¿Resumen del trabajo de publicidad escolar?

La publicidad es un tipo de publicidad que está diseñada específicamente para atender un tema concreto. Cuando se utiliza la misma técnica para una empresa o producto, se suele llamar relaciones públicas o publicidad. . Comportamiento social que utiliza diversos símbolos para difundir ciertas ideas e influir en los pensamientos y acciones de las personas. A continuación se muestran los ensayos de muestra que recopilé y compilé. Bienvenido a consultarlos.

1.

1. Los líderes prestan atención y mejoran la concientización.

El trabajo de propaganda está relacionado con la importancia de los líderes. Un líder con visión de futuro concede gran importancia al trabajo publicitario. Nuestros líderes escolares han colocado el trabajo publicitario en una posición muy destacada en el trabajo escolar desde el comienzo del año escolar. El director está a cargo personalmente y el subdirector está a cargo. Los líderes escolares deben hablar sobre la propaganda escolar en cada reunión, movilizar a los maestros para que participen activamente y guiar a todos para crear conciencia. Con la atención y la movilización de los dirigentes, todos los docentes tienen una nueva comprensión del trabajo de propaganda escolar y, por lo tanto, participan en el trabajo de propaganda de manera más consciente y activa.

2. Establecer una organización y fortalecer el aprendizaje.

Una vez que se mejora la conciencia, también se necesita garantía organizacional. Por esta razón, nuestra escuela ha creado un equipo de informes y publicidad escolar desde el comienzo del año escolar. Después de la evaluación e identificación escolar, se seleccionó a un grupo de maestros con buena ideología política, alto nivel profesional y sólidas habilidades de escritura como miembros del equipo de publicidad e información de la escuela. Para permitir que los miembros del trabajo publicitario mejoren sus habilidades de entrevista y redacción y aumenten la tasa de publicación de manuscritos, la escuela realiza periódicamente estudios políticos y comerciales para conocer las principales políticas del partido, aprender métodos educativos de redacción de noticias y aprender habilidades de redacción de noticias. . A través del aprendizaje continuo, el nivel de escritura de los miembros del grupo de escritura ha mejorado significativamente.

3. Fomento de políticas y promoción de la publicidad

En primer lugar, se debe a la orientación correcta y la movilización activa de la escuela lo que inspiró la conciencia de todos a trabajar duro para escribir artículos. publicidad de la educación escolar. En segundo lugar, la escuela también asignó a los miembros del equipo de publicidad la tarea de redactar comunicados publicitarios, exigiendo que cada miembro del departamento escribiera al menos un comunicado de prensa por mes y exigiendo que se publicara un comunicado de prensa en los sitios web de educación del condado y superiores en un semestre. . Una vez más, se trata de estímulo político. La escuela incluye todos los artículos promocionales presentados y publicados en la evaluación del trabajo académico. Con el esfuerzo de todos los maestros, en XX, muchos de los manuscritos de nuestra escuela fueron adoptados por Laifeng Education Information Network y Laifeng Portal Network, más de 80 manuscritos fueron aceptados por Enshi Prefecture Education Information Network y algunos manuscritos promocionales todavía están publicados en Jingchu Network. , que jugó un papel positivo en la promoción del desarrollo educativo de la escuela secundaria Lvshui y Laifeng. Al mismo tiempo, a través de la práctica del trabajo publicitario, se ha mejorado enormemente el nivel ideológico, el nivel teórico y la capacidad de redacción de los corresponsales, lo que ha promovido en gran medida la mejora de la formación y los niveles de enseñanza de los docentes.

4. Formas diversificadas, vida enriquecedora.

Las escuelas son el lugar para difundir la civilización espiritual. Nuestra escuela concede gran importancia a la construcción de la cultura del campus. La escuela y cada clase cuentan con periódicos de pizarra y tableros de anuncios, que pueden llevar a cabo educación política sobre temas de actualidad de acuerdo con la situación política de cada período y las fiestas tradicionales relevantes. Junto con el Día de la Educación sobre Seguridad contra Incendios y el Día de la Publicidad Legal, la escuela invita a agentes de la comisaría y de los bomberos a la escuela para dar conferencias especiales. El desarrollo de diversas actividades culturales y deportivas en el campus ha enriquecido enormemente la vida cultural del campus de profesores y estudiantes, y también ha proporcionado un escenario para que profesores y estudiantes se muestren. El sitio web del campus de la escuela secundaria Lushui también se actualiza relativamente rápido y tiene contenido rico, lo que permite a los padres y a todos los ámbitos de la vida comprender el desarrollo y el progreso de la escuela de manera oportuna.

