¿Cómo escribir sobre la ayuda de la pequeña ardilla al autor?
La ayuda de la pequeña ardilla al autor es que le da inspiración para la creación y le recuerda su infancia, ayudando así al autor.
Cómo escribir una buena composición:
1 Leer más.
Los estudiantes de secundaria no solo deben aprender bien los conocimientos de los libros de texto chinos, sino que también deben leer mucho fuera de clase, leer libros y revistas, leer clásicos famosos, leer uno o dos clásicos literarios cada semestre y leer un obra maestra famosa cada semana.
Porque la lectura puede ampliar continuamente tus horizontes, mejorar tu comprensión, cultivar tus sentimientos, enriquecer el contenido de tu composición y, lo que es más importante, mejorar tus habilidades de escritura. Por lo tanto, al leer, aprenda cómo el autor elige los materiales, cómo usar las palabras para formar oraciones, cómo organizar los materiales, cómo expresar sus sentimientos, etc.
Al acumular continuamente lenguaje, métodos de escritura, contenido de redacción y ensayos de muestra a través de la lectura, su composición mejorará. Los antiguos decían: "Leer miles de volúmenes y escribir es como un espíritu". Esa es la verdad.
2. El artículo debe estar lleno de giros y vueltas para que sea interesante, pero la vida de los niños de hoy es muy aburrida y no se les puede obligar a escribir giros y vueltas. Aprender a escribir no se trata de creación literaria. Puedes "inventar" uno añadiendo la trama que has visto y tu propia experiencia. Entonces tengo que memorizar dos o tres buenos artículos.
3. Utiliza menos modismos.
¡Por qué la composición no es larga es causada por modismos! ¿El modismo parece literario? De hecho, cuando los modismos sólo se utilizan según las rutinas del artículo, los detalles del artículo se pierden. Es mejor escribir honestamente lo que ves y sientes. Pero no excluye el uso, e incluso recomienda citas de personajes famosos.
4. La estructura es razonable y no confusa.
Es importante tener un título atractivo al principio. Pero también es importante tener una estructura refrescante y única. Como agregar subtítulos, dividir el diálogo en párrafos separados, etc. Cuando se escribe, debe haber un principio, un final y un desarrollo. Las proporciones de cada parte también deben ser simétricas, como decían los antiguos: "cabeza con cresta, panza de cerdo, cola de leopardo". Es decir: el comienzo es pequeño, hermoso y atractivo; el medio es pleno y persuasivo; el final es breve, poderoso y conmovedor.
Métodos de redacción de artículos:
1. Promover la escritura mediante la lectura. La escritura es el producto de una lectura extensa y un pensamiento independiente. Es imposible escribir un buen artículo sólo con una estructura, sin mucha lectura y pensamiento independiente. Hoy en día, la razón por la que los estudiantes no pueden escribir bien en composición no se debe a técnicas o rutinas, sino a contenidos vacíos y falta de pensamiento independiente. En cuanto a las habilidades y métodos de escritura, enfatizó la necesidad de combinar lectura y escritura y promover la escritura a través de la lectura.
2. Presta atención a los verdaderos sentimientos internos y guía a los niños a pensar de forma independiente. Las composiciones son a menudo el producto de expresar los propios pensamientos después de prestar atención a los verdaderos sentimientos internos. Durante el proceso de aprendizaje de la escritura de los niños, los maestros ayudarán a mejorar sus habilidades de escritura a través del entrenamiento del pensamiento sistemático, guiando así a los niños a prestar atención a sus verdaderos sentimientos psicológicos, expresar razones de felicidad y alentar a los niños a expresarse y escribir después de un pensamiento independiente.
3. Escribe a través de la investigación del proyecto. ¿Por qué el mundo es así? Muchos niños harán esta pregunta. De hecho, este es el material para escribir ensayos. Una habilidad y un método importante para escribir ensayos es permitir que los niños participen en el aprendizaje por indagación para cultivar sus habilidades de indagación e innovación.
Ahora, al comienzo de cada período, los maestros darán a los niños múltiples temas para elegir y entregarán ensayos o informes de proyectos antes de que finalice el período. De esta manera, los niños al menos estarán dispuestos. pensar en sus escritos y haber progresado.