¿Cómo toman notas los mejores estudiantes?
Como dice el refrán, una buena memoria no es tan buena como una mala escritura. Creo que todo el mundo ha tomado notas al estudiar, pero no hay muchos estudiantes que realmente puedan tomar notas. ¿Cómo organizar las notas de clase de manera eficiente? Ahora te revelaré cómo toman notas los mejores estudiantes.
1. Cómo tomar notas en los libros de texto
Muchos estudiantes están acostumbrados a tomar notas en los libros de texto, lo cual es conveniente y rápido.
Sin embargo, ¿qué pasa si hay mucho contenido que escribir o hay nuevas ideas para registrar después de clase? ¿Cómo distinguir el contenido acumulado después de varias rondas de revisión? > Hazlo Los siguientes puntos pueden hacer que las notas de tu libro de texto sean claras y organizadas, haciendo que sea más fácil de revisar.
1. Aprenda a usar símbolos para tomar notas
Al tomar notas, utilice algunos símbolos que esté acostumbrado a marcar en el libro de texto, como un triángulo o una estrella de cinco puntas para indican énfasis, un signo de interrogación para indicar duda, las flechas señalan contenido relevante y las líneas horizontales dobles indican oraciones clave, etc. Esto ahorra la necesidad de escribir y lo deja más claro cuando lo lees nuevamente.
Sin embargo, los símbolos no deben estar en todas partes, sino que deben hacerse de forma selectiva; de lo contrario, se perderá el enfoque y, si lo haces, no lo harás y el libro de texto se llenará y se volverá confuso. Como resultado, al revisar, no se pueden reconocer inmediatamente los puntos clave. Cuando se vuelve a leer, es como descifrar el código en lugar de revisarlo. ¿Cómo elegir qué hacer y qué no hacer? Después de comprender el párrafo o la estructura en su conjunto, márquelo según su propia comprensión y la explicación del profesor.
2. Anota o resume en un lenguaje conciso y conciso
Escribe tu experiencia de aprendizaje o los puntos clave y las dificultades explicadas por el profesor en el libro en cualquier momento, como en el momento. arriba o en el espacio en blanco al final del texto original, entre líneas, los mejores puntos, los puntos más incisivos, etc. Esta forma de tomar notas es simple y conveniente. Se puede realizar mientras se lee y se escucha la conferencia. Tiene un muy buen efecto de orientación y orientación para futuras revisiones y consolidación.
Al grabar, puedes utilizar tus propias palabras para expresar tus pensamientos de forma concisa. Subraye frases breves pero significativas en lugar de oraciones completas. Mantenga sus notas breves y concisas.
Al mismo tiempo, necesitas tomar notas rápidamente. No tomas notas por tomar notas. No puedes pasar todo el día tomando notas. luego, después de comprender la situación general, tome notas brevemente y luego estudie la siguiente sección.
3. Método de referencia cruzada
Conectar contenidos similares o relacionados para formar un sistema de conocimiento sistemático. Por ejemplo, si encuentra que el contenido de la página 46 está relacionado con el contenido de la página 28, puede dibujar una flecha hacia arriba en el lugar correspondiente y escribir las palabras "Vistas similares a la página 28" y luego pasar a la página 28; misma posición en la página, dibuje una flecha hacia abajo y escriba las palabras "Vistas similares a las de la página 46". Con este método, las dos ideas se asociarán en su cerebro y estarán estrechamente vinculadas cuando las revise.
4. Presta atención a hacer distinciones
No es lo mismo el “tú” que deja la huella en el libro que el “tú” de la reseña. Con el aumento de conocimientos o la acumulación de experiencia, es posible que el contenido que marcó como importante en octubre ya se haya dominado en diciembre y ya no sea el centro de atención. Por lo tanto, no dependa únicamente de marcar o grabar para aprender. Haga distinciones para el contenido que ya domina o resalte el contenido que necesita una revisión adicional.
2. Cómo tomar notas en clase
En comparación con la toma de notas en los libros de texto mencionados anteriormente, las notas del cuaderno de clase son la forma más común de tomar notas.
¿Cómo tomar apuntes en clase? Mucha gente está acostumbrada a escribir nada más aparecer. Copian lo que escribe el profesor. Son serios y activos, pero suelen escribir varias páginas enteras sin escuchar nada. dijo el maestro. Claramente, retrasará el aprendizaje normal.
