Red de conocimiento informático - Conocimiento de Internet de las cosas - ¿Qué es más importante en el debate sobre el aprendizaje del idioma chino en la escuela primaria, en clase o extracurricular?

¿Qué es más importante en el debate sobre el aprendizaje del idioma chino en la escuela primaria, en clase o extracurricular?

Debido a que se acumula mucho idioma chino en la vida diaria, lo que el maestro enseña es solo una gota en el balde. La clave es confiar en uno mismo para leer más libros, y el conocimiento extracurricular a menudo puede guiar mejor. nuestras vidas y, al mismo tiempo, puede darnos más inspiración y guiar nuestra escritura. Hoy en día, los exámenes no sólo evalúan en clase sino también en actividades extracurriculares, y ocupan una gran parte de la parte extracurricular. La mayor parte del conocimiento en clase proviene de actividades extracurriculares. que fuera de clase sólo leyendo muchos libros extracurriculares podemos aprender mucho. El contenido de la clase es muy básico y limitado. Podemos dominar completamente el contenido básico a través del autoestudio, y podemos satisfacer completamente el contenido básico estudiando contenido extracurricular, y no hay limitaciones en el contenido extracurricular. Con mucho mientras estudiamos, lo que los libros de texto no pueden satisfacer, aprender contenido extracurricular también puede mejorar nuestra alfabetización literaria y enriquecer nuestro conocimiento. El Sr. Lu Xun dijo una vez: "Mire libros fuera de sus deberes, es decir, libros extracurriculares. No lo haga". simplemente léelos. ¡Guarda los libros de la clase! "Todos deberían saber que el Sr. Lu Xun es un gran escritor. La mayoría de las razones por las que se convirtió en escritor es porque no solo leyó los libros de la clase, sino que los leyó. más fuera de clase. Los libros pueden mejorar sus habilidades de escritura y elevar su calidad literaria a un nivel superior.

Cuando estaba navegando por Internet ese día, vi un mensaje así. Un estudiante universitario dijo que estaba al 30% en clase y al 70% en actividades extracurriculares. Como todos sabemos, la universidad es un obstáculo difícil. En la vida, cuando llegamos a la universidad, las actividades extracurriculares siguen siendo la clave para los exámenes y el aprendizaje. Un viejo maestro con una rica experiencia docente dijo: La lectura extracurricular a largo plazo no solo puede ampliar los horizontes de los estudiantes, aumentar el conocimiento y cultivar el bien. La capacidad de autoestudio y la capacidad de lectura, pero también consolidar aún más la capacidad de lectura de los estudiantes. Los diversos conocimientos aprendidos en clase pueden ayudar a mejorar el nivel de lectura y la capacidad de composición de los estudiantes, y ayudar a formar un buen carácter moral. Del concepto de enseñanza tradicional china al concepto general de enseñanza china, hay un paso en el proceso de transformación de basado en el conocimiento a basado en las personas. Ya no toma como propósito fundamental de la enseñanza "predicar, enseñar y resolver dudas", sino que se enfoca en aprender a aprender y promover el desarrollo integral de la personalidad y la personalidad. A partir de este concepto, se debe garantizar el estatus dominante de los estudiantes y cultivar hábitos de aprendizaje independientes. Permitir que los estudiantes elijan libremente los libros que les gusta leer es una expresión de respeto por la individualidad de los estudiantes. La transición de los estudiantes de la lectura cerrada a la lectura abierta estimula enormemente su entusiasmo por el aprendizaje independiente. Al promover vigorosamente la lectura extracurricular, permitimos que todos adquieran, exploren, busquen y dominen por sí mismos, experimentando así el placer de leer, estimulando un deseo más fuerte de leer y, finalmente, formando un hábito. La lectura extracurricular convierte la búsqueda del conocimiento en una acción voluntaria, lo que ayuda a lograr el propósito de mejorar la conciencia subjetiva de los estudiantes, desarrollar sus habilidades subjetivas y moldear su personalidad subjetiva. Se puede observar que fortalecer la lectura extracurricular no es sólo el llamado de los tiempos para la enseñanza del chino, sino también una experiencia exitosa en la educación en todo el mundo.

El aprendizaje del chino requiere no sólo conocimientos en clase, sino también conocimientos extracurriculares. Algunos conocimientos no se pueden aprender en los libros de texto. El éxito de ninguna celebridad depende únicamente del conocimiento en el aula. Por ejemplo, a Li Bai, creo que no le enseñaron a componer poesía en los libros de texto. ¿No la acumuló él mismo? Si tan solo hubiera aprendido el lamentable conocimiento en los libros de texto desde que era un niño, no creo que se hubiera convertido en una "poesía" conocida por todos. En comparación, creo que el conocimiento extracurricular debería ser más importante. El estudio del chino no tiene límites, y el chino está en todas partes de la vida. Si sólo estás satisfecho con el conocimiento de los libros de texto, no podrás convertirte en un talento. El conocimiento de los libros de texto es como una manzana que se acaba después de comerla. , y el conocimiento fuera del aula es como un pozo sin fondo, nos proporcionará continuamente conocimiento, que es inagotable e inagotable. Es algo que la gente no puede aprender en unas pocas vidas. En clase, las personas con pensamiento normal pensarán que las actividades extracurriculares son mejores que las presenciales.

Los libros de clase son la base. ¿Cómo podemos aprender mejor sin la base? Ahora somos estudiantes, y la tarea más grande de los estudiantes es tomar exámenes, y el contenido de los exámenes es en clase, por supuesto, también hay algo extracurricular, pero principalmente en clase.

El contenido de la clase es todo básico y "hecho a medida" para nuestras diferentes etapas de aprendizaje, y separa diferentes contenidos (novela, chino clásico, poesía, prosa, ensayos argumentativos, etc.), lo cual es muy completo. El contenido de la clase es saludable, por lo que no todos se verán afectados al leer. Familiarizarse con el conocimiento de la clase equivale a sentar las bases para la escuela primaria. En comparación, el conocimiento extracurricular. No tiene mucho efecto en nuestros exámenes actuales. Es solo que a veces algunos profesores nos asignan algunas preguntas por capricho para que practiquemos. Lo que realmente necesitamos aprender y memorizar es el conocimiento en clase solo estudiando el conocimiento. en la clase, solo así se podrá complementar en gran medida el propio conocimiento en el camino correcto. El conocimiento en la clase puede darnos mucha iluminación sobre la vida, mientras que la mayor parte del conocimiento fuera de la clase simplemente nos da conocimiento. Hablemos de si la vida es más importante o el conocimiento. Cuando ya no tenemos vida, qué tan importante es el conocimiento. nosotros? ¿De qué sirve?