Cómo hacer un esquema de actividad colorido

Cómo enumerar los coloridos esquemas de actividades de la siguiente manera:

Sea claro, natural, claro y no desordenado. Debe expresar sus propios pensamientos y sentimientos, o explorar el verdadero significado de. vida, o hablar sobre cuestiones ideológicas, espíritu erudito, para que los lectores puedan inspirarse y educarse. Este tipo de artículo tiene filosofía y brinda a los lectores un sentimiento más rico.

1. Selección de material y formulación del tema

1. Selección de material: Elija razonablemente las actividades sobre las que desea escribir, culturales, deportivas, de entretenimiento o de bienestar social, como por ejemplo: tirón. -Competiciones de guerra, encuentros deportivos escolares, actividades del Día del Niño, competiciones de ajedrez, etc.

2. Formule un tema: Formule un tema basándose directamente en el nombre de la actividad, como por ejemplo: "Competencia de tira y afloja"; desarrolle un tema basándose en las características de la actividad o los sentimientos, como por ejemplo; : "Un Día del Niño Inolvidable", "Un Maravilloso Partido de Fútbol".

2. Puntos de escritura

1. Escribe claramente el proceso de la actividad y anota las partes clave o las partes memorables en detalle.

2. Utilizar una combinación de métodos puntuales y superficiales para escribir sobre escenas de eventos, prestando atención a la descripción detallada de los movimientos, el lenguaje, las expresiones, etc.

3. Al describir un grupo de personajes, céntrate en una o varias personas representativas y descríbelas en detalle para resaltar las características locales.

4. Anota tus experiencias y sentimientos durante la actividad.

3. Esquema de escritura

1. Inicio: presente la actividad. Puede utilizar el estilo directo al grano, de representación del entorno o preventivo.

2. Medio: diseño de la escena y diversos preparativos antes de la actividad; al describir la actividad, utilice una combinación de puntos y aspectos, preste atención a la descripción detallada y describa adecuadamente los movimientos, expresiones y lenguaje de los personajes. y descripción del entorno; estados de ánimo y sentimientos posteriores a la actividad.

3. Finalización: resumir el texto completo y escribir sobre la experiencia de la actividad.

4. Materiales del ejercicio

1. Describe la escena: multitudes ruidosas, vítores atronadores, agua abrumadora, banderas coloridas ondeando, luces brillantes, asientos llenos.

2. . Describa el comportamiento: alegre, absorto, radiante, alegre, abatido, alegre.

3. Describe la competencia: deseoso de intentarlo, seguro de la victoria, aniquilado, poniéndose al día, muy por delante. , esforzándose por llegar a la cima

4 , describe sentimientos: extasiado, en vilo, eufórico, deprimido, enojado, emocionado

5.