Cómo integrar los juegos folclóricos en la vida diaria de los niños
Con el rápido desarrollo de la economía social, la modernización se ha convertido en una tendencia de desarrollo y los jardines de infancia se han desarrollado gradualmente en la dirección de la modernización. En lo que respecta a los juegos, varios juguetes de alta gama han entrado en la vida y el aprendizaje de los niños. Aunque estos juguetes de alta gama permiten a los niños pequeños obtener una amplia gama de información y desarrollar su curiosidad y creatividad, también traen efectos negativos a los niños pequeños. Por ejemplo: mala condición física, mala iniciativa, falta de ambiente para crecer en relaciones interpersonales multidimensionales, etc. Los juegos populares son una forma de juegos heredados del pueblo. Representa una parte de la cultura nacional y ha traído mucha alegría a nuestra infancia. En las guarderías actuales los juegos folclóricos parecen haber desaparecido.
Algunas personas piensan que jugar juegos folclóricos es demasiado vulgar y retrógrado. De hecho, se trata de una mala interpretación de los juegos populares. Los juegos folclóricos siguen siendo un valioso recurso educativo en las guarderías, que viene determinado por las características de los juegos folclóricos.
(1) El proceso de los juegos folclóricos es interesante
La razón por la que muchos juegos folclóricos pueden transmitirse de generación en generación es porque son muy interesantes. Interesante es la vida del juego, y también está en línea con las características curiosas y activas de los niños. Permítales divertirse, aprender mientras se divierten, ganar algo mientras juegan y ser creativos mientras juegan, lo que puede promover mejor su todo. -desarrollo redondo. Algunos juegos también están equipados con canciones y contraseñas infantiles, que son muy interesantes y tienen un fuerte sentido del ritmo. Por ejemplo, en el juego "Soja frita", dos niños expresaron con palabras mientras jugaban: "Soja frita, salteada, frita, chicharrones y volteretas". Durante el juego, los niños también crearon canciones infantiles, como "Soja frita". " La canción infantil se cambió a "Frijoles verdes (rojos, planos, rojos) fritos, fritos, fritos, chicharrones y dando volteretas". En el proceso de adaptación de juegos folclóricos y canciones infantiles, los niños pueden acortar la distancia entre los juegos folclóricos y la vida de los niños y experimentar verdaderamente la diversión de los juegos folclóricos.
(2) La jugabilidad de los juegos populares es flexible
Los juegos populares son ricos en tipos y fáciles de usar. Generalmente no están restringidos por tiempo, lugar, número de personas, etc. ., y son sexo muy flexible. No importa cuándo y dónde, los niños pequeños pueden aprovechar cada momento para jugar libremente. Al jugar, puedes utilizar materiales locales, como piedras, núcleos de frutas, hojas, barro y otros materiales naturales ya preparados, para iniciar una variedad de actividades de juego. Por ejemplo, dibuja un tablero de ajedrez en el suelo y usa algunos pequeños palos de madera o piedras como piezas de ajedrez para jugar al ajedrez de tres en fila o de tres movimientos. Además, puedes encontrar algunos pequeños palos de madera y jugar. juegos de recoger palos entre ellos. Consigan una cuerda y jueguen a saltar. Debido a que la característica única de este tipo de juego es que tiene una gran flexibilidad y no está limitado por el tiempo, el lugar, el número de personas, etc., es muy popular entre los niños.
(3) Los materiales de los juegos folclóricos son simples.
Los materiales de los juegos folclóricos provienen de la vida y la naturaleza, y son materiales naturales y productos semiacabados. Todo tipo de flores, hojas, semillas, cáscaras de frutas, pajitas, piedras, arena, hojas de maíz, paja, etc. están por todas partes, son fácilmente disponibles, inagotables y son un valioso material de actividad con un gran margen para la creatividad. Durante la operación de los niños, los tallos de maíz y las cáscaras de semillas de melón se pueden pegar con varios animales pequeños; el algodón y las semillas de algodón teñidas con hermosos colores se pueden ensamblar en hermosos paisajes y las cajas de papel usado se pueden convertir en cilindros Wahaha; tensores; las latas se convirtieron en zancos, etc. Hay algunos juegos que no requieren juguetes en sí, como "Leg-Up", "One-Leg Jump", "Big Spread", "Carrying Man", "Puppet Man", "Mine Explosion", "Sesame Bake Sticking". ", "Empujar carrito", etc., todos los cuales se aprovechan de los niños. El cuerpo se realiza con las manos desnudas. Los materiales de juguete para juegos folclóricos se pueden encontrar en todas partes, lo que no solo puede ahorrar recursos financieros, sino también hacer que los niños se diviertan sin fin. Esto no se puede reemplazar con el uso de juguetes moldeados modernos. Mientras siempre prestemos atención, prestemos atención con frecuencia y usemos nuestro corazón con frecuencia para descubrir el valor educativo contenido en los materiales naturales, podemos ser un educador exitoso.
Estos juegos son fáciles de usar y no tienen patrones fijos. Los niños pueden jugar juntos libremente. Los períodos de transición antes y después de las comidas y las siestas están relativamente dispersos y no es fácil organizar actividades grupales. En este momento, se puede organizar que los niños jueguen algunos juegos tranquilos con los dedos y juegos de ritmo, lo que puede reducir el tiempo de espera de los niños. Los niños que salen del jardín de infancia también son una parte clave de las actividades del día. En este momento, las emociones de los niños son relativamente inestables y los maestros tienden a "centrarse en una cosa y no en la otra". Para garantizar la seguridad y al mismo tiempo permitir que los niños aprendan a salir de la sala de actividades de forma silenciosa y ordenada, los maestros pueden ofrecerles "jugar a las habas", "ajedrez triple", "adivinar amigos", "juegos de palmas", "buscar el sureste, el noroeste". " y "piedras y tijeras", tela", etc. Esto no sólo hace que la transición de todos los aspectos de las actividades diarias de los niños sea natural, sino que también reduce el tiempo que los niños pasan haciendo cola y esperando, lo que refleja el principio de alternancia de movimiento y quietud. En resumen, los maestros deben guiar a los niños para que participen en actividades de juego de manera decidida y planificada, de modo que los juegos folclóricos puedan lograr los mejores resultados en las actividades de los niños, reducir el tiempo dedicado a hacer cola y esperar en la vida diaria de los niños y hacer que las transiciones sean naturales y manejable., vivir sin caos.
(3) Realizar juegos folclóricos durante las actividades al aire libre
Durante las actividades al aire libre, puedes optar por algunos juegos folclóricos que impliquen una gran cantidad de ejercicio y desarrollen los grandes movimientos musculares de los niños, y que sean generalmente se juega en grupos y una combinación de actividades dispersas. Las actividades grupales generalmente se centran en jugar con equipos deportivos, pequeños juguetes deportivos y juegos pequeños. Como "saltar la caña de bambú" y "saltar la cuerda"