¿Cómo garantizar la seguridad de la red del campus?
Seguridad de la red del campus y medidas preventivas
Seguridad de la red del campus y medidas preventivas. Hoy es la era de Internet. Las redes universitarias contienen una variedad de información y las redes universitarias también requieren ciertas precauciones de seguridad. A continuación, le explicaré el contenido relevante sobre la seguridad de la red del campus y las medidas preventivas. Seguridad de la red del campus y medidas preventivas 1
1. Introducción
Actualmente, la "red del campus" construida en el entorno de la red se ha convertido en el foco de la construcción de información escolar. El propósito de la construcción de la red del campus es servir a la enseñanza, la investigación científica y la gestión. Sus principios de construcción no son más que avance, practicidad, alto rendimiento, apertura, escalabilidad, mantenibilidad y operatividad. Sin embargo, la mayoría de las personas ignoran la seguridad de la red. , o no consideran suficiente la seguridad durante la construcción de la red del campus. Según las estadísticas del FBI de EE. UU., las pérdidas económicas causadas por problemas de seguridad de la red en los Estados Unidos ascienden a 7.500 millones de dólares cada año, y en todo el mundo se produce un incidente de intrusión informática en Internet cada 20 segundos en promedio. En nuestro país, las pérdidas que cada año sufren las empresas debido a las intrusiones de piratas informáticos y virus informáticos son impactantes. Si bien la gente disfruta de las ventajas de Internet, presta cada vez más atención a los problemas de seguridad de la red.
Se puede ver que la seguridad de la red del campus atraviesa todo el proceso de construcción, gestión y uso de la red del campus, y es muy importante.
2. Características de los problemas de seguridad de la red del campus
Dado que las escuelas son lugares centrados en la actividad docente, los problemas de seguridad de la red también tienen sus propias características. Se manifiesta principalmente en:
1. La difusión de mala información.
Una vez que la red del campus está conectada a Internet, los profesores y los estudiantes pueden acceder a Internet en sus propias máquinas a través de la red del campus. En la actualidad, hay una mezcla de información en Internet y los sitios web relacionados con la pornografía, la violencia y el contenido de culto están desbordados. Esta información tóxica viola los estándares morales humanos y las leyes y regulaciones pertinentes, y es muy perjudicial para los estudiantes cuya visión del mundo y de la vida se están formando. Si las medidas de seguridad no son buenas, no sólo algunos estudiantes accederán a estos sitios web, sino que esta información también se difundirá en el campus.
2. Los peligros de los virus.
Los virus que se propagan a través de Internet no tienen comparación con los virus independientes en términos de velocidad, capacidad destructiva y alcance de propagación. Especialmente cuando las escuelas están conectadas a Internet, se abre la puerta a la entrada de virus externos. Los programas descargados y los correos electrónicos pueden contener virus.
3. Acceso ilegal.
No hay muchos secretos involucrados en la escuela y la posibilidad de acceso ilegal desde el exterior es menor. La clave es el acceso ilegal desde dentro. Algunos estudiantes pueden obtener respuestas a los ejercicios por medios anormales, haciendo que los ejercicios de enseñanza normales carezcan de sentido. Es más, algunos estudiantes pueden obtener el contenido del examen antes del mismo, lo que altera gravemente el orden de gestión de la escuela.
4. Destrucción maliciosa.
Esto incluye daños tanto a los equipos de red como a los sistemas de red.
Los equipos de red incluyen servidores, conmutadores, concentradores, medios de comunicación, estaciones de trabajo, etc. Están distribuidos por todo el campus y son muy difíciles de administrar. Algunos miembros del personal pueden desactivarlos intencionalmente o no para diversos fines. lo que provocará la paralización total o parcial de la red del campus.
Por otro lado, la tecnología de piratería se utiliza para destruir los sistemas de red del campus. Se manifiesta en los siguientes aspectos: modificar la página principal del sitio web de la escuela para dañar la imagen de la escuela; enviar una gran cantidad de información al servidor para paralizar toda la red; utilizar el BBS de la escuela para reenviar diversa información ilegal, etc. .
5. Características propias del usuario
Las redes de campus se diferencian de las intranets generales.
