La diferencia entre proyectos de formación y cursos de formación
『一』 ¿Qué contenido se estudia generalmente en los cursos de capacitación de Java?
Los cursos de diferentes escuelas son definitivamente diferentes, pero las escuelas de capacitación formal ¿Los cursos deben incluirse? cursos básicos y cursos avanzados.
El primero es JavaSE, el núcleo y la base de la tecnología Java. En esta etapa, estará expuesto a la sintaxis básica de Java, ideas de programación orientada a objetos, API comunes de Java, programación concurrente de subprocesos múltiples y datos. estructuras/*** marcos y IO /programación de redes/reflexión/patrones de diseño. Esta etapa suele ser la más importante y muchas aplicaciones posteriores de conocimientos y marcos se basan en esta base. Después de aprender esta parte, no será ningún problema diseñar algunas aplicaciones de escritorio sencillas.
En el próximo curso avanzado se utilizará la base de datos (MySQL) y JDBC. Después de eso, lo que necesita aprender es la tecnología de desarrollo JavaWeb. Después de completar el curso, podrá desarrollar sitios web personales y corporativos.
El siguiente es el proyecto práctico más importante. Generalmente, el proyecto práctico representará menos de la mitad de todo el curso, desde el más superficial hasta el más avanzado. a diversos aspectos del trabajo en grandes y pequeñas empresas. Proyectos prácticos reales. Por ejemplo, sistemas de gestión de contenidos (CMS), sistemas empresariales inteligentes, aplicaciones marco populares, proyectos B2C/centros comerciales, etc. Después de completar estos proyectos, se sentirá cómodo con la mayoría del desarrollo de aplicaciones web, el desarrollo de sistemas de gestión y el desarrollo utilizando tecnologías de vanguardia en el mercado.
『二』¿Cómo eligen las empresas los cursos de formación?
Desde la perspectiva de satisfacer las necesidades comerciales de la empresa, la formación corporativa generalmente tiene cuatro propósitos: propósito a largo plazo, es decir, para satisfacer las necesidades comerciales a largo plazo de la empresa, las actividades de capacitación se llevan a cabo para satisfacer las necesidades de recursos humanos; en tercer lugar, el propósito del puesto, la gestión; la capacitación es para cumplir con los requisitos del puesto para que los empleados completen sus trabajos a un alto nivel. Actividades de capacitación que requieren conocimientos, habilidades, actitud y experiencia. Finalmente, para fines personales, la capacitación empresarial es la capacitación corporativa brindada por las empresas para cumplir con los requisitos del puesto. necesidades de los empleados para alcanzar sus objetivos de planificación profesional.
Por tanto, cuando una empresa formula su plan de formación anual, debe planificar en función de las necesidades de estos cuatro aspectos. Los pasos específicos de la formación interna de la empresa son: El paso más importante: realizar la formación financiera con un. Empresa de consultoría de gestión financiera Consultorías, las empresas de consultoría realizan encuestas de necesidades, es decir, realizan encuestas de necesidades de capacitación en función de diferentes propósitos de la capacitación.
Para el plan de formación interna de la empresa, es necesario consultar con los líderes a nivel de director general y determinar los objetivos de gestión de formación correspondientes analizando la estrategia comercial de la empresa, la estrategia de desarrollo de recursos humanos y la gestión financiera de la empresa.
Para proyectos que satisfacen las necesidades del plan de negocios anual, es necesario investigar varios departamentos y determinar los proyectos con los que cada departamento cooperará y promoverá a través de la capacitación mediante entrevistas y análisis del plan de trabajo anual del departamento. .
Para proyectos que satisfagan las necesidades de habilidades profesionales del trabajo, se deben realizar encuestas entre los gerentes comerciales de todos los niveles y sus subordinados, mediante el análisis de formularios de evaluación del desempeño, la realización de cuestionarios de demanda de habilidades del proyecto y entrevistas por muestreo con funcionarios clave. , identificar las brechas de habilidades laborales de los empleados y proyectos clave de capacitación en habilidades.
Para proyectos de capacitación basados en necesidades profesionales personales, es necesario investigar a los empleados y sus gerentes. El director financiero determina el método de capacitación analizando la tabla de planificación de carrera y los resultados de las entrevistas entre gerentes y subordinados.
