zhejiang, trabajador modelo en la ciudad de Wenzhou, trabajador modelo en la provincia de Zhejiang y ganador del 1 de mayo nacional. Medalla del Trabajo. Miembro del comité del partido escolar y vicepresidente: Chen Zhonghe, maestro destacado y maestro clave de la ciudad. Miembro del comité del partido escolar y subdirector: Xu Zhuanghua (profesor asociado adjunto a nivel escolar), destacado maestro de clase en la ciudad de Wenzhou.
2. Aspectos destacados del trabajo de la escuela
1. La construcción integrada de la educación moral promueve el desarrollo saludable de la personalidad de los estudiantes: la escuela se adhiere al concepto educativo de educar a las personas con moralidad y cultivo. personas con moralidad, a través de clases y extracurriculares, dentro y fuera de la escuela, educando a las personas durante todo el proceso, educando a todos los miembros, etc., para construir un modelo educativo integrado de educación moral en la escuela secundaria Wen No. 12. La escuela tiene un espíritu escolar excelente y una buena reputación en Wenzhou. Es particularmente influyente en la educación comunitaria, la escuela para padres y la educación sobre salud mental de los estudiantes.
① La educación comunitaria es un entorno importante para optimizar el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes. Nuestro enfoque principal es establecer bases de servicio comunitario y prácticas sociales, bases de educación jurídica, bases de educación de defensa nacional y educación cultural en ciencia y tecnología. bases, y mejorar la capacidad de los estudiantes a través de actividades prácticas. La calidad y capacidad de los estudiantes y padres promueven la construcción de comunidades armoniosas y civilizadas.
② La escuela principal de nuestra escuela es la primera "escuela en casa" abierta en la ciudad de Wenzhou. Invitamos a expertos relevantes para llevar a cabo teoría de tutoría, concepto de talento, educación jurídica familiar, educación sexual para adolescentes, orientación sobre métodos de aprendizaje, etc. a los padres Después del aprendizaje, los padres deben completar conferencias y tareas, y también se deben realizar intercambios y foros de padres.
Estas prácticas han atraído la atención de partes relevantes. La escuela ha participado en muchas conferencias de trabajo de educación comunitaria provinciales y nacionales, y ciertas experiencias han sido elogiadas y recomendadas como modelos exitosos.
③Educación sobre salud mental: la exploración y la práctica persistentes han formado un modelo de trabajo regular y un plan de estudios escolar único para la educación sobre salud mental en las escuelas, han ampliado los canales de educación moral de la escuela y han cultivado el espíritu de la educación sobre salud mental. maestro. La escuela ha elaborado su propio plan de estudios escolar; ha abierto clases de salud mental, buzones de correo "para susurros" y líneas directas de consulta psicológica; ha desarrollado un sitio web psicológico y ha impartido asesoramiento y formación sobre salud mental; cada año. Como expertos en educación sobre salud mental en Wenzhou, los profesores He Rongrong y Zhou Xiaofang a menudo son invitados a dar conferencias. La investigación sobre el proyecto provincial "Investigación sobre educación sexual de adolescentes" goza de gran visibilidad en la ciudad de Wenzhou e incluso en la provincia de Zhejiang, y ha participado en muchos seminarios nacionales. La educación sobre salud mental de nuestra escuela ha recibido amplia atención por parte de la sociedad, los medios y los líderes, y ha sido informada y publicitada por muchos medios a lo largo de los años.
