Cómo aprender bien la geografía regional

Pregunta 1: ¿Cómo aprender geografía regional rápidamente? Primero, aprenda bien la geografía de zonificación, aclare los departamentos de tierra, agua, transporte municipal y trabajo de cada ubicación en China, recuérdelos claramente y luego memorice el mapa. para cada ubicación, solo necesita saber la longitud y latitud de un lugar con solo abrir la boca, luego practique más preguntas, primero simule las preguntas y luego las preguntas del examen de ingreso a la universidad, y estará bien.

Pregunta 2: Cómo aprender bien la geografía regional 1. Para estar interesado en aprender geografía regional, el interés es lo más importante. Si no tienes interés en aprender, ¡no hay necesidad de discutir nada!

Creo que para todo, sólo el amor es el mejor maestro, supera con creces el sentido de responsabilidad.

——Einstein

2. Si está interesado, también debe tomar medidas para aprender bien la geografía regional, a menudo debe tomar lápiz y papel y, a menudo, hacer dibujos. en el mapa (debes trabajar duro para dibujar con precisión) Solo así podremos memorizarlo mejor y aprenderlo bien.

3. Al dibujar, no te obsesiones con el dibujo, pero aprende a encontrar consejos. Por ejemplo: Italia es como una bota de montar, y Sicilia es como una pelota de fútbol. será fácil de recordar; vivir en Italia; China es como un gallo; Japón es como un insecto, etc.

4. El mapa de China es el mismo. Muchas provincias son fáciles de recordar. Shandong es como una tortuga, Shanxi es un paralelogramo, Yunnan es como un pavo real, Shaanxi es como los guerreros de terracota de Qin, Gansu es como una mancuerna, Qinghai es como un conejo, Heilongjiang es como un cuchillo de cocina, Hubei es como un gorro de policía, etc.

5. Aprende a usar tu cerebro al dibujar. Tu cerebro es como una cámara y tus ojos son las lentes. De esta manera, puedes tomar fotografías de los dibujos que dibujas y almacenarlas en tu cerebro. . De esta forma, cuando el profesor lo diga, rápidamente reflexionarás dónde está.

6. Haga preguntas con frecuencia (especialmente las preguntas del examen de ingreso a la universidad) y haga más preguntas al maestro. Esto hará que tus paredes, que ya son fuertes, sean aún más fuertes.

Pregunta 3: ¿Cómo aprender bien la geografía regional en la escuela secundaria? 1. Captar las características de los contornos y fortalecer el entrenamiento en lectura de imágenes y el posicionamiento espacial. "Ninguna pregunta se puede resolver sin una imagen" se ha convertido en una característica importante de la geografía de los exámenes de ingreso a la universidad en los últimos años. Los mapas son un portador de conocimiento único para la disciplina de geografía y el segundo idioma de la geografía, y los mapas regionales son uno de los contenidos clave del examen de geografía en el examen de ingreso a la universidad. Sólo dominando el mapa podremos captar el contexto geográfico. Por lo tanto, al prepararse para el examen, también puede implementar todo el contenido relacionado con los mapas en el "Plan de estudios del examen" en el mapa para convertirlo en un "mapa en el cerebro". Siempre hay un globo terráqueo, un mapa mundial y un mapa. Mapa de China en el cerebro, del que se puede extraer conocimiento en cualquier momento.

2. Preste atención a la reorganización y construcción del sistema de conocimiento, enfatizando el análisis de las características regionales y la comparación de las diferencias regionales. El contenido de la geografía regional no solo involucra la geografía china y la geografía mundial en la escuela secundaria. , pero también involucra la parte de geografía física de la escuela secundaria (curso obligatorio 1) Desarrollo sostenible regional (curso obligatorio tres en el nuevo estándar curricular), por lo que el contenido de geografía de la escuela secundaria y la escuela secundaria debe integrarse en la revisión de preparación para el examen. y se deben utilizar conocimientos y métodos de geografía de la escuela secundaria (geografía física y geografía humana) para analizar las características regionales, comparar diferencias regionales y formar habilidades de análisis regional integral y pensamiento espacial, la formación de ideas científicas y métodos científicos, y la preparación de estudios integrales. exámenes de artes liberales con temas destacados (preguntas centrales).

3. Comprender la "geografía útil" e integrarla con la producción y la vida. Para aplicar lo aprendido, debes basarte en la disciplina de la geografía, analizar temas candentes, aprender a organizar y analizar datos. , e implementar puntos calientes en el área donde ocurre, aclarar la relación entre los materiales de información y el contenido del material didáctico, así como ideas para responder preguntas, y fortalecer la aplicación y la practicidad del conocimiento.