Después de realizar una investigación basada en las necesidades, se pueden llevar a cabo los siguientes pasos: Paso 2: Analizar los datos y resumir las brechas y las causas fundamentales, es decir, aclarar las brechas entre las capacidades organizacionales y las habilidades de calidad de los empleados. y los requisitos de los objetivos comerciales; identificar las causas fundamentales de las brechas y las soluciones; identificar las brechas que pueden abordarse mediante capacitación en gestión financiera y soluciones de capacitación;
Paso 3: Desarrollar una solución de capacitación. Los pasos son los siguientes: aclarar los proyectos de capacitación involucrados en el plan; evaluar los recursos de capacitación existentes, los fondos, los cursos, los instructores de capacitación financiera, etc. expertos de empresas de consultoría financiera Los expertos en consultoría financiera o consultores financieros son cruciales para determinar los proyectos de capacitación clave y los proyectos regulares, determinar el enfoque del trabajo de capacitación, determinar el desarrollo del curso, la capacitación de docentes, el sistema de construcción y determinar el plan de capacitación y el presupuesto de capacitación requeridos; para entrenamiento.
Para determinar los cursos de formación, puede consultar con una potente empresa de consultoría de gestión o de formación financiera para averiguar qué cursos abiertos y programas de formación corporativa están disponibles, a fin de formular un plan de cursos de formación.
Paso 4: Comunicación y confirmación del plan de formación, que requiere la elaboración de un informe de formación.
Primero, aclarar el propósito del informe.
Se trata principalmente de obtener el apoyo de los departamentos relacionados con la formación, responsables financieros y empleados para implementar el plan de formación.
En segundo lugar, explique el contenido del informe.
Como el punto de partida de la formación, los problemas a resolver mediante la formación, el plan de formación y plan de acción, el apoyo que espera recibir, etc.
Nuevamente, preste atención al método de presentación de informes.
Si el método de presentación de informes es apropiado o no está relacionado con si el plan de capacitación puede lograr una comprensión unificada dentro del departamento de capacitación.
También está relacionado con el compromiso de los supervisores y la dirección de la empresa con la formación de consultores, el tiempo de formación y el seguimiento del efecto de la formación.
Una buena planificación es la mitad de la batalla.
La formación desempeñará su mayor papel cuando el plan de formación sea para ayudar a las operaciones y al desarrollo empresarial, y cuando sea para mejorar el desempeño general de los directivos.
『三』¿Cuáles son los cursos de Danai Training?
Hola, déjame decirte claramente que definitivamente puedes encontrar trabajo estudiando TI, pero debes hacer una buena carrera. planifique y no siga ciegamente la tendencia y aprenda TI
Puede venir aquí y echar un vistazo. Después de todo, las escuelas de TI de Internet han existido durante décadas. Puede compararlas
『.四』 ¿Qué tiene que ver el plan de estudios de la clase de formación de Java con lo que se aprende en la escuela?