Por lo tanto, también puedes partir de los siguientes tres aspectos a la hora de tomar apuntes en clase:
1. Rompe el hábito tradicional y utiliza la regla marco de los tercios
Frente a una página en blanco Para crear un cuaderno, primero use un bolígrafo para dibujar un marco simple de "uno horizontal y otro vertical" y "ancho a la izquierda y estrecho a la derecha" para dividir la página en tres partes. está reservada para el título, y la parte inferior se utiliza como contenido de las notas. De esta forma, queda claro y claro de un vistazo.
Por supuesto, si puedes asignar bien las páginas sin dibujar líneas, no necesitas dibujarlas para evitar afectar la integridad. También puedes romper la rutina para tomar notas sobre diferentes temas, como historia. Cuando necesites dibujar una línea de tiempo, no es necesario ceñirte al marco actual.
2. Desarrolla el hábito de tomar títulos
Si te dieran una página de notas de estudio que tomaste hace medio año, ¿podrías comprender el contenido de las notas en ¿un vistazo?
En este momento se refleja la importancia del título. Los títulos pueden ayudarte a ver lo que estás haciendo sin importar cuánto tiempo tardes en volver a mirar el cuaderno. Aquí es donde el método que presentamos difiere de otros métodos de toma de notas.
El título se puede elegir al principio o se puede resumir después de la lección; puede ser abierto o de estilo conclusión; puede tener un título principal o un título principal y uno secundario; título. Por ejemplo, para títulos de tipo pregunta como "¿Qué es el pasado continuo?" podemos resumirlo en un subtítulo después de clase.
3. ¿Qué se debe registrar en las notas?
El tercer paso, y el más importante, ¿qué se debe registrar en las notas?
(1) Escribir en la pizarra
Escribir en la pizarra no requiere copiar todo lo que escribe el profesor, sino registrar de forma concisa el contenido importante expresado por el profesor mediante filtrado y condensación.
Podemos continuar complementando esta parte después de clase, por lo que no es el foco de nuestros registros durante la clase. Para los estudiantes con velocidad manual lenta, solo necesitamos escribir de manera aproximada el marco de la conferencia del maestro. Para comprender mejor la estructura del conocimiento a través de la escritura en la pizarra, puede ayudar a digerir el conocimiento, consolidar la memoria y estimular la creatividad.
(2) Recordar preguntas
A veces el profesor habla de una pregunta y sientes que aún no la has entendido. El profesor ya ha entrado en el siguiente enlace. No se detenga en la pregunta original, pero necesita escribirla rápidamente, no importa cuán pequeña o simple sea para los demás, escríbala. Después de clase, puedes pedirle respuestas a tu profesor o a tus compañeros de clase, o puedes buscar respuestas relevantes tú mismo, o incluso preguntarle a Baidu y luego escribir las respuestas debajo de las preguntas.
Este tipo de notas no sólo son útiles para comunicarnos con profesores y compañeros después de clase, sino que también nos permiten descubrir gradualmente nuestros puntos ciegos de conocimiento, haciendo que la revisión sea más específica y también nos permiten tener el placer de superarlos. pequeños puntos de conocimiento.
Recuerda resumir
Los alumnos que sean buenos resumiendo aprenderán más fácilmente. Debido a que se trata de un proceso de internalización del conocimiento, resumir puede hacer que el conocimiento aprendido esté integrado y sea verdaderamente útil para uno mismo.
Cuando vuelvas a leer las notas, podrás lograr el efecto de recrear la escena, captar rápidamente los puntos clave y formular un plan de estudio basado en tu situación real.
3. Cómo tomar notas de revisión
A diferencia de las notas de clase, las notas en la etapa de revisión son la esencia de los puntos de conocimiento, una explosión de nuevos conocimientos y un resumen completo y sistemático. .
En este momento, al tomar notas, no las agregue a las notas originales de la clase. Puede buscar otro cuaderno para ordenar y resumir, organizar ejercicios y resumir métodos. Las notas de estudio son una extensión de los libros, que se centran en la comprensión de los puntos de conocimiento y pulir los detalles. Son adecuadas para estudiantes de primer y segundo grado de escuela secundaria. Para estudiantes de tercer año de escuela secundaria, las notas de repaso deben ser una extensión. El macrocontrol de los conocimientos aprendidos en los tres años de secundaria. El análisis multidimensional requiere ordenar el contexto y diseñar el sistema desde una perspectiva superior.
Al abordar la relación entre algunos conjuntos de preguntas incorrectos y las notas de revisión, primero debemos comprender cuáles son las funciones de estos dos tipos de notas. La colección de preguntas incorrectas se centra principalmente en los puntos fáciles y difíciles para mejorar la eficiencia de la revisión; las notas de revisión tratan más sobre el sistema de conocimientos, las ideas del marco, los resúmenes de métodos o algunas cosas que usted cree que son significativas.
