Noticias del concurso de codificación infantil
A principios de año, Shanghai celebró un concurso de programación infantil. Una quinta parte de los casi 1.000 concursantes son niños en edad preescolar, ¡el más joven sólo tiene cuatro años!
Hace diez años, algunos afirmaban que las personas que no sabían navegar por Internet ni manejar ordenadores se convertirían en "analfabetos" en el futuro, ahora también debemos ser muy conscientes de que las personas que no saben programar también serán clasificadas; como "analfabetos" en el futuro. ¡Para los analfabetos!
¿Por qué la educación infantil debería aprender a programar?
En primer lugar, quiero corregir un malentendido común: los niños en edad preescolar no aprenden programación para crecer y convertirse en programadores, sino porque la programación definitivamente se convertirá en una habilidad necesaria para la supervivencia futura de una persona.
Además, la educación temprana en programación no obliga a los niños en edad preescolar a escribir códigos complejos, lo cual es una idea falsa que solo alienta a los niños. La educación temprana en programación científica es permitir que los niños experimenten ideas de programación y lleven a cabo pensamientos relevantes. capacitación.
Entonces, ¿cómo llevar a cabo la educación temprana en programación? A continuación, presentaré un método que permitirá a los padres aprender en casa incluso si no entienden de programación.
¡La programación infantil solo requiere un triángulo!
1. ¿Qué es el triángulo de Pascal?
El triángulo de Pascal, también llamado triángulo de Yang Hui, es un triángulo compuesto por números. Su regla es que cada número es la suma de dos números adyacentes en la fila anterior y el número superior es 1.
¿Qué tiene que ver este triángulo con la programación? Debido a que su principio más básico es el cálculo recursivo, se ajusta a la sintaxis de los principales lenguajes de programación como C ++ y Java, y puede usarse para inspirar el pensamiento de programación de los niños.
2. Dibuje triángulos y practique la suma y la resta.
Durante el proceso de capacitación específica, dado que es posible que los niños en edad preescolar no comprendan con precisión las reglas de cálculo del triángulo de Pascal, los padres pueden trabajar primero con sus hijos. Dibuja y responde las confusiones de los niños en cualquier momento.
Sin embargo, los padres no deben hacerlo por sus hijos, sino que deben animarles a calcular los resultados ellos mismos. Si el niño no ha estado expuesto a la suma y resta de más de 20, entonces los padres pueden informar directamente a los padres de las operaciones superiores a 20.
En general, en este triángulo se pueden dibujar ocho líneas. Si el niño tiene espacio para aprender y puede aceptar más información, el número de líneas se puede aumentar adecuadamente según la situación de aprendizaje del niño.
3. Observa la paridad para encontrar patrones
Después de dibujar este triángulo numérico, las capacidades de medición numérica y percepción espacial del niño mejorarán enormemente. Sobre esta base, se puede explorar más a fondo el potencial matemático de los niños.
Distinguir números pares y impares es una parte necesaria de la educación temprana en matemáticas preescolar. Los padres pueden pedir a sus hijos que encuentren los números impares en el triángulo y los encierren en un círculo sin omisión.
Por un lado, este proceso puede ayudar a los niños a consolidar su conocimiento de los números pares e impares, especialmente cuando se enfrentan a números de dos dígitos, pueden distinguir rápidamente números pares e impares en lugar de depender únicamente de la recitación;
Por otro lado, los números impares en el triángulo de Pascal tienen reglas de composición únicas. Cuando los niños encierren en un círculo todos los números impares, encontrarán que son como pequeños triángulos incrustados en todo el triángulo grande.
Después de entrenar con este triángulo digital, los niños pueden ejercitar directamente su pensamiento matemático, y tanto su capacidad de cálculo numérico como su capacidad cognitiva gráfica mejorarán enormemente;
Más importante aún, este método Puede ayudar a los padres a abrir el pensamiento de programación de sus hijos de la manera más conveniente y efectiva, y sentar las bases para un futuro en esta sociedad de la información.
Entonces, la esencia de la formación en programación es la educación matemática temprana, que involucra cálculos numéricos, razonamiento lógico y percepción espacial, que son inseparables de las matemáticas preescolares;
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