¿Cuántas especialidades tiene la Escuela Vocacional de Ingeniería de Tianjin?
Reglamento de admisión vocacional ordinaria del Instituto de Ingeniería y Tecnología de Tianjin de 2016
Capítulo 4 Principios de admisión
Artículo 9
Reglamento de admisión a la universidad El principios de competencia justa, selección justa y procedimientos abiertos; implementar las políticas de admisión formuladas por el Ministerio de Educación y los comités de admisión de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central, así como las disposiciones pertinentes promulgadas por la carta; basado en los deseos de los candidatos y los puntajes del examen de ingreso a la universidad (las especialidades en arte deben ser en las provincias, regiones autónomas y regiones autónomas), los puntajes de aprobación del examen conjunto municipal o los puntajes de aprobación del examen de especialización en arte de los colegios y universidades; ), se realizará una valoración integral de los aspectos morales, intelectuales, físicos y estéticos, y se admitirá a los mejores. Durante el proceso de admisión, acepté conscientemente la supervisión de los comités de admisiones de varias provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central, departamentos de inspección y supervisión disciplinaria, candidatos y todos los ámbitos de la vida.
Artículo 10
El principio de admisión voluntaria a colegios y universidades es prioridad, es decir, según el orden de colegios y universidades completados por los candidatos, los candidatos que postulan a Tianjin Engineering La Escuela Profesional como primera opción ocupará el primer lugar para la admisión de puntajes altos a bajos, solo cuando se controle el número mínimo de solicitantes en línea para el mismo lote anunciado por cada provincia como primera opción para nuestra universidad, las regiones autónomas y los municipios. son menores que el plan de inscripción y admitirán a los candidatos que solicitaron ingresar a nuestra universidad como segunda opción y así sucesivamente. En las provincias que implementan el voluntariado paralelo, las reglas de admisión están sujetas a las regulaciones del departamento de admisiones provincial local.
Artículo 11
El principio de admisión profesional es dar prioridad a las puntuaciones. Primero, los estudiantes se alinean desde los puntajes más altos hasta los más bajos, y luego son admitidos en el orden de las especialidades elegidas por los candidatos. Si el puntaje del candidato no alcanza el puntaje de admisión para la primera opción principal, se verá si el candidato alcanza el puntaje de admisión de la segunda opción principal, y así sucesivamente, hasta la última opción principal. Si no se admite la carrera elegida por el candidato, quienes obedezcan el ajuste mayor podrán ser transferidos a una carrera inconclusa, quienes no cumplan el ajuste serán despedidos; No hay diferencia de edad entre los voluntarios profesionales. La Región Autónoma de Mongolia Interior aplica el principio de "compensación voluntaria de especialidades" en las admisiones profesionales.
Artículo 12 Los requisitos de materias para el examen (clase) profesional de admisión provincial de Zhejiang de 2017 y el uso de archivos de calidad completos estarán sujetos a los anuncios de los departamentos de exámenes y admisiones educativas de los dos lugares y el oficial. Sitio web de nuestra escuela.
Artículo 13: La admisión de candidatos con puntos de bonificación de póliza se realizará de acuerdo con los principios estipulados por el Ministerio de Educación.
Artículo 14
En las mismas condiciones, se dará prioridad a los candidatos que hayan obtenido títulos honoríficos como estudiantes provinciales destacados, cuadros estudiantiles destacados y tres buenos estudiantes, así como a aquellos con puntuaciones más altas en inglés y matemáticas. Los candidatos de Tianjin deben aplicar las disposiciones pertinentes del artículo 16 de la "Constitución". Si existen regulaciones pertinentes en la provincia donde se encuentra el candidato, se seguirán las regulaciones de la provincia (si los candidatos en la provincia de Jiangsu tienen el mismo puntaje, se dará prioridad al que tenga el puntaje más alto en la prueba de competencia académica).
Artículo 15 Principios de admisión de las carreras de arte. De acuerdo con los requisitos de los departamentos de admisiones de cada provincia, región autónoma y municipio directamente dependientes del Gobierno Central, sobre la base de que los puntajes culturales de los candidatos en el examen de ingreso a la universidad alcancen la línea de control para las carreras de arte en el examen de ingreso a la universidad en provincia, región autónoma y municipio directamente dependiente del Gobierno Central, y los puntajes en el examen conjunto o examen unificado aprobado, la admisión se basará en el departamento de admisiones de la provincia, región autónoma o municipio directamente dependiente del Gobierno Central. Admisión en principio.
Artículo 16 Los candidatos de Tianjin, de acuerdo con el espíritu de los documentos del Ministerio de Educación y la Agencia de Examen de Admisiones a la Educación de Tianjin sobre el trabajo de admisión, de acuerdo con los principios de equidad, justicia y apertura, basados en el Resultados del examen de ingreso a la universidad, consulte la escuela secundaria. La admisión se basará en la prueba de dominio académico y los resultados de la evaluación integral de calidad.
1. Al organizar carreras, si los puntajes del examen de ingreso a la universidad son los mismos, se puede dar prioridad a los candidatos con mejor desempeño académico en las escuelas secundarias ordinarias. Si los estudiantes tienen el mismo rendimiento académico en las escuelas secundarias ordinarias, se les pueden asignar especialidades en función de los resultados de la evaluación integral de calidad.
2. Al ascender, si los puntajes en el examen de ingreso a la universidad son los mismos, los candidatos con bajo rendimiento académico en las escuelas secundarias ordinarias pueden ser promovidos primero. Quienes tengan el mismo rendimiento académico en escuelas secundarias ordinarias podrán retirarse con base en los resultados de la evaluación integral de calidad. Al comparar los puntajes de los exámenes de la escuela secundaria de los candidatos, primero compare los puntajes de A. Si los puntajes de A son iguales, entonces compare los puntajes de B, y así sucesivamente. Al evaluar la calidad general de los candidatos, la evaluación debe realizarse sobre la base de una comparación exhaustiva de las situaciones académicas y no académicas de los candidatos.