PARA el proyecto práctico de Qianfeng, el tipo universitario tiene que ver con la teoría y no implica proyectos
『五』 El contenido del sistema de capacitación corporativa se divide en varias partes principales, cada una Qué elementos de capacitación se incluyen en una sola pieza
Reimprima la siguiente información como referencia
Corporativo sistema de formación
Un sistema de formación se compone principalmente de tres partes: sistema, cursos e instructores. El sistema es la base, incluidos los métodos de gestión de la formación, los planes de formación, los formularios relacionados, los procesos de trabajo, los métodos de evaluación de la formación y los sistemas internos de profesores. El plan de estudios es el alma, incluido el diseño de cursos, la producción de material didáctico y la revisión y evaluación de cursos. El profesor es el portador, lo que significa que el profesor es sólo uno de los ejecutores de la formación y sólo desempeña el papel de interpretar el curso. La función del sistema de formación es estandarizar las actividades formativas de la empresa y servir como base institucional para garantizar el buen desarrollo de las labores formativas. Debe incluir: métodos de gestión de la formación, planes de formación, formularios relacionados, procesos de trabajo, métodos de evaluación de la formación y sistema interno de docentes. Los métodos de gestión de la formación deben reflejar plenamente que el proceso de formación y la evaluación de los resultados de la formación se combinarán con evaluaciones del desempeño de los empleados. El sistema de profesores internos debe reflejar el espíritu de seleccionar y motivar a los profesores internos, y desempeñar el papel de gestionarlos y regular el comportamiento docente de los profesores internos. La primera tarea al establecer un sistema de capacitación es establecer un sistema de capacitación, diseñar el flujo de trabajo de la capacitación, crear formularios relevantes y formular planes de capacitación. Después de completar la construcción del sistema, el siguiente paso es la investigación de capacitación, es decir, con base en el plan de desarrollo y el plan de recursos humanos de la empresa, plantear preguntas sobre la construcción del sistema de capacitación, tener una comprensión integral de la situación de la empresa y realizar una investigación. informar para completar el conocimiento de las competencias básicas del puesto y la determinación de habilidades, proponer objetivos de capacitación y formular los planes de capacitación correspondientes. Diseño del curso según plan de formación. Los cursos son el alma y el contenido central de la formación son los cursos. El objetivo de la formación es mejorar los niveles de conocimientos y habilidades de los empleados, entonces, ¿cómo establecer un sistema curricular razonable? Lo primero que debe hacer es realizar un análisis de trabajo efectivo de los puestos existentes basado en la descripción del trabajo y las instrucciones de trabajo, y extraer las competencias básicas y habilidades clave del puesto, en segundo lugar, evaluar los conocimientos y habilidades de los empleados actuales para encontrar; puntos de mejora; luego diseñar cursos de formación basados en puntos de mejora. Este es un método de diseño de cursos con el objetivo de estar calificado para el puesto y mejorar el trabajo actual. El diseño del curso, el contenido del material didáctico y la revisión y evaluación del curso cambiarán según los diferentes objetivos de capacitación. El instructor es el intérprete del curso y su principal responsabilidad es transmitir la esencia central del curso a los estudiantes. Un buen profesor debe tener un conocimiento profundo del contenido del curso y las técnicas de enseñanza adecuadas. Por ejemplo: el instructor de cursos de formación técnica primero debe ser un experto técnico y tener un conocimiento completo del proyecto. Lo que el departamento de formación puede ayudarle a completar es simplemente mejorar sus habilidades docentes.
Con la garantía del sistema y la edición, dirección y ejecución del curso finalizadas, la siguiente tarea es la evaluación de la formación. La evaluación de la formación es actualmente el tema que más preocupa a las empresas. La formación sin evaluación puede convertirse fácilmente en una "formación de compensación" y no alcanzar los objetivos de formación preestablecidos. La evaluación que diseñé incluye dos partes: evaluación del curso y efectividad de la capacitación. La evaluación del curso se puede dividir en evaluación del contenido del curso y evaluación del efecto de la enseñanza. La evaluación del contenido del curso consiste principalmente en evaluar si el contenido del curso es consistente con los objetivos de la capacitación y si incorpora los objetivos de la capacitación y adopta el método de evaluación de indicadores clave cuantitativos; La evaluación del efecto de la enseñanza consiste principalmente en evaluar si las habilidades docentes y los métodos de deducción del profesor pueden ser aceptados por los estudiantes; se adopta el método de encuesta por cuestionario; El objetivo de la evaluación del efecto de la formación es la mejora de los conocimientos y habilidades de los empleados, que se completa en forma de una evaluación escrita y la diferencia de datos entre dos evaluaciones previas y posteriores a la formación. Finalmente, está la forma de formación y construcción de instructores internos.
