Red de conocimiento informático - Conocimiento de Internet de las cosas - A los niños les encanta garabatear en la pared. Además de regañar, también puedes hacer esto.

A los niños les encanta garabatear en la pared. Además de regañar, también puedes hacer esto.

Una vez estaba como invitado en la casa de un amigo. Estábamos charlando en la sala de estar. La hija de mi amigo estaba jugando lindamente a su lado. Probablemente estaba demasiado inmersa en la conversación. Una vez más, encontramos que el niño ya estaba en la pared. Después de completar un nuevo trabajo, mi amigo se llevó la mano a la frente con dolor:

"Mi pequeño antepasado, ¿por qué volviste a pintar la pared así? "

¿Es cierta esta frase? ¿Muy familiar?

A menudo escucho a muchos padres decir con dolor de cabeza: "A mis hijos les gusta garabatear y no me escuchan pase lo que pase. Las paredes blancas y los muebles de casa han cambiado por completo. Realmente no sé qué ¡Qué hacer!"

Jay Chou no es una excepción. Ha estado creando durante muchos años, pero cuando se enfrentó al repentino "deseo creativo" de su hija, también se quedó estupefacto:

A veces Cuanto más no permita que sus hijos pinten, más probabilidades habrá de que lo hagan. Encuentre formas de crear oportunidades:

Al verlas, ¿siente que le duele más la cabeza?

De hecho, el graffiti supone un gran beneficio para el desarrollo físico y mental de los niños. La práctica ha demostrado que los niños a los que les gusta el graffiti a menudo tienen imaginación, capacidad de expresión y capacidad creativa que superan a las de sus compañeros, y es más probable que logren logros en los campos de la literatura y el arte en el futuro.

¿Por qué los niños no pueden sentarse tranquilamente y hacer un dibujo correctamente, sino que les gusta garabatear?

La respuesta la podemos encontrar en la investigación del famoso educador artístico infantil Victor Ronfeld.

Menciona en su libro “Creatividad y Crecimiento Psicológico” que el graffiti infantil se divide en cuatro etapas:

1. Graffiti indiferenciado (1,5-2 años): En esta etapa, el niño no puede entender claramente su propio comportamiento y puede que simplemente marque unos cuantos puntos en el papel o algunas líneas inconscientes.

2. Controlar el graffiti (2-2,5 años): Los niños dibujarán repetidamente líneas irregulares hacia arriba y hacia abajo. Los movimientos repetitivos son característicos de esta etapa, y el dibujo continuo de líneas mejorará la coordinación del niño y la sensación de control del movimiento.

3. Graffiti en círculos (2,5-3 años): En esta etapa, dibujar círculos requiere más capacidad motriz y movimientos más complejos, por lo que el bebé mostrará un mayor control sobre los movimientos.

4. Graffiti con nombre (3-3,5 años): Los niños conectan acciones con la imaginación, pasando de simples movimientos musculares al pensamiento de imágenes. En esta etapa, los niños comenzarán a expresar lo que están dibujando. Algunos niños tienen un período de graffiti más largo, que puede durar hasta los 5 años, lo cual es normal.

Resulta que cuando los niños son pequeños, todavía se encuentran en la primera y segunda etapa del graffiti, por lo que las obras que dibujan parecen graffitis sin sentido para los adultos.

Pero si estás dispuesto a observar con paciencia, descubrirás que en los primeros meses, tu hijo solo podía dibujar algunas líneas, ¡pero ahora puede dibujar varias formas que se conectan de un extremo a otro!

Las diferentes actuaciones de graffiti en cada etapa significan que se están mejorando las diferentes habilidades de los niños. Como padres, debemos ver el comportamiento del graffiti correctamente y nunca detenerlo a ciegas. Proteger el interés de los niños en el graffiti es proteger los intereses de los niños.

¿Qué beneficios puede aportar el graffiti?

En las etapas del graffiti que acabamos de mencionar, los niños pasan de hacer garabatos inconscientemente al principio a poco a poco darse cuenta de que están dibujando líneas, dibujando varias formas y La coordinación de manos y ojos es cada vez mejor.

A continuación, puede elegir el objeto a dibujar basándose en su memoria, luego usar su cerebro para guiar sus manos para dibujar y luego usar sus ojos para juzgar si la forma dibujada es satisfactoria.

Todo el proceso se vuelve cada vez más complejo, lo que significa que se ejercitan tanto el poder cerebral del niño como la coordinación sensorial.

Cuando Huang Lei estaba ensayando el drama "Secret Love in Peach Blossom Land", a menudo llevaba a Duoduo al escenario, por lo que Duoduo casi podía recordar la apariencia, vestimenta, características, etc. de cada actor. Al regresar a casa, Duoduo recordaría que las escenas que vi fueron grabadas con un pincel. Cada personaje tiene sus propias características y nunca se repite.

