Los padres permiten que sus hijos participen en diversas clases de interés. ¿Es esta realmente una educación de calidad?
(1) Regístrese en "Clase de interés". No debe haber un "propósito" de buscar el éxito rápido y una ganancia instantánea al permitir que los niños asistan a clases de tutoría por intereses, y los padres no deben tener un "propósito" de fama y fortuna. Muchas veces, los padres permiten que sus hijos participen en clases de tutoría de intereses sólo para aportar algunos "beneficios" de facto al conocimiento de sus hijos, o tal vez para que los padres queden bien. Obviamente está mal ver a tus hijos ampliar sus intereses con esta mentalidad.
Está bien cultivar los intereses de los niños, pero cuando veo que otros niños asisten a muchas clases de tutoría de intereses, no puedo evitar inscribirme en varias clases de tutoría de intereses para mis hijos. ¿Realmente entiendes sus intereses?
Los niños definitivamente no son el "objeto" de sus padres. Los niños saben lo que les gusta y lo que no les gusta. Si tiene que imponer a sus hijos cosas que le interesan y los niños no están interesados, entonces el proceso de aprender conocimientos se convertirá en una especie de resistencia, que definitivamente consumirá gradualmente su entusiasmo por pensar e incluso generará una aversión por aprender. !
(2) Las "clases de interés" deben ser adecuadas a las características de personalidad de los niños. Diferentes niños tienen diferentes personalidades. Las clases de tutoría de intereses tienen diferentes entornos curriculares y los niños también necesitan diferentes personalidades. Está bien aprender de los puntos fuertes de los demás para compensar las deficiencias, pero antes que nada, debe inscribirse en cursos en los que su hijo sea bueno y le gusten, y preste más atención a cultivar las fortalezas de su hijo. Espere hasta que se establezcan los intereses y pasatiempos del niño y tenga sus propias especialidades, y luego se le exigirá estrictamente que "compense" las imperfecciones del niño.
Permitimos que los niños se inscriban en clases de tutoría de interés. Lo más importante es proteger sus intereses. Necesitamos aprender más sobre sus hijos y observarlos, saber qué les interesa y luego dejarles un ambiente relajado para que puedan aprender de sus intereses y personalidades.
Por ejemplo, aprender pintura, caligrafía y otros conocimientos es más adecuado para niños introvertidos a quienes les gusta el arte. Su atención es relativamente fácil de "enfocar" y son buenos para expandir la felicidad a partir de cosas estáticas. Aprender a bailar o jugar al fútbol y otros deportes requiere que los niños sean más activos, les guste bailar y tengan más energía.
(3) Al participar en "clases de interés", no debe "animar a otros a aprender caligrafía". Por ejemplo, lo mejor es empezar a practicar entre los 3 y los 6 años. A esta edad, cuando la muñeca del niño pueda soportar el aprendizaje diario y tenga cierta comprensión de las palabras, no se sentirá tan contradictorio ni causará gran daño a la mano del niño.
Pongamos otro ejemplo: el baile se puede practicar a partir de los 4 años. Los niños no deben ser demasiado pequeños para aprender habilidades básicas. Aunque bailar significa trabajo duro, aún es necesario seguir las reglas de crecimiento físico y mental de los niños.
Con un conocimiento profundo, a los niños se les debe permitir desarrollarse según sus "intereses", dejarles elegir lo que les interesa y dejarles pensar felizmente.
Además, las clases de tutoría de intereses especializados y las clases de tutoría de conocimientos son sólo una opción. La educación y el ambiente familiar también tienen un profundo impacto en los niños. Podemos crear una atmósfera relajada y un entorno de desarrollo en casa para animar a los niños a desarrollar sus intereses. Nunca te unas a clases de tutoría de intereses de manera casual. Es un asunto menor si no obtienes un buen informe o si tu hijo no consigue un ascenso, pero es un gran problema si sufres daño físico, mental o espiritual.