Por lo tanto, no hay conflicto entre las notas de revisión y los conjuntos de preguntas incorrectos, pero Xuebatian prefiere revisar las notas primero, porque al final del tercer año de la escuela secundaria, para ser honesto, hará muchas preguntas. , en este momento, preguntas incorrectas No hay tiempo para memorizar la pregunta y es imposible recordarla. En este momento, si hay una pregunta incorrecta, puede ser mejor revisar las notas de revisión y leer las partes relevantes. con cuidado nuevamente para ahorrar tiempo. Cada materia tiene sus propias características y la práctica de revisar notas también es diferente. Aquí, Xuebatian compartirá contigo la experiencia de un estudiante destacado @ 陈柞通, que es más completa y refinada.
◆ Chino: Resumen especial
El sistema de materias chino es enorme, los libros de texto son difíciles de escribir y la conexión entre las preguntas del examen y los libros de texto no es fuerte. Sugerencia: haga un resumen especial basado en los tipos de preguntas del examen de ingreso a la universidad.
◆ Matemáticas: preguntas buenas, preguntas incorrectas, preguntas clásicas
La recopilación de libros de texto de matemáticas se centra en guiar la exploración y el descubrimiento. Aprender bien las matemáticas no solo requiere una base sólida de fórmulas de conocimiento, pero también requiere buenas preguntas, una colección de preguntas incorrectas y preguntas clásicas. Recomendación: Los estudiantes que tienen dificultades para aprender matemáticas deben usar dos cuadernos, uno centrado en los conocimientos básicos y el resumen del tema y el otro en el análisis y las técnicas del tema.
◆ Inglés: recopilar, organizar, resumir
Existen muchas fuentes de información para aprender inglés y las notas aleatorias no favorecen la recopilación e integración. Sugerencia: Empiece por lo trivial y desordenado, la clave es leer más, recitar, resumir después de cierto nivel, establecer un índice y hacer el cuaderno de grueso a fino.
◆ Historia: Tres pasos de "libro, cuaderno, papel"
1. Libro: marco de registro, calificación de niveles, complementación de hechos históricos, marcación de palabras clave, memorización de imágenes y anotaciones.
2. Este libro: El tema está clasificado y resumido, con el tema como núcleo para conectar eventos en serie y buscar la ley del cambio. 3. Artículo: La historia general se desarrolla de manera integral con el tiempo como coordenada y explora la relación causal.
◆ Geografía: Dibujo + Resumen
Lo más importante en geografía es el dibujo. Se recomienda practicar tu habilidad desde la copia manual hasta el dictado, y no seas demasiado ambicioso y. demasiado débil. Sugerencia: Utilice dos cuadernos, uno de dibujo para hacer su propio atlas; el otro se centra en resumir preguntas y complementar conocimientos.
◆Política: Utilice la terminología con habilidad y aclare el marco jerárquico.
Lo más importante de la política es comprender el libro a fondo, utilizar la terminología política con habilidad y aclarar el marco jerárquico. Combinarlo con temas de actualidad y registrarlo en libros favorece el uso flexible de puntos de conocimiento, formando un mapeo entre libros de texto y aplicaciones. Sugerencia: debe ordenar el marco de conocimientos usted mismo y no copiarlo, y resumir las rutinas de respuesta para preguntas importantes.
◆ Física: modelos típicos + tipos de preguntas típicas
Se resumen los modelos típicos de física y los tipos de preguntas típicas, y las preguntas conceptuales también son un tipo de tipos de preguntas típicas. Sugerencia: según los modelos y tipos de preguntas, realice una clasificación integral de las preguntas.
◆ Química: sistema de conocimiento + conexión de punto de conocimiento
La química de la escuela secundaria tiene las características de conocimiento rico, puntos de prueba detallados y métodos de prueba integrales. Sugerencia: Las notas de química deben centrarse en tres partes: primero, resumir el sistema de conocimientos de química; segundo, los detalles de los puntos de prueba de química mencionados en clase y encontrados en el examen; tercero, resumir las conexiones entre los diferentes puntos de conocimiento; p>◆ Biología: estudiar a fondo los libros de texto
La biología, conocida como las "artes liberales entre las ciencias", consiste en estudiar a fondo los libros de texto y registrar los conocimientos complementarios en los libros de texto, lo que favorece el enriquecimiento del inventario. y mejorar la comprensión. Sugerencia: Prepare un cuaderno adicional para una compilación completa, que incluya los errores que se saltan con frecuencia.