Debido a que el contenido de las pinturas infantiles es una especie de recuperación de la memoria real, para mostrar mejor lo que quieren pintar, los niños observarán atentamente las características de los objetos pintados y los recordarán en su mente. .

Cuando mi hija era niña, le gustaba especialmente jugar conmigo al juego del "test de memoria", por ejemplo, si le preguntaba: "¿De qué color son las flores que acabamos de ver en el camino?". hija usaba un pincel para pintar lo que veía. Las flores están dibujadas.

Luego, fue el turno de mi hija de preguntarme: "¿Cómo es el gatito que vemos?". Yo también lo dibujé con un bolígrafo.

Para "ponerme a prueba", observará el paisaje con más atención al día siguiente. Cuantas más veces observe, más fuerte será su memoria.

Anteriormente circulaba en Internet un vídeo en el que un grupo de padres graduados de la universidad venían a hacer los deberes de verano de sus hijos, pero ninguno de ellos aprobó el examen.

Al ver la respuesta, los adultos se sorprendieron: "¡Totalmente inesperado!".

Los adultos muchas veces tenemos dificultades para entender el mundo de los niños porque estamos acostumbrados a utilizar el pensamiento racional para explicarlo. . juez.

Pero en el mundo de un niño, el sol puede ser cuadrado, la hierba puede ser azul, todo está lleno de interés infantil y los graffitis pueden proteger y estimular la creatividad y la imaginación de los niños.

Sun Li dijo una vez en Weibo: "Cuando traté de detenerlos en el pasado, el Sr. Deng me detuvo y me dijo que no afectara su creación. El fondo de pantalla se puede cambiar, pero la inspiración desapareció. una vez eliminado, es correcto pensar en ello, por eso ahora tenemos muchos muebles de graffiti de edición limitada en nuestra casa. “

Sí, el papel tapiz se puede cambiar y las paredes se pueden pintar. De nuevo, pero la imaginación y la inspiración no tienen precio.

A medida que los niños crecen y se vuelven cada vez más conscientes de su autoconciencia, expresarán sus puntos de vista sobre las cosas que les rodean a través del graffiti, que es una forma que tienen los niños de expresar sus mundo interior.

Las investigaciones muestran que los niños a los que les gusta dibujar tienden a tener mayores capacidades expresivas.

La hija de Faye Wong, Li Yan, es una estrella inconformista de segunda generación. Realiza pasarelas, transmisiones en vivo, videos, etc. Es muy buena expresándose.

Al mismo tiempo, también es una niña a la que le encanta dibujar. Realizó su primera exposición de arte cuando tenía 6 años y dijo: "Hay una historia detrás de cada pintura. Mi hija. Le gusta usar este método." Ven y comunícate conmigo ".

El graffiti es un "lenguaje" especial para los niños, que puede ayudarlos a desahogar sus emociones y expresarlas. Por lo tanto, también es un puente. entre los niños y sus padres.

Los niños utilizarán dibujos para representar cosas que no saben expresar con palabras.

Una vez recibí un mensaje de una madre. Ella dijo que un día vio accidentalmente el libro ilustrado de su hija y encontró esta imagen:

El papel de dibujo estaba dividido en dos partes. a la izquierda hay cielo azul, nubes blancas, pájaros y una familia feliz de tres tomados de la mano, a la derecha hay nubes oscuras y una niña llora sola y parece muy solitaria.

Se sentía muy culpable porque ella y su marido estaban ocupados con el trabajo y habían acordado varias veces llevar a su hija al parque de atracciones, pero no lo hicieron y al final tuvo que comprar juguetes nuevos. para compensar a su hija.

Solo después de ver este cuadro se dio cuenta de que esa "compensación" estaba lejos de ser suficiente. Lo que el niño realmente anhelaba era la compañía de sus padres.

Por lo tanto, intente observar más graffitis de niños. Comprender el contenido detrás de los graffitis puede ayudarnos a juzgar el estado mental del niño y brindarle el apoyo correspondiente.

¿Cómo deberían los padres lidiar correctamente con el comportamiento del graffiti de sus hijos?

En lugar de perseguir a sus hijos cuando están garabateando por todas partes, es mejor abrir un espacio dedicado al graffiti y dejar que los niños expresar su inspiración en este pequeño mundo.

Por ejemplo, puedes limpiar una pared de la habitación de los niños, ponerle papel de graffiti, pintarla con pintura de graffiti o comprar una pizarra, preparar material de pintura y dejar que los niños creen como quieran. .

Pero al mismo tiempo, también debes hacer un "acuerdo de tres partes" con tus hijos, acordando que el graffiti sólo se puede hacer en esta zona si te excedes en el alcance y dibujas en otros muebles o. paredes, serás castigado en consecuencia.

Esto no sólo ahorra preocupaciones y esfuerzos a los padres, sino que también proporciona al niño un espacio creativo para que pueda jugar a su antojo.

Los graffitis infantiles a menudo se inspiran en la vida cotidiana, por lo que los padres a menudo pueden llevar a sus hijos a experimentar la naturaleza, como zoológicos, jardines botánicos, etc., para proporcionarles más materiales.