Formulario de formación
La formación suele completarse mediante una combinación de formación interna y formación externa. Su forma no es sólo la enseñanza en el aula en el sentido habitual, sino que también incluye simulaciones de sandbox, demostraciones de escenarios y expansión al aire libre actualmente populares. Por supuesto, no podemos ignorar la tradicional tutoría y aprendizaje, la orientación laboral y la orientación en el trabajo diario, que también son formas de formación muy ideales. La introducción selectiva de formación externa y la elección de métodos de formación adecuados pueden desempeñar un papel muy importante en la promoción de la actualización del conocimiento y el impacto ideológico dentro de la empresa. La formación interna debería ocupar una mayor proporción en todo el proceso de formación, lo que no sólo ayuda a ahorrar costes a la empresa, sino que también evita la filtración de los secretos fundamentales de la empresa y, al mismo tiempo, crea una atmósfera de organización que aprende. Más importante aún, la difusión de la tecnología central de la empresa dentro de la empresa evita pérdidas para la empresa causadas por la renuncia de empleados clave. Esto demuestra la importancia de establecer un sistema de profesores internos. La dificultad para establecer un equipo interno de profesores radica en la incapacidad de movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores. Este problema se puede mejorar analizando la teoría de la jerarquía de necesidades para captar las necesidades fundamentales de las personas y estableciendo un conjunto de métodos razonables de gestión de profesores y mecanismos de incentivos.
Principales cursos y proyectos de formación de "Lu" Xu Xiaoheng
Inversión financiera y gestión financiera:
"Xu Xiaoheng te enseña a aprender algo de finanzas todos los días" " Véndete "Buen precio" "La forma más legítima de "robar a los ricos y dárselo a los pobres"" "Conoce los gabinetes de dinero que te rodean"
"La fatal debilidad de los bancos: las corridas" "Si no gestiones tus finanzas, el dinero te ignorará" "Un juego invisible "El humo de la guerra de divisas" "Nueva exploración de la comercialización de tipos de interés"
"Utiliza el dinero de hoy para gestionar la vida del mañana" "El Última fiesta institucional del mercado de capitales de China: la expansión del nuevo mercado OTC" "Nueva normalidad, nueva tercera junta, nueva plataforma, nuevas oportunidades, nueva riqueza"
Marketing:
" Marketing en profundidad", "Marketing violento", "Cómo romper con el marketing conceptual", "Pensamiento alternativo en la innovación del marketing" "Nuevas 4P: Pensar la cadena de valor" "Análisis del eneagrama y gestión del talento" "Reglas del marketing en la era de los nuevos medios " "Marketing de dos extremos de Xiaomi" "Gestión y control del presupuesto" "Remodelación de la cadena de valor" "Modelo de gestión de marketing en profundidad" "Estrategias innovadoras bajo marketing asimétrico"
Recursos humanos:
Manual de navegación "La habilidad de leer a las personas - Comprender los códigos de las personas cara a cara" (Patente de derechos de autor)
"La habilidad de leer a las personas - El análisis del código de conocer personas cara a cara" Manual Elite (Patente de derechos de autor) )
"La habilidad de leer a las personas: el análisis del código para conocer a las personas cara a cara" Manual del líder (patente de derechos de autor)
"La habilidad de leer a las personas: comprender a las personas cara a cara " Manual de Evaluación
"KPI y Sistema de Desempeño" "Motivación de Metas" "Uso del Eneagrama" "Operación del Sistema de Desempeño" "Trabajo hacia la Izquierda", la Vida se Mueve hacia la Derecha" "El Desempeño Detona la Energía Nuclear" " Reserva de selección de cuadros y planificación de carrera" "La cultura corporativa y los diez principales problemas que enfrentan las empresas chinas" "KPI, "Desempeño clave" guía el éxito" "Lealtad y ejecución" "Relaciones interpersonales" y habilidades de comunicación" "Treinta y seis estrategias de gestión" "Gestión de crisis" "Fórmula integral"
Caligrafía:
"Caligrafía Zongheng, caligrafía con tinta juvenil"
"Colección de obras de escritura cursiva de Xu Xiaoheng"
"Xun Jingqi-Colección de obras de caligrafía de Xu Xiaoheng" Editorial Nanjing
"Aprendizaje y orientación de caligrafía" Zhonghua Book Company
"China Una colección de caligrafía y caligrafía estilos"
Búsqueda de empleo universitario:
"Ganar en la línea de salida de la universidad: lograr un salto y ganar a largo plazo"
"Cómo los estudiantes universitarios puede encontrar trabajo" " Estrategia para postular a puestos en el sistema bancario》
"Preparación de currículums y habilidades para entrevistas para buscar empleo"
"Estaremos desempleados juntos el día de la graduación"
"La guía Girasol para la búsqueda de empleo para estudiantes universitarios" "
"Cinco cartas a estudiantes universitarios chinos"
"Sonreír con orgullo en el trabajo"
"Elocuencia perfecta"
"Análisis de la crisis financiera de la situación laboral de los estudiantes postuniversitarios"
"El espíritu de lucha y la era de la lucha por los papás"
"撒" ¿Cuáles son los cursos de formación en gestión empresarial que se incluyen?