4. Preste atención a la formación científica y preste atención a los resultados prácticos, las preguntas del examen de ingreso a la universidad de geografía han pasado de "basadas en conocimientos" a "basadas en habilidades". revisión, debemos prestar atención a la mejora de la capacidad de pensamiento del sujeto y aprender a transferir y transformar el conocimiento desde múltiples ángulos. Preste atención a la selección de ejercicios típicos con valor de pensamiento que puedan reflejar los puntos clave del conocimiento, como las preguntas del examen de ingreso a la universidad en los últimos años, especialmente en el área de reforma curricular. Capacitación dirigida, menos repetición mecánica, más capacitación en problemas. métodos de resolución y habilidades para tomar exámenes. Al responder preguntas, debe hacer más conexiones, pensar más, buscar ideas y encontrar patrones, trabajar duro en el pensamiento, la comprensión, la reflexión y el resumen, mejorar el nivel y la lógica de la respuesta a las preguntas, mejorar la precisión de las respuestas; promover el desarrollo intelectual y la mejora de la capacidad de pensamiento.

Pregunta 4: ¿Cómo aprender bien la geografía regional en la escuela secundaria? Oh, déjame presentarte mi experiencia. Es bastante sencillo. Puedes recortar dos mapas y pegarlos en el escritorio. Los recomendados son el mapa administrativo mundial y el mapa topográfico mundial. Memoriza muchos esquemas de estos dos mapas. Para muchas preguntas sobre lectura de mapas, puedes saber fácilmente dónde está de un vistazo. También hay un juego divertido que me gusta jugar con mis compañeros de clase. mapa y luego lo mira ¿Quién puede encontrarlo en el menor tiempo? Este es un método de aprendizaje muy interesante y el efecto es muy bueno. Cuando estaba en la escuela secundaria, hojeé todos mis atlas. 30 segundos, por supuesto, para cualquier sustantivo, hay algunos mapas que son del tipo de datos. Dichos mapas deben estar relacionados con el contenido del libro y algunos conocimientos teóricos del libro. y conecte cada aspecto, tendrá muchas respuestas. Simplemente seleccione selectivamente algunas respuestas específicas según la situación específica. Por ejemplo, cuando vaya a un área determinada, todo lo que debe prestar atención es el terreno, el clima, la raza y el idioma. , costumbres, especialidades, transporte y otras cosas como algunas tablas resumidas del libro que deben memorizarse. Solo necesitas memorizar una o dos páginas para dominar básicamente este tipo de conocimiento en todo el libro. Detalles de cada elemento de la tabla. Si no sabes cómo hacerlo, simplemente léelo y coopera con el maestro durante la clase. Cuando el maestro habla sobre la primera mitad de una oración, puedes seguir la segunda mitad de la misma. frase. De esta manera puedes aumentar tu memoria de conocimientos y seguir de cerca las ideas del profesor. No es fácil distraerse en clase. Así es como yo mismo aprendo. Casi nunca leo libros de geografía ni tareas. No escribo porque soy un poco descuidado, así que nunca obtuve más de 100 en la prueba, pero desde el primer año de secundaria hasta el tercer año de secundaria, obtuve 9. Creo que puedes hacerlo mejor que yo. Espero que te sea útil

Pregunta 5: Cómo aprender bien la geografía regional en la escuela secundaria Déjame hablarte de algo simple

1. Haz más dibujos, familiarízate con ellos. la ubicación regional y las áreas de terreno pequeñas, analiza las características de ubicación de la región y describe las características regionales. Debes dibujarlo tú mismo para comprender completamente los detalles. Además, puede prestar atención a los elementos geográficos alrededor de varias líneas famosas de longitud y latitud para facilitar el posicionamiento relativo (como el Trópico de Cáncer)

2. Domine los métodos de análisis, como el análisis geográfico del causas de la formación del clima. Todas las respuestas deben provenir de la radiación solar\ Análisis desde cuatro aspectos: flujo cruzado atmosférico\superficie subyacente\actividades humanas.

Otro ejemplo es describir las características regionales, las cuales deben ser analizadas desde los siguientes aspectos: clima, topografía, geología, recursos, topografía, accidentes geográficos, hidrología, industria y agricultura, etc.

Domine el método y haga más. Al resumir las preguntas, descubrirá que puede obtener puntuaciones muy altas para las preguntas analíticas, incluso cercanas a la máxima puntuación.

3. En cuanto a los puntos de conocimiento resumidos anteriormente, todos están disponibles en el "Manual de conocimientos básicos de geografía". Simplemente hojeelo y domine el sentido común básico.