En primer lugar, sus principales usuarios son adolescentes curiosos, ansiosos por ganar y relativamente indiferentes a la conciencia jurídica. La mayoría de las escuelas no les brindan educación sobre ética de la información, lo que les hace tener la idea de adorar a los piratas informáticos. en segundo lugar, algunos sitios web ofrecen software de piratería y descargas de tutoriales según la tasa de clics y sus propios intereses. Además, los estudiantes son enérgicos y dominan muchos conocimientos informáticos y de redes, por lo que son propensos a cometer actos de piratería; programa de escritura de virus.
3. Medidas preventivas para la seguridad de la red del campus
En la actualidad, los productos de tecnología de seguridad de red relativamente maduros incluyen: firewall, detección de intrusos, autenticación de identidad, prevención de virus, filtrado de información, cifrado de datos, VPN, VLAN, tolerancia a fallos, copia de seguridad de datos, enlace de direcciones, etc. Pero la seguridad de la red no es sólo una simple pila de estos productos técnicos: es una combinación orgánica de una serie relativamente completa y sistemática de productos de seguridad, desde sistemas hasta aplicaciones, desde equipos hasta servicios.
1. Divida las VLAN según las características y necesidades de los usuarios
En comparación con las LAN de otras empresas e instituciones, las LAN de campus tienen grupos más complejos de computadoras y usuarios de red en red. Hay máquinas de preparación de lecciones para profesores, salas de informática para estudiantes, dormitorios para estudiantes, bibliotecas, áreas familiares y computadoras para oficinas administrativas, como personal, finanzas y logística. Diferentes usuarios tienen diferentes necesidades de red y diferentes requisitos de seguridad para su propia información. En base a esto, la red del campus se puede dividir en múltiples VLAN.
2. Configure una puerta de enlace del firewall en la salida de la red del campus.
La puerta de enlace del firewall puede aislar eficazmente la red del campus y la Internet externa y controlar de manera efectiva la conexión de acceso entre el campus. red e Internet, y evitar que los piratas informáticos accedan y ataquen ilegalmente a la red del campus. Configure puertas de enlace de firewall para algunos segmentos de red importantes en la red del campus (como la oficina del decano, asuntos académicos, finanzas, personal, centros de investigación científica, laboratorios importantes, etc.) para aislarlos de los segmentos de red en la sala de computadoras de los estudiantes. dormitorio de estudiantes y área familiar, que proporciona el control de acceso a la capa de red más básico para evitar que sea atacado por otros segmentos de la red en la escuela.
3. Uso adecuado de la tecnología de detección de intrusiones
La tecnología de detección de intrusiones es una tecnología de seguridad de red que se protege activamente de los ataques. Como complemento razonable del firewall, la tecnología de detección de intrusiones puede ayudar al sistema a enfrentar ataques a la red, ampliar las capacidades de gestión de seguridad de los administradores del sistema (incluidas auditorías de seguridad, monitoreo, identificación y respuesta a ataques) y mejorar la integridad de la infraestructura de seguridad de la información. . La tecnología de detección de intrusiones se puede utilizar para construir un sistema de defensa activo para la red del campus y fortalecer la protección de la red del campus, especialmente segmentos de red clave como la administración, la enseñanza y la investigación, y los servidores.
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Cómo mantener la seguridad de la red del campus
1. La red del campus se divide en una red interna y una red externa, lo que significa que pueden acceder a la red interna de la escuela o ambas al mismo tiempo Para acceder a Internet, los estudiantes universitarios generalmente juegan y compran, y la escuela misma tiene sus propios servidores que deben mantenerse
2. En un entorno grande, en primer lugar, es necesario configurar la red del campus y su punto de acceso a Internet debe usarse para evitar ataques externos y debe actualizarse con frecuencia para resistir ataques externos.
3. Para proteger la seguridad de todos los usuarios de la red del campus, debemos fortalecer la seguridad. Además del firewall, también debemos agregar defensas como ips e ids. El equipo de detección de intrusiones de virus analiza y detecta datos externos para garantizar la seguridad. la red del campus;
4. Se deben tomar medidas de protección tanto externa como internamente, debido a que algunas computadoras de los estudiantes pueden llevarse a casa o infectarse afuera, por lo que se debe configurar el aislamiento de VLAN; en el conmutador central interno y se debe instalar equipo de seguridad para detectar y proteger los puertos.