2. La enseñanza y la investigación en la escuela promueven el desarrollo conjunto de profesores y estudiantes: la escuela secundaria número 12 de Wenzhou es una escuela modelo provincial para la enseñanza y la investigación en la escuela. El mecanismo de investigación promueve eficazmente el crecimiento profesional de los docentes y "revitaliza las escuelas a través de la enseñanza y la ciencia". "La educación y la calidad de la enseñanza de la escuela se han mantenido estables a la vanguardia de escuelas similares en la ciudad durante muchos años. La escuela cuenta actualmente con 45 escuelas completas". tiempo docentes con títulos profesionales intermedios y superiores, 122 con título de licenciatura o superior, 16 con título de maestría y los que actualmente cursan maestría, 2 rectores nombrados por la ciudad y docentes municipales Hay 8 docentes noveles, 5 troncales. docentes en la profesión docente, y 6 docentes clave a nivel municipal. Con el propósito de "explorar modelos de enseñanza, optimizar las estructuras de enseñanza, promover el desarrollo docente y mejorar la eficacia de la enseñanza", y con el objetivo de formar un equipo de profesores de alta calidad que "disfruten aprender, sean buenos enseñando, capaces de investigar". , y atrevernos a innovar", nuestro objetivo es profundizar la enseñanza en el aula. Con la reforma del aprendizaje como núcleo y con la práctica de un "aula vívida" dirigida por "promover el aprendizaje efectivo" como punto de partida, construimos una escuela distintiva. estructura basada en la enseñanza y la investigación, y explorar activamente formas efectivas para el desarrollo mutuo de profesores y estudiantes. Promover el crecimiento de los profesores, promover el desarrollo de los estudiantes y mejorar la marca de la escuela.
Las principales formas de enseñanza e investigación. la enseñanza y la investigación en nuestra escuela incluyen: la serie de competencias "Copa de Educación Juvenil"; lecciones especiales para el equipo de enseñanza e investigación y el equipo de preparación de lecciones y la celebración del "Festival Académico", "Alianza Interescolar"; "Escuela del Consejo de Enseñanza e Investigación", foro de la "Asociación Juvenil" y otras actividades; establecimiento de estudios para maestros famosos y maestros clave de la escuela; emparejamiento de maestros y aprendices; investigación de proyectos, etc., que permite a los maestros comenzar clases, capacitarse, aprender y practicar Crecimiento rápido a través de la reflexión.
En los últimos años, la escuela ha llevado a cabo activamente reformas de la enseñanza en el aula, ha llevado a cabo reformas y exploración de modelos de enseñanza en el aula basados en "aprendizaje eficaz y centrado en el aprendizaje". y mejoró la eficacia de la enseñanza en el aula y la autonomía de los estudiantes. La práctica de reforma curricular localizada de "Aula Animada y Activa" ha sido ampliamente elogiada a nivel local y logró buenos resultados. Fue uno de los primeros proyectos piloto destacados para el aula. reforma en Wenzhou.
3. La innovación educativa Maker (información tecnológica) ayuda al desarrollo: La escuela cuenta con un museo de información científica y tecnológica, una sala de programación, una sala de robots inteligentes y un laboratorio de innovación tecnológica. La popularización integral de la educación en información científica y tecnológica ha mejorado la alfabetización informacional y la capacidad de innovación de nuestros estudiantes de la escuela. La educación en información ocupa el primer lugar en Wenzhou. Ha ganado el primer lugar en el desempeño del equipo de la Olimpiada de Informática de Wenzhou durante diez años consecutivos. La escuela también ha sido galardonada con el premio "Unidad Organizacional Excelente de Wenzhou" La producción de páginas web de los estudiantes lidera la ciudad y ganó el premio. Primer premio provincial. El robot inteligente obtuvo el primer premio provincial. Primer premio, medalla de oro nacional. Varios estudiantes han sido admitidos por adelantado en escuelas secundarias provinciales clave, y varios estudiantes han sido admitidos por adelantado en universidades nacionales clave, como la Universidad de Pekín y la Universidad de Fudan. Lidera la ciudad en innovación e invención científica y tecnológica, ganando primeros premios consecutivos en la ciudad de Wenzhou, participando en competencias nacionales y ganando medallas de oro.
3. Los estudiantes cuentan con actividades ricas y coloridas para cultivar sus especialidades y habilidades.
Nuestra escuela organiza una variedad de actividades dentro y fuera de la escuela, y anima a todos los estudiantes a participar en actividades extraescolares activas y saludables, para comprenderse a sí mismos, expresarse y mejorar durante las actividades. A través de diversas formas de actividades, cultivamos las cualidades humanísticas y artísticas de los estudiantes, cultivamos las habilidades prácticas innovadoras de los estudiantes, mejoramos la condición física de los estudiantes y cultivamos el espíritu de equipo. Las principales actividades estudiantiles incluyen: festival deportivo, festival de arte, festival de ciencia y tecnología maker, festival de lectura, actividades de clubes, actividades de ceremonias, actividades de práctica social, etc.