Actividades de medio día para padres Equipo deportivo grande abierto Plan de lecciones para clases pequeñas

Como maestro concienzudo, escribir planes de lecciones es esencial. Con la ayuda de planes de lecciones, los métodos de enseñanza se pueden seleccionar y utilizar adecuadamente para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir planes de lecciones? El siguiente es un plan de lección de clase pequeña que compilé cuidadosamente para que los padres abran equipos deportivos a gran escala para actividades de medio día. Echemos un vistazo.

1. Contenido matutino:

Actividades integrales: equipamiento deportivo grande, salto - caminata con bastón - arrastre de la parte superior del cuerpo - requisitos de polea:

1 .Ser capaz de Elija con qué le gusta jugar y sepa guardar primero el juguete que tiene en la mano cuando cambie a otro juguete.

2. Experimenta la alegría de jugar el mismo juego con tus compañeros.

2. Actividades Educativas en Grupo

Ciencias: Juego de Matemáticas "Dividiendo Grandes y Pequeños"

Objetivo: 1. Ser capaz de distinguir con precisión entre dos objetos de tu elección Relativamente grande y pequeño, y reconoce los signos de tamaño.

2. Estar dispuesto a participar en juegos de operaciones matemáticas y desarrollar gradualmente la conciencia para respetar las reglas.

Preparación: Material didáctico: marcadores grandes y pequeños, un juego de cartas, flores y estrellas de cinco puntas de diferentes tamaños.

Material didáctico: 10 juegos de juegos pequeños y grandes; tablas, cuencos y copos de nieve Película

　②Encuentra 5 juegos de animales pequeños para encontrarles hogar

　③Envía 5 juegos de juguetes a casa

　④Consigue 5 juegos de juguetes marcados por colores

⑤ Los bebés de juguete vienen y alinean 5 juegos

Proceso: 1. Introducir nuevos juegos, reconocer marcas de tamaño y aprender métodos de juego

2 Familiarizarse con. los juegos operativos de cada grupo.

3. Los niños realizan de forma independiente actividades de carrera en grupo.

4. Resumen de la situación del juego.

Actividad 2 Música

Nombre de la actividad: Cantar ~ Zhu Bajie come sandía

Campos involucrados: Idioma

Objetivo de la actividad:

　1 Comprenda el contenido de la canción a través de las indicaciones de las imágenes e inicialmente aprenda a cantar canciones con una voz alegre;

　2 Experimente la alegría que brinda cantar repetidamente onomatopeyas en las canciones

Proceso de actividad:

(1) Parte inicial

1 Ritmo ~ La vida imita el movimiento

2 Repaso de la canción-Two Little Ducks

(2) Parte básica

1 La maestra muestra los dibujos uno por uno y los niños miran las imágenes y entienden la letra

2 La maestra canta la canción con emoción y los niños lo agradecen

　3 Los niños aprenden a cantar canciones

(3) Juegos ~ Netting Fish

Actividades en el área interior de su elección

Contenido: Casa de muñecas, zona de construcción, rincón de libros, muñecos de alimentación, juguetes de plástico

Requisitos: 1. Continúe probando juegos de rol y familiarícese con las reglas de los juegos.

2. Puede elegir de forma independiente un compañero con quien jugar a la casa de muñecas.

IV.Reflexión sobre la actividad

Hay treinta niños en la clase, y dos niños han pedido permiso. Llegaron todos los demás padres de niños pequeños, incluidas 7 familias y 2 adultos. Participaron tres hijos de sus abuelos; sólo participaron cuatro hijos de sus padres; vinieron otros 21 madres. Se puede observar que los padres todavía otorgan gran importancia y participan activamente en las actividades de medio día.

A través de las actividades, todos aprendieron más sobre la vida de los niños en el jardín de infantes, observaron y entendieron la adaptabilidad y la capacidad de vida de sus hijos en la vida colectiva, e inicialmente entendieron y aprendieron los métodos de los maestros para enseñar a los niños pequeños. Los padres creen unánimemente que los maestros de jardín de infantes son muy trabajadores.

La elección de juegos de enseñanza de matemáticas no solo permite a los padres comprender las formas y métodos de enseñanza de las matemáticas en los jardines de infancia, sino que también aprovecha la oportunidad de utilizar los recursos de los padres para inspirar y ayudar a los niños a practicar carreras en grupo, lo cual es muy efectivo. . Elegimos actividades musicales porque es difícil para los padres comprender completamente el contenido de aprendizaje de sus hijos. Al mismo tiempo, las actividades musicales también son las actividades favoritas de los niños y las más fáciles de organizar para que todos puedan participar.

Los padres estaban muy felices de ver el desempeño de sus hijos.