5. Puede haber ataques DDoS o virus ARP en la intranet, por lo que debemos instalar un software antivirus; en servidores o computadoras, especialmente sistemas de servidores escolares, etc., con software de seguridad genuino y seguro para proteger la seguridad de las computadoras importantes
6. Necesitamos un sistema de versión de servidor seguro para el servidor mismo; lagunas y actualizar el software de seguridad Las computadoras comunes generalmente usan acceso telefónico a Internet. Si hay anomalías en el monitoreo del dispositivo de la capa superior, generalmente no afectará a otras computadoras. Tome precauciones de seguridad y prepárese para un día lluvioso. Seguridad de la red del campus y medidas preventivas 3
Conocimiento de la seguridad de la red del campus
1. Fortalecer eficazmente la educación sobre conocimientos de seguridad de la red para los estudiantes, exigiendo que todos los departamentos de enseñanza sigan activamente los requisitos del plan de estudios nacional. plan Proporcionar cursos de redes informáticas para permitir a los estudiantes dominar los conocimientos necesarios sobre redes informáticas. Las aulas en línea de las escuelas deberían ampliar su horario de apertura tanto como sea posible para satisfacer las necesidades de acceso a Internet de los estudiantes. Al mismo tiempo, es necesario combinar las características de edad de los estudiantes y utilizar métodos flexibles y diversos para enseñarles los conocimientos necesarios sobre seguridad de redes y mejorar su conciencia y capacidades de seguridad.
2. Continuar llevando a cabo las actividades de aprendizaje y publicidad de la “Convención Nacional de Civilización Juvenil de Internet”. Educar a los estudiantes para que sean buenos en el aprendizaje en línea y no busquen información incorrecta;
Para comunicarse de manera honesta y amigable, para no insultar o defraudar a otros, para mejorar la conciencia de autoprotección y para no salir con internautas a voluntad; mantener la seguridad de la red y no alterar el orden de la red. Debería ser beneficioso para la salud física y mental y no permitirse el tiempo y el espacio virtuales.
3. Fortalecer la gestión de los lugares de acceso a Internet de los estudiantes, como salas de lectura electrónica, aulas multimedia y salas de informática, para evitar que contenidos reaccionarios, pornográficos, violentos y otros nocivos para la salud perjudiquen a los estudiantes. y guiar a los estudiantes para que traten correctamente Internet y el uso civilizado de Internet.
4. Fortalecer la civilización de la red y la construcción y gestión de la seguridad de la red. Se deben tomar varias medidas efectivas para mejorar la capacidad de los jóvenes estudiantes para distinguir el bien del mal, los estándares morales en línea y la conciencia de autodisciplina, así como su capacidad para prevenir daños y protegerse en el entorno en línea. Preste atención a establecer medidas de seguridad de la red durante la construcción de las redes del campus, proporcionar métodos de control de seguridad de múltiples niveles y establecer un sistema de gestión de seguridad.
5. Fortalecer la publicidad y la educación de la civilización de la red de campus. Todos los departamentos y departamentos de enseñanza de las escuelas deben prestar atención a la investigación y prevenir los efectos adversos de Internet en los jóvenes, y guiarlos activamente para que utilicen Internet de manera saludable. Fortalecer la construcción del equipo docente para que cada educador comprenda el conocimiento de la red, respete la ética de la red y aprenda las regulaciones de la red. A través de la enseñanza en el aula y actividades extracurriculares y extracurriculares, se brinda a los estudiantes educación específica sobre la ética de la red y la seguridad de la red.
6. Incrementar los intercambios y la cooperación con los departamentos nacionales de ciberseguridad pertinentes y fortalecer la gestión de las ubicaciones comerciales de servicios de acceso a Internet alrededor del campus. Cooperar activa y proactivamente con los departamentos de seguridad pública, protección contra incendios, cultura, industria y comercio, gestión urbana y otros departamentos de la ciudad para llevar a cabo el monitoreo y la gestión de los lugares comerciales de servicios de acceso a Internet dentro de la escuela y alrededor de la escuela para evitar que los estudiantes se vuelvan adictos a Cibercafés.