Y guiar conscientemente a los niños a observar y describir, como ir al zoológico a ver una jirafa, y pedirles que intenten describir las características de la jirafa: cuello largo, manchas en el cuerpo. , etc.

Después de regresar a casa, ayude a los niños a recordar estas características juntos y luego use un pincel para mostrarlas. Poco a poco, los niños observarán los pequeños detalles de la vida con más atención.

Lu Yi publicó una vez las pinturas de sus dos hijas en Weibo. Los personajes y animales eran todos realistas. Los internautas estaban asombrados por el control de los colores, las líneas y la composición de los niños. de los niños.

A veces, los padres pueden desear participar en el proceso de graffiti de sus hijos, recuperar su inocencia y crear junto con sus hijos. Esto no solo los acercará entre sí, sino que también creará recuerdos únicos entre padres e hijos.

Sun Li dijo que cuando no estaba trabajando, jugaba con pintura y pintaba con sus hijos:

También hay un padre de Francia al que le gusta pasar tiempo con sus dos hijos. Creen obras, combinen la imaginación del niño con las habilidades de pintura del padre y luego aparecerá este precioso álbum de imágenes:

No importa lo increíbles que parezcan las pinturas del niño, no utilice el pensamiento de un adulto para evaluarlas. Las obras sin restricciones son la mejor expresión de la imaginación.

Como padre, debes escuchar con paciencia, animar a tus hijos a utilizar su propio lenguaje para explicar su creatividad y ejercitar sus habilidades de expresión lingüística.

A continuación, elogie a los niños de forma sincera y específica y anímelos a probar nuevos trabajos de forma más activa.

A algunos niños les gusta masticar y jugar con pinceles y herramientas de pintura, o agarrar la comida con las manos que acaban de tocar la pintura, lo que puede provocar una ingestión accidental.

Por lo tanto, los padres deben elegir herramientas de pintura y pinturas no tóxicas para sus hijos y, al mismo tiempo, decirles que no se lleven estas cosas a la boca, que se laven las manos inmediatamente después de pintar, etc. para que sus hijos puedan crear en un ambiente seguro.

A qué malentendidos se debe prestar atención ante los graffitis infantiles

Hay una historia que todos deben conocer: En 1968, una niña de tres años llamada Ruth en Nevada , EE. UU., le dijo a su madre que reconoció la primera letra "O" de "OPEN" en la caja de regalo. Su madre se sorprendió y le preguntó cómo se conocieron. Ruth le dijo a su madre que la señorita Vera le enseñó en el jardín de infancia.

Inesperadamente, la madre inmediatamente presentó una demanda contra el jardín de infancia de la señorita Vera, alegando que el jardín de infancia había privado a Ruth de su imaginación.

Porque su hija podría haber dicho "O" como el sol, la manzana, la pelota de fútbol, ​​el huevo de pájaro y otras cosas redondas. Sin embargo, después de enseñarle a reconocer la "O" en el jardín de infantes, Ruth esta imaginación se pierde.

Tres meses después, el resultado del caso fue que el jardín de infancia perdió el caso.

Jin Xing dijo una vez: "La educación artística es un proceso sutil y un proceso de almacenamiento de energía. Cultiva el cultivo, la estética, la conducta y la calidad de los niños, para que los niños puedan aprender lentamente a apreciar la belleza de la vida. . El valor de la vida y el colorido del mundo pueden enriquecer sus vidas y lograr su éxito ”

Por lo tanto, los padres deben proteger el entusiasmo de sus hijos por el graffiti y guiarlos en el camino correcto, para no hacerlo. Deje que sus hijos piensen que lo es. El graffiti es algo incorrecto. Después de todo, las paredes se pueden pintar si están sucias. Una vez que se mata la imaginación de un niño, nunca volverá.

Algunos padres sienten que los graffitis de sus hijos son diferentes y lo señalarán directamente. También hay algunos padres impacientes que, después de ver a sus hijos sin poder dibujar un coche durante mucho tiempo, simplemente les enseñan a dibujar paso a paso.

Sin embargo, lo que parece ser un patrón muy simple para un adulto resulta complejo para un niño. Cuando los niños ven a sus padres pintar con tanta facilidad, se sentirán frustrados y pueden perder interés en pintar con el tiempo.

Los niños en la etapa del graffiti generalmente son todavía relativamente pequeños, y dominar las habilidades de pintura no es una tarea en esta etapa. Los padres no deben intervenir demasiado ni brindar orientación, ni deben tener altos requisitos para las obras de sus hijos.

Por último, al profesor Xiao Qi le gustaría citar un dicho famoso de Picasso:

"Puedo pintar como un maestro en poco tiempo, pero me lleva toda la vida aprender a pintar". para pintar.” Como un niño.”

Anima a tu hijo a garabatear y protege su imaginación para ayudarle a crear un futuro lleno de posibilidades.