Cómo utilizar los recursos de los libros de texto para guiar eficazmente la enseñanza de las tareas
1. Leer más, memorizar más y enriquecer el conocimiento del idioma
Recitar textos es una actividad práctica importante para que los estudiantes acumulen el idioma. A través de la recitación, no solo pueden aumentar su conocimiento, pero también pueden acumular conocimientos integrales y adquirir experiencia en el sentido del lenguaje. Los artículos seleccionados en los libros de texto chinos son todos trabajos excelentes con una excelente calidad de escritura. Son la mejor fuente de acumulación de lenguaje para nosotros. Acumular una gran cantidad de buenas palabras y oraciones en nuestra memoria, la perseverancia y la memorización de amplios conocimientos se acumularán con el tiempo. Con el tiempo, no sólo podemos mejorar nuestra capacidad lectora, sino que también podemos enriquecer el conocimiento del idioma. Por lo tanto, en el proceso de enseñanza debemos prestar atención a apreciar palabras y oraciones, permitiendo a los estudiantes leer más, memorizar más, hablar más y memorizar el idioma en su mente. El idioma se enriquecerá naturalmente y podrán hacerlo. hacer comentarios ingeniosos al hacer ejercicios.
2. Elija más, aprenda más y comprenda el encanto del lenguaje.
Durante el proceso de enseñanza, nos enfocamos en guiar a los estudiantes para que extraigan intencionalmente palabras hermosas y párrafos maravillosos del texto. Al mismo tiempo, cultivamos la sensibilidad de los estudiantes hacia las buenas palabras y oraciones y desarrollamos un buen hábito. acumular palabras y oraciones y guiar a los estudiantes. Hacer tarjetas de lectura y hacer circular las tarjetas de lectura entre sí regularmente para compartir recursos, acumular lenguaje y palabras en las actividades, cultivar buenos sentimientos y guiar a los estudiantes para que comprendan el significado principal de la clave. palabras en el texto, y comprender y deliberar las oraciones en un entorno lingüístico específico. La concepción y función artística permite a los estudiantes captar más, comprender más y comprender el encanto del lenguaje.
3. Escribe más, practica más y enriquece los materiales de escritura.
La "pequeña práctica con bolígrafo" en el libro de texto es la combinación de lectura y escritura en los recursos del libro de texto, y también puntos. una forma eficaz de combinar la lectura y la escritura. En la enseñanza, aproveche al máximo los recursos de práctica de escritura en los materiales didácticos, para que los estudiantes puedan escribir más y practicar más, lo que definitivamente logrará el efecto de practicar la perfección. Por ejemplo, después de aprender "Escuche los sonidos del otoño", puede proporcionar un conjunto de materiales sonoros o llevar a los estudiantes a escuchar los sonidos del otoño y escribir lo que escuchan y sienten después de aprender "Reloj de flores". Lleve a los estudiantes al campus para observar flores y plantas, y guíelos para que escriban diarios de observación.
De esta manera, aprovechar al máximo los recursos proporcionados por los libros de texto para guiar las tareas de los estudiantes definitivamente tendrá el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, permitiéndonos enseñar fácilmente y que los estudiantes aprendan. felizmente.