El año XX está a punto de pasar y también hay algunos problemas en el trabajo de publicidad de nuestra escuela. Los reporteros de varios maestros no pueden escribir manuscritos de alta calidad sobre las actividades relevantes de la escuela de manera oportuna y la calidad de la misma. las presentaciones no son lo suficientemente altas, el número no es lo suficientemente grande y la extensión de los informes publicados en puestos de propaganda en todos los niveles es todavía muy pequeña. En el trabajo de propaganda escolar en XX, trabajaremos duro para superar estas deficiencias, esforzarnos por lograr un mayor nivel de propaganda informativa y lograr más y mejores resultados.

En el primer semestre del año, el trabajo de educación y publicidad del condado en las escuelas primarias y secundarias logró buenos resultados, que mostraron específicamente tres características:

Primero, hubo avances en importantes medios de comunicación. Por primera vez, algunas escuelas publicaron artículos promoviendo la educación Donghai en importantes periódicos nacionales y provinciales como el People's Daily, el Guangming Daily, el China Teachers' Daily y el Xinhua Daily. En segundo lugar, el nivel de escritura ha mejorado. Gracias a una formación intensiva y al autoestudio, las habilidades de redacción de los corresponsales del sistema educativo han mejorado enormemente, con diversos métodos y resultados evidentes. En el pasado, los trabajos promocionales publicados por las escuelas primarias y secundarias a menudo se limitaban a la Red de Información Educativa de Donghai, pero en el primer semestre de este año se logró un salto. En tercer lugar, ha aumentado el número total de artículos publicados.

En el primer semestre de este año, las escuelas primarias y secundarias publicaron más de 60 trabajos promocionales en periódicos y publicaciones periódicas del nivel distrital o superior y en Internet de las autoridades educativas correspondientes. Consulte el archivo adjunto para obtener más detalles.

Si bien afirmamos los logros, también debemos ver los problemas existentes. La brecha entre escuelas es grande. Escuelas como la escuela primaria experimental del condado y la escuela primaria central de Huangchuan han logrado grandes avances en importantes periódicos y publicaciones nacionales, provinciales y municipales, pero la mayoría de las escuelas aún no han publicado trabajos promocionales en periódicos y publicaciones periódicas superiores al nivel del condado. Algunos líderes escolares no prestan suficiente atención al trabajo publicitario y carecen de los incentivos necesarios.

En la segunda mitad del año, cada escuela debe partir de los siguientes tres aspectos para mejorar el nivel del trabajo publicitario:

Primero, mejorar el sentido de responsabilidad y profesionalismo. La propaganda tiene la responsabilidad de guiar la opinión pública, afirmar los logros, promover los méritos e inspirar el espíritu de lucha. Esta ventana y plataforma está relacionada con el desarrollo general de la educación y la imagen de todos los educadores. debemos hacerlo con todas nuestras fuerzas. Cada escuela debe mejorar aún más su sentido de profesionalismo y responsabilidad, seguir de cerca el tema y el enfoque del trabajo por etapas de la reforma y el desarrollo de la educación, dar publicidad vigorosa a los casos típicos y resaltar las prácticas y características. Los principales dirigentes de cada escuela deben participar personalmente en el trabajo de propaganda, proporcionar el material de oficina necesario, oportunidades de formación y aprendizaje y los fondos necesarios para los corresponsales. Especialmente los corresponsales deben amar con todo su corazón el trabajo de propaganda, ser proactivos, disfrutarlo y esforzarse al máximo.