4. Presta atención a los puntos calientes. El examen de ingreso a la universidad nunca evita temas candentes. Por ejemplo, recientemente puedes estudiar la isla Heixiazi y explorar por qué hay muchas islas en Heilongjiang y la importancia de la ubicación de la isla Heixiazi.

Por último, te deseo éxito.

Pregunta 6: ¿Cómo aprender bien la geografía regional en secundaria? 10 puntos Siempre es así al principio. Tienes que entender por qué es así y luego aplicarlo. Leer más explicaciones de las respuestas

Pregunta 7: Cómo aprender bien la geografía regional en la escuela secundaria. ? ¡Qué difícil! 1. Al informar sobre la longitud y la latitud, indique el país inmediatamente: en realidad, no es difícil hacerlo. Mientras estés familiarizado con la ubicación general, estará bien que el profesor te evalúe en esos países remotos. Incluso ella puede no conocerlos. 2. Cómo memorizar la longitud y la latitud: simplemente memoriza la ubicación. gama general de unos pocos países típicos. Por ejemplo, si eres de China, debes saber y recordar qué países importantes son necesarios para el examen y, aproximadamente, qué países se encuentran allí. Cuando el profesor lo diga, primero piense en países típicos y luego piense en mirar a su alrededor. 3. Países típicos: China, Japón (30-35N 130-135E), Singapur están cerca del ecuador y la longitud 0° pasa por el Reino Unido, Alemania, Francia, Estados Unidos y Australia. ¡Es suficiente! 4. ¡Las revistas geográficas son inútiles! 5. No te limites a mirar las imágenes, haz los rompecabezas tú mismo. Coloque las ubicaciones aproximadas de varios países típicos en el papel y comience a escribir la longitud y la latitud. 6. No se preocupe demasiado. No habrá muchas preguntas sobre la ubicación del país en el examen de ingreso a la universidad. 2 preguntas son lo máximo. No muy importante. Estos son todos mis secretos exclusivos.

Aprecielo

Pregunta 8: ¿Cómo guiar a los estudiantes para que aprendan bien la geografía regional? Respuestas 1. Primero, se debe enseñar a los estudiantes cómo analizar la geografía regional:

2. En la enseñanza regional específica. , considere la geografía regional El posicionamiento es la primera prioridad

La identificación y el posicionamiento de áreas geográficas pequeñas casi se ha convertido en una pregunta obligatoria en el examen de ingreso a la universidad en los últimos años, por lo que el entrenamiento de habilidades de posicionamiento espacial no debe ser descuidado. . Las preguntas de la prueba de geografía regional generalmente utilizan mapas anotados de latitud y longitud, mapas parciales de distritos políticos, mapas que contienen objetos geográficos especiales y anotaciones (como lagos, ríos, etc.), cartas geográficas, información, descripciones de texto, etc. como "fondo". Aquí, en base a esto, hacemos preguntas y presentamos los requisitos correspondientes para la selección y las preguntas y respuestas. Para responder a este tipo de preguntas de prueba de geografía regional, primero debe leer los materiales "antecedentes" (mapas, cuadros, imágenes, textos, etc.), extraer información efectiva de ellos e identificar con precisión las áreas involucradas en las preguntas, de modo que el identificación de áreas Es un requisito previo para la correcta resolución de problemas.

Al enseñar en un área determinada, soy mejor en el método del diagrama de tablero. Primero, dibuje el contorno del área en la pizarra, use especialmente un bolígrafo de color para engrosar las líneas de longitud y latitud que son más valiosas para la identificación regional, y luego use otro bolígrafo de color para dibujar las cosas geográficas importantes que las líneas de longitud y latitud pasar, como una determinada isla o cadena montañosa, etc. El propósito es facilitar la enseñanza y también permitir que los estudiantes formen recuerdos visuales profundos a lo largo de la clase. Como profesor, sabes mejor que si dibujas con frecuencia, tu nivel mejorará y tu memoria será profunda. La razón es que eres "práctico". Por lo tanto, mientras yo pinto, los estudiantes también pintan abajo, pero necesito enseñarles las técnicas de la pintura. Por ejemplo, se pueden trazar contornos complejos directamente en un atlas con papel blanco, lo que ahorra tiempo. Luego, usted mismo puede dibujar las líneas de longitud y latitud y, de manera similar, usar bolígrafos de colores para trazar los elementos geográficos más importantes. Además, durante la enseñanza o la revisión de tareas, siempre se recuerda a los estudiantes que busquen y ubiquen las formas de algunos elementos geográficos importantes en el mapa, como ríos, lagos, montañas y contornos especiales, etc. Se requiere que los estudiantes tengan una idea de Las formas de algunas cosas geográficas importantes. Profundamente impresionadas. Por ejemplo, el río Yangtze y el río Amarillo son elementos de posicionamiento muy importantes: la corriente principal en forma de "W" del río Yangtze rodea el paralelo 30 de latitud norte, y el tramo medio en forma de "J" del Río Amarillo El río está cerca del lado este de los 110 grados de longitud este y luego gira hacia el este para acercarse al paralelo 35 norte. Por poner otro ejemplo, el contorno de Italia se asemeja a una hermosa bota larga, que forma el esqueleto de la "bota": los Alpes al norte y los Apeninos al noreste-suroeste al sur. Esta "bota" es una gran península en Europa: la península de los Apeninos que se extiende hasta el mar Mediterráneo.

