¿Cuál es la puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en Liaocheng, Shandong?
La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en Shandong Liaocheng es 740.
La puntuación total del examen de ingreso a la escuela secundaria en Shandong Liaocheng es de 740 puntos. Entre ellos, 120 puntos para chino, 120 puntos para matemáticas, 120 puntos para inglés (incluidos 30 puntos para comprensión auditiva), 70 puntos para física, 60 puntos para química, 60 puntos para biología, 60 puntos para ética y estado de derecho, 60 puntos por historia, 60 puntos por geografía y 10 puntos por tecnología de la información. Entre ellos, geografía y biología están abiertas a estudiantes de segundo y tercer año de secundaria, y el puntaje más alto se incluirá en el puntaje total de admisión.
El puntaje de la evaluación integral de calidad de la escuela secundaria es de 60 puntos, y el desempeño real de los estudiantes se incluirá en el puntaje total de admisión.
La puntuación de educación física y salud es de 50 puntos, siendo obligatoria la línea de calificación. Es decir, si el puntaje del examen es igual o superior a 40 puntos de la línea de aprobación, se incluirán 0 puntos en el puntaje total de admisión; si el puntaje del examen es inferior a 40 puntos, se descontarán cuántos puntos del puntaje total;
La operación del experimento físico y químico es de 20 minutos y se implementa un sistema de línea calificado. Es decir, si la puntuación de la prueba alcanza la línea de aprobación de 16 puntos o más, se incluirán 0 puntos en la puntuación total de admisión; si la puntuación de la prueba es inferior a 16 puntos, se descontarán cuántos puntos de la puntuación total;
Habilidades de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria:
1. Intente recordar, es decir, recuerde de forma independiente lo que dijo el maestro clase tras clase. Este método puede verificar rápidamente el efecto. conferencias del día, mejore la memoria, mejore la pertinencia de leer y organizar notas y desarrolle el hábito de pensar con el cerebro.
2. Al leer el libro de texto, concéntrese en recordar las partes que no se pueden recordar, que no se pueden recordar o que tienen una impresión vaga, y utilice un lenguaje que resuma en gran medida el contenido del texto y las oraciones que favorezcan la memoria. y sugerente.
3. Organiza tus notas. Primero completa las partes que no fueron escritas en clase y luego corrige las partes inexactas para asegurar la integridad y precisión de las notas.
4. Lea más libros de referencia y extraiga contenido interesante y temas interesantes en notas de clase de manera oportuna. Este método promoverá la profundidad y amplitud del conocimiento que ha dominado y hará que el aprendizaje se vuelva gradualmente eficiente. y ciclo benigno.