En segundo lugar, debemos hacer frente a los problemas y deficiencias existentes. El trabajo de propaganda no debe ser tibio ni descuidado, y cada frase refleja el carácter y la imagen de la educación. Mirando hacia atrás y resolviendo el problema principal: el contenido está vacío. Por ejemplo, cuando el líder inspecciona y orienta el trabajo, no explica claramente "cómo inspeccionar y orientar, qué opiniones de orientación se proponen" la escuela lleva a cabo reformas educativas y docentes, pero no explica claramente "medidas específicas y únicas"; , los resultados reales recibidos"; etc.; Un informe simple que carece de clasificación, refinamiento y mejora. Hay una desviación en el posicionamiento. Confundir el trabajo rutinario con noticias, como reuniones escolares regulares para organizar el trabajo, clases abiertas, inspecciones periódicas de varios departamentos de la Oficina de Educación, etc. Exagerar innecesariamente el rol personal, confundir el comportamiento escolar con el comportamiento del director o de ciertos maestros; comportamiento extremo o ilegal, considerado como modelo de innovación. La presentación de informes no fue lo suficientemente oportuna. Algunas escuelas presentan "noticias viejas" que se han vuelto obsoletas, y la información que recopilan y escriben está acostumbrada a seguir a otras, ralentizar a otras y no explorar el valor de la información desde una perspectiva más profunda, nueva y amplia. Expresión poco clara y pobre. Algunos informes carecen de temas claros y niveles rigurosos; las oraciones repetidas son redundantes e inconsistentes; los patrones de oraciones que faltan y están mal identificados están incompletos y los nombres de personas y eventos son inexactos e inconsistentes; Hay exageración. El fenómeno de exagerar prácticas o resultados reales, inventar cosas "como algo natural", escuchar rumores como verdad y trasplantar las prácticas de otras personas como propias. La calidad de la foto no es alta. Desviarse del tema o de los personajes principales, resaltar a los líderes escolares y restar importancia a los líderes visitantes; centrarse en los resultados de la captura e ignorar el proceso de captura, centrarse en el efecto regional e ignorar el efecto general; poco elegante.

En tercer lugar, debemos mejorar continuamente el nivel y la calidad de la publicidad. Obtenga pistas sobre puntos clave. Mejorar la sensibilidad de las noticias, ser claro acerca del trabajo de la oficina del condado y de la escuela, prestar atención a la dinámica de trabajo de la escuela, capturar noticias valiosas de manera oportuna sobre las tareas clave del condado y ser bueno en capturar la información. Aspectos destacados y características del trabajo diario, como El enfoque de trabajo reciente de la oficina del condado: competencia de calidad profesional docente, construcción de ética docente, funcionamiento escolar estandarizado, educación sobre seguridad, etc. También debemos aprovechar la oportunidad para promover vigorosamente actividades ricas y diversas durante festivales como el "Día del Maestro" y el "Día Nacional". Aprenda a destilar hechos. Hay muchas reuniones y actividades en la escuela. No puedes simplemente escribir sobre las reuniones y actividades. Debes examinarlas desde una perspectiva global, descubrir prácticas específicas que son diferentes del pasado, resumir y refinar su significado práctico o su significado a largo plazo. y refinarlo en un documento. Los líderes provinciales, municipales y distritales durante las inspecciones deben comprender con precisión el propósito y la ruta del viaje y pedir a sus acompañantes que comprendan los puntos clave de sus discursos. Esfuércese por ser veraz y objetivo. Lo más tabú en la promoción de noticias son los rumores o la imaginación. Trate de llegar lo más lejos posible al lugar para registrar y escribir con cuidado los nombres de las personas, los nombres de los lugares, las identidades, los números, los propósitos, etc., que describan el enfoque de manera realista; para mejorar la credibilidad; revisar repetidamente para asegurarse de que no haya errores ni errores, claramente expresados. Sigue aprendiendo y acumulando. Estudiar los principios, políticas y regulaciones educativas del partido, y estudiar los archivos de todos los niveles y departamentos, aprender el sentido común en la redacción de noticias, como los elementos de las noticias, cómo escribir títulos, cómo escribir entradas, cuerpos principales, introducción de antecedentes; Materiales, uso del lenguaje y estructura. Arreglos, etc. Debes aprovechar el tiempo para aprender de libros, compañeros y diversos medios, y mejorar constantemente tu nivel teórico y tus capacidades profesionales. Además, debemos prestar atención a la acumulación y ser buenos para acumular una gran cantidad de información valiosa, partiendo de varios canales como archivos, políticas, reuniones, etc., y persistir en acumular información a través de recortes de periódicos, elaboración de tarjetas, etc. , y esforzarnos por conseguir una acumulación rica pero una cosecha escasa. Mejorar la conciencia de puntualidad.