4. Ser bueno en el uso del método comparativo para conocer las características geográficas regionales.

El método comparativo es el método que uso con más frecuencia para revisar la geografía regional. El método comparativo consiste en comparar varios tipos de conocimiento, lo que puede permitir a los estudiantes comprender y dominar mejor los atributos comunes y las características individuales de las cosas. Debido a que el método comparativo es fácil de aplicar, tiene una amplia gama de aplicaciones y es altamente científico y lógico, no sólo los profesores están dispuestos a utilizarlo, sino que los estudiantes también lo aceptan fácilmente. Comprender las características geográficas de una región es principalmente comprender los principales elementos del entorno natural de la región y las características socioeconómicas afectadas por ellos. Cada región se expresa aproximadamente a partir de estos aspectos. Por tanto, se reflejan las ventajas del método comparativo. Por ejemplo, para revisar las cuatro principales regiones geográficas de mi país, podemos hacer una comparación general desde dos aspectos: geografía física (ubicación, alcance, terreno, clima, ríos y lagos, recursos) y geografía humana (agricultura, industria, transporte, ciudades). ), y aclarar cada división Se pueden comparar las características generales de la asignatura para conocer las diferencias, lo que fortalece la conexión horizontal y la profundización vertical del conocimiento y mejora la calidad de la enseñanza en el aula.

Por supuesto, en el proceso de revisión de la geografía regional, debido a que la geografía regional implica una amplia gama de contenidos, muchos puntos de conocimiento están dispersos y los estudiantes tienen una base deficiente para dominar la geografía regional en las escuelas secundarias, Resulta complicado su uso en el aula docente, afectando el progreso y la calidad de la enseñanza en el aula. Por lo tanto, en la docencia presencial se debe capacitar a los estudiantes para que sean diligentes en la acumulación, de modo que puedan ser más competentes en el análisis de áreas y lograr mejores resultados.

Pregunta 9: ¿Cómo aprender bien la geografía regional? Se siente tan difícil. Cada vez que tengo una gran pregunta, siempre siento que no he estudiado ese lugar. Aprendí en clase y luego no puedo escribir. ¿Qué está pasando? Experiencia del estudiante Comentarios: 1. La geografía tiene un componente científico, por lo que debes tener pensamiento lógico al hacer preguntas, especialmente cálculos de tiempo. 2. Preguntas de geografía regional y preguntas de cálculo de tiempo. debe combinarse con imágenes y preguntas. Método: Primero dibuje el mapa mundial y el mapa de China de acuerdo con las líneas de longitud y latitud, el contorno aproximado y las áreas del terreno (como montañas, mesetas, cuencas, ríos).

