Cómo hacer un esquema de actividad colorido
Cómo enumerar los coloridos esquemas de actividades de la siguiente manera:
Sea claro, natural, claro y no desordenado. Debe expresar sus propios pensamientos y sentimientos, o explorar el verdadero significado de. vida, o hablar sobre cuestiones ideológicas, espíritu erudito, para que los lectores puedan inspirarse y educarse. Este tipo de artículo tiene filosofía y brinda a los lectores un sentimiento más rico.
1. Selección de material y formulación del tema
1. Selección de material: Elija razonablemente las actividades sobre las que desea escribir, culturales, deportivas, de entretenimiento o de bienestar social, como por ejemplo: tirón. -Competiciones de guerra, encuentros deportivos escolares, actividades del Día del Niño, competiciones de ajedrez, etc.
2. Formule un tema: Formule un tema basándose directamente en el nombre de la actividad, como por ejemplo: "Competencia de tira y afloja"; desarrolle un tema basándose en las características de la actividad o los sentimientos, como por ejemplo; : "Un Día del Niño Inolvidable", "Un Maravilloso Partido de Fútbol".
2. Puntos de escritura
1. Escribe claramente el proceso de la actividad y anota las partes clave o las partes memorables en detalle.
2. Utilizar una combinación de métodos puntuales y superficiales para escribir sobre escenas de eventos, prestando atención a la descripción detallada de los movimientos, el lenguaje, las expresiones, etc.
3. Al describir un grupo de personajes, céntrate en una o varias personas representativas y descríbelas en detalle para resaltar las características locales.
4. Anota tus experiencias y sentimientos durante la actividad.
3. Esquema de escritura
1. Inicio: presente la actividad. Puede utilizar el estilo directo al grano, de representación del entorno o preventivo.
2. Medio: diseño de la escena y diversos preparativos antes de la actividad; al describir la actividad, utilice una combinación de puntos y aspectos, preste atención a la descripción detallada y describa adecuadamente los movimientos, expresiones y lenguaje de los personajes. y descripción del entorno; estados de ánimo y sentimientos posteriores a la actividad.
3. Finalización: resumir el texto completo y escribir sobre la experiencia de la actividad.
4. Materiales del ejercicio
1. Describe la escena: multitudes ruidosas, vítores atronadores, agua abrumadora, banderas coloridas ondeando, luces brillantes, asientos llenos.
2. . Describa el comportamiento: alegre, absorto, radiante, alegre, abatido, alegre.
3. Describe la competencia: deseoso de intentarlo, seguro de la victoria, aniquilado, poniéndose al día, muy por delante. , esforzándose por llegar a la cima
4 , describe sentimientos: extasiado, en vilo, eufórico, deprimido, enojado, emocionado
5.