Debes apresurarte a recopilar, escribir y subir noticias que creas que son de gran valor, y nunca retrasar hasta mañana la publicación del manuscrito que deseas publicar hoy. Fortalecer la interacción y la colaboración. Fortalecer el enlace con los propagandistas del comité municipal del partido y el personal del periódico, y pedir más asesoramiento si otras personas de la escuela envían materiales, el corresponsal los verificará y auditará antes de enviarlos; Sigue escribiendo más y votando más. Mejore sus habilidades escribiendo más y mejore su tasa de publicación enviando más.

2

El año pasado, además de hacer un buen trabajo en propaganda escolar, mi trabajo personal también completó con éxito otras tareas en las oficinas del partido y del gobierno. El trabajo de propaganda está bajo la dirección del Departamento de Trabajo del Partido y el Gobierno, centrándose en el trabajo central de la escuela, desempeñando activamente el papel de diversos medios publicitarios dentro de la escuela y esforzándose por ampliar la publicidad externa, siempre adhiriéndose a la orientación correcta de la opinión pública. , y promover el desarrollo integral, coordinado y sostenible de la escuela proporciona una fuerte motivación espiritual y apoyo de la opinión pública, y crea un buen ambiente para las diversas reformas, construcción y desarrollo de la escuela.

1. Aprovechar al máximo la página web oficial y el periódico escolar del colegio para realizar un repaso exhaustivo y multiángulo de los principales logros y el trabajo clave realizado por nuestro colegio en materia de educación y docencia, investigación científica y social. servicios, liderazgo cultural, etc., y reportajes de propaganda con fotografías y textos. Este año, escribí, edité, corrigí y publiqué más de ×× artículos en el sitio web oficial de la escuela, y edité y produje × números del periódico escolar. En particular, la publicidad y los informes oportunos sobre el estudio y la publicidad del espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China en diversas formas por parte de varios departamentos y facultades de la escuela crearon una buena atmósfera para el estudio y la publicidad del XIX Congreso Nacional. Congreso del Partido Comunista de China.

2. Promocionar activamente la escuela a través de las redes sociales y los medios escolares, mostrar el espíritu positivo y diligente de los maestros y estudiantes de nuestra escuela y establecer una buena imagen de la escuela. En 20xx, nuestra escuela publicó más de ×× artículos de noticias en las redes sociales, que fueron reimpresos en los principales medios de comunicación.

3. Utilice puertas de arcoíris, pancartas, globos y otros materiales promocionales para crear una atmósfera para las principales actividades escolares, como orientación, ceremonias de apertura, encuentros deportivos, charlas de graduación, ceremonias de graduación, etc., y represente un buena impresión por el ambiente de las actividades para ayudar a que el evento se lleve a cabo con éxito.

4. Dirigir el equipo de supervisión de la situación de Internet de los estudiantes para monitorear y guiar la situación de Internet de la escuela en todo momento, clasificar varias situaciones de Internet que involucran a la escuela al comienzo de cada mes y compilarlas en un "Internet". informe de situación" para referencia de liderazgo. "Internet News" ya se ha publicado en el número ××.

5. Utilice diversas ventanas promocionales para promover políticas nacionales importantes, como las Dos Sesiones Nacionales, el 90 aniversario de la fundación del Ejército, el XIX Congreso Nacional, etc.

6. De acuerdo con las prioridades de trabajo de la escuela en distintos momentos, o en conjunto con las actividades realizadas por varios departamentos, utilice las pantallas electrónicas en la puerta de la escuela y el primer piso de la biblioteca y el edificio del complejo de información. divulgar publicidad e información de servicios de manera oportuna. Al mismo tiempo, la columna del periódico XX detrás del segundo edificio de enseñanza se actualiza diariamente para permitir a los estudiantes prestar atención a la actualidad y la política y comprender las tendencias sociales.

