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¿Cuál de las 51 escuelas secundarias de Bellas Artes de Tianjin es mejor?

La escuela secundaria de Bellas Artes de Tianjin obtuvo una puntuación de 51 sobre 50, y 51 de 50 fueron buenas. La escuela secundaria Tianjin No. 51 (Renhe) es una escuela secundaria clave en la ciudad. La escuela se estableció en 1955 y cubre un área de más de 40.000 metros cuadrados. Está dividida en dos patios, el norte y el sur. y cuenta con 46 clases docentes. Siguiendo la filosofía de la escuela de "la benevolencia construye una carrera a través del cultivo de la moralidad y la armonía", después de décadas de arduo trabajo, la escuela ha sido nombrada escuela triple A, una escuela civilizada, una escuela con estándares de comportamiento diarios para la escuela secundaria. estudiantes, una escuela con características de educación moral y una escuela con características de salud mental por la Dirección Municipal de Educación, Base Experimental de la Academia de Ciencias de la Educación, Escuela Avanzada de Actividades Científicas y Tecnológicas, Escuela Excelente para Padres, Escuela Excelente de la Liga Juvenil, Unidad Avanzada de. Educación Básica Escolarización de las Fuerzas Sociales, Unidad Nacional Avanzada de Trabajo de Masas, Unidad Avanzada de Trabajo Deportivo de Masas de Tianjin, Unidad Avanzada de Implementación Nacional de Ejercicio Físico de Tianjin. En la evaluación de la enseñanza a lo largo de los años, la escuela secundaria ha ganado premios especiales por la enseñanza durante muchos años consecutivos, y la escuela secundaria ha ganado muchas veces premios especiales y primeros premios por la evaluación de la calidad de la enseñanza. El equipo directivo del colegio es unido, afectuoso, pragmático y emprendedor. El personal docente es sólido y los maestros de la escuela tienen relaciones interpersonales armoniosas, son dedicados, emprendedores, dedicados y aman a los estudiantes. La escuela tiene un ambiente escolar excelente y equipo de enseñanza avanzado: hay cuatro edificios de enseñanza y tres edificios de oficinas integrales. Todas las oficinas están equipadas con computadoras, lo que inicialmente ha logrado la modernización de la educación, la enseñanza, la oficina y la gestión.