——Completa la información detallada arriba (ciudades importantes, tipo de clima, vegetación, industria, cultivos) 3 o más son básicos. Desarrollo de habilidades: en primer lugar, debe comprender el conocimiento del libro, memorizarlo cuando sea necesario y es mejor comprenderlo. Al hacer preguntas, comience desde lo básico y resuma las reglas generales usted mismo, como (preguntar sobre). temperatura y precipitación, debes considerar la topografía, el clima, la ubicación del mar y la tierra, ¿está a barlovento o a sotavento, la naturaleza de la corriente oceánica, por lo que debes acumular y asociar? Es muy importante comprender la lección. Asegúrese de pensar primero. Si no comprende, pregunte. ¡De esta manera puede causar una profunda impresión en lo que respecta al estudio de geografía! La rutina de estudio debe incluir estudio previo, clase, tarea, revisión, examen y estudio extracurricular. Aspectos: La vista previa generalmente se refiere a leer el contenido de la nueva lección de forma independiente antes de que el maestro enseñe, para lograr una comprensión preliminar y estar preparado para la clase. La vista previa debe: leer los materiales didácticos e inicialmente comprender el contenido básico y las ideas de los materiales didácticos. Si descubre que no domina bien los conocimientos antiguos relacionados con la nueva lección, debe revisar y remediar los conocimientos antiguos. sentar una base sólida para aprender nuevos conocimientos; en el proceso de lectura de nuevos libros de texto, debe prestar atención para descubrir las áreas que son difíciles de dominar y comprender, y tomar notas para poder prestar especial atención durante la enseñanza en el aula. El eslabón más básico del proceso de enseñanza, y asistir a clase también debe ser un paso decisivo para que los estudiantes aprendan bien las lecciones, dominen los conocimientos y desarrollen sus habilidades. Antes de la clase, se deben preparar libros de texto, cuadernos y demás material de oficina. necesario para la clase, y aproveche el tiempo para recordar y repasar brevemente lo que aprendió en la clase anterior, asista a clase con un fuerte deseo de conocimiento, con la esperanza de aprender nuevos conocimientos del maestro y resolver problemas nuevos durante la clase, debe concentrarse; al escuchar la conferencia, captar firmemente las ideas del maestro, prestar atención a la lógica de la descripción del problema por parte del maestro, cómo se plantea el problema y los pasos para analizar el problema y resolverlo; prestar especial atención al comienzo de; la conferencia del profesor y el final si encuentras una determinada pregunta o un enlace de una pregunta que no entiendes, no "te metas en problemas" en clase, escríbela primero y luego escucha las preguntas que no entiendes; No entiendo antes de estudiar o hacer preguntas después de clase. Maestro, quiero desarrollar el buen hábito de tomar notas. Para las notas de geografía, creo que es mejor escribirlas en un atlas para que pueda revisarlas mientras mira el libro. La tarea es una parte importante del proceso de aprendizaje. La tarea no solo puede consolidarse en el tiempo y, lo que es más importante, aplicar los conocimientos adquiridos para formar habilidades y destrezas, desarrollando así sus habilidades. Debes hacer tu propia inteligencia y cultivar tus propias habilidades: primero lee el libro, luego haz la tarea y preste atención a la revisión de la pregunta, aclara las condiciones dadas en la pregunta, aclara los requisitos; de la pregunta, aplicar los conocimientos aprendidos y encontrar formas y métodos para resolver el problema; después de que el maestro haya corregido la tarea, léala atentamente. Debes corregir los errores que cometas en tu trabajo. Los errores que comete son exactamente donde quedan expuestas sus debilidades de conocimientos y habilidades. Después de la corrección, puede compensar sus deficiencias de conocimientos de manera oportuna; su tarea debe estar estandarizada y su escritura debe ser ordenada. La principal tarea de la revisión es lograr una comprensión y dominio profundos del conocimiento, mejorar las habilidades y destrezas para aplicar el conocimiento en el proceso de comprensión y dominio, e integrar el conocimiento. Al mismo tiempo, debemos sistematizar el conocimiento a través de la inducción y la organización, y convertirnos verdaderamente en una parte orgánica de nuestra propia cadena de conocimiento. La revisión incluye: revisión de la tarea del día el mismo día; revisión de mitad de período; revisión final, etc. Los exámenes son una parte importante del proceso de aprendizaje. A través del examen, puede comprender su propio estado de aprendizaje, para resumir experiencias y lecciones, mejorar los métodos de aprendizaje y aclarar la dirección de los esfuerzos para estudios futuros. Por lo tanto, debemos tratar los exámenes correctamente, prestar atención al análisis posterior al examen y utilizar cada examen como una oportunidad para verificar su efecto de aprendizaje, ajustar su estado de aprendizaje y mejorar sus métodos de aprendizaje. El aprendizaje extracurricular es un complemento y una expansión del aprendizaje en clase. Ambos están interconectados y se interpenetran en su conjunto. En particular, la materia de geografía está estrechamente relacionada con temas de todos los aspectos de la sociedad, por lo que el aprendizaje extracurricular apropiado no sólo puede ampliar el campo de conocimiento, desarrollar intereses personales, pasatiempos y especialidades, sino también promover eficazmente el aprendizaje en clase.

2. Preste atención a las imágenes geográficas. El aprendizaje geográfico no se puede separar de las imágenes de mapas. Las imágenes geográficas incluyen imágenes geográficas... >>

Pregunta 10: Cómo aprender bien la geografía regional. Geografía regional. Solía ​​​​preocuparme por eso. Lo estoy superando.

Una vez finalmente no pude soportarlo y fui al médico. Me dijo que simplemente me pusiera ungüento para los ojos con eritromicina. en las zonas rojas

Pero no lo sabía. ¿Te resulta útil?

Creo que deberías preguntarle al médico