7. Orientar el trabajo del Centro de Noticias del Estudiante Universitario. Además de la orientación diaria para los miembros del centro, se llevan a cabo reuniones periódicas con los cuadros del centro todos los lunes por la noche, y de vez en cuando se brinda información sobre noticias, incluida capacitación en redacción y fotografía, a más de XX miembros del centro.

8. Hacer un buen trabajo en otras labores del partido y del gobierno.

三

En XX, con el cuidado y apoyo de los principales líderes del partido escolar y del gobierno, los líderes a cargo y el personal relevante de la oficina trabajaron arduamente para producir, fortalecer auditorías e informes de manera ordenada. La calidad de los manuscritos ha mejorado y el trabajo de publicidad de la escuela ha mostrado un impulso de desarrollo sostenible. La publicidad interna ha cooperado efectivamente con la apertura y la gestión democrática de los asuntos escolares de la escuela. En primer lugar, ha habido un aumento en la cantidad y ha habido una mejora en el segundo nivel. En tercer lugar, se ha ampliado el contenido, lo que permite que todos los ámbitos de la vida comprendan completamente la escuela y hagan las debidas contribuciones. Establecer una nueva imagen de la escuela. Analiza los motivos y resúmelos de la siguiente manera:

El liderazgo está en su lugar. Desde la creación del nuevo equipo, se ha prestado más atención al trabajo de publicidad de la escuela. Los principales líderes han supervisado personalmente el trabajo, especialmente la construcción del sitio web y la implementación de la publicidad interna como tarea diaria. Han participado personalmente en la producción y el control de la información. , y notificó a la oficina sobre información importante de manera oportuna, y se requiere que cada departamento informe actividades importantes a la oficina de manera oportuna. Por un lado, reduce la carga de trabajo de la oficina y, por otro, garantiza que no se pierda ninguna información.

Soporte al departamento. Los departamentos pertinentes de la escuela implementan concienzudamente los requisitos de la escuela. En primer lugar, notifican al personal de la oficina relevante para que participe antes de eventos a gran escala. En segundo lugar, resumen y retroalimentan a la oficina. En tercer lugar, publican rápidamente actualizaciones de trabajo, resúmenes mensuales y medidas importantes. archivos a la red del campus para facilitar que el personal de información comprenda y comprenda completamente la información de manera oportuna para garantizar la calidad de la información.

Haz lo mejor que puedas personalmente.

Los líderes de oficina y los funcionarios de información conceden gran importancia al trabajo de información. En primer lugar, tienen un sentido de responsabilidad y consideran el trabajo de publicidad como el trabajo principal de la oficina y de los individuos; en segundo lugar, tienen una gran iniciativa, prestan atención a todo, descubren los materiales y; buscarlos y seleccionarlos de inmediato, informar oportunamente y básicamente hacer trabajo de información sin salir de la noche, tener una amplia gama de contactos, tomar la iniciativa de aumentar el contacto con departamentos y medios superiores, construir buenas relaciones y brindar. buenos servicios.

El efecto es evidente. Primero, en la reunión de resumen de publicidad del sistema educativo del año pasado, nuestra escuela fue calificada como una unidad avanzada en trabajo de publicidad, el oficial de información fue calificado como una persona avanzada y una pieza de información fue calificada como información educativa excelente. El segundo es fortalecer la cooperación con la red provincial de educación moral. En tercer lugar, se ha producido un gran avance en el número y nivel de las publicaciones publicitarias. Del 9 de abril al 21 de diciembre, nuestra escuela *** publicó 65 artículos, incluidos 21 artículos sobre la Red Provincial de Educación Moral y la Red xx, 2 artículos sobre China xx y xx Education Information Network, China xx, Hoy xx, xx se publicaron 14 artículos. publicados por la emisora ​​de radio, y 28 artículos fueron publicados por la Red Municipal de Información Educativa y la Oficina de Supervisión de la Información. Además, xx Daily y xx TV Station informaron sobre nuestra escuela 4 veces respectivamente, un titular de primera plana y dos informes especiales. El enfoque de la escuela en el cuidado de los estudiantes ha sido reconocido y el Departamento de Propaganda del Comité Municipal del Partido recomendó a un estudiante que participara en la selección de figuras XX tocando XX.