Los cursos de formación en gestión empresarial incluyen: formación, formación cognitiva, formación de habilidades, formación profesional, etc.
1. Entrenamiento de voluntad
El entrenamiento de voluntad toma principalmente la forma de entrenamiento militar y su propósito es cultivar el espíritu trabajador, el estilo simple y ahorrativo y la conciencia de trabajo en equipo de los recién llegados.
La duración del entrenamiento militar debe determinarse según la situación real de la empresa, pero debe ser de al menos una semana y como máximo un mes. Si el tiempo es demasiado corto, los nuevos empleados terminarán antes de que se pongan de humor. Si el tiempo es demasiado largo, los empleados se aburrirán y los costos de la empresa también aumentarán significativamente.
4. Formación profesional
La formación profesional tiene como objetivo permitir que los nuevos empleados, especialmente los estudiantes que acaban de salir de la escuela, completen la transformación de roles y se conviertan en miembros profesionales del personal. El contenido incluye principalmente: etiqueta social, relaciones interpersonales, comunicación y negociación, métodos de trabajo científicos, planificación de carrera, gestión del estrés y control emocional, habilidades de trabajo en equipo, etc. El método de formación es la formación centralizada. El profesor realizará formación interna y externa basada en. la situación real de la empresa. Ambos están disponibles.
Características de la formación en gestión corporativa
1. Eficacia
Los cursos de formación corporativa proporcionan principalmente formación a los empleados con el fin de mejorar sus habilidades y conocimientos profesionales. El conocimiento también es la El objetivo principal de los operadores comerciales es permitir que los empleados participen en la capacitación corporativa. Por lo tanto, la efectividad es la característica más destacada de los excelentes cursos de capacitación corporativa.
2. Orientación
El trasfondo cultural de cada empresa y las situaciones y problemas que debe abordar son diferentes, y las contradicciones o problemas que los empleados deben analizar y abordar también tienen su propia gran diferencia. Por lo tanto, los excelentes cursos de formación corporativa deben dotarlos de contenidos formativos específicos, de modo que los empleados de cada empresa puedan analizar y profundizar en la situación actual que enfrenta la empresa y encontrar formas únicas de abordar los problemas.
3. Profesionalismo
La tercera característica de los excelentes cursos de formación corporativa es su profesionalismo, que puede proporcionar a los empleados que participan en la formación conocimientos y habilidades estrechamente relacionados con la industria. aprender conocimientos directamente relacionados con la industria en sus puestos, mejorar su conocimiento de la industria, impulsando así la calidad general de la empresa, y también puede afectar indirectamente los juicios de los clientes, ganando así más clientes para la empresa.
『8』¿Cuál es el contenido del curso de formación en gestión de proyectos PMP?
En primer lugar, debemos saber que PMP se refiere a la certificación de cualificación de los profesionales en gestión de proyectos. una certificación con muy alto contenido en oro. Sin embargo, muchos profesionales de la gestión de proyectos aún no saben cómo entender correctamente el PMP. En otras palabras, ¿quieren saber más sobre qué es PMP? ¿Qué puede aportar PMP a sus carreras? Entonces, a continuación volveremos a presentar subjetivamente qué es PMP para que todos puedan comprender mejor PMP.
¿Qué es PMP?
En primer lugar, PMP se refiere a la certificación de calificaciones de los profesionales de proyectos. Está patrocinado por el Instituto Americano de Gestión de Proyectos. Su propósito es principalmente proporcionar estándares industriales unificados para los gerentes de proyectos. Y como examen de certificación de gestión de proyectos, en realidad tiene cierto grado de autoridad a nivel internacional. Por lo tanto, actualmente es la certificación más valiosa en el campo de la gestión de proyectos. Obtener el certificado PMP no solo puede mejorar el nivel de gestión de proyectos del director de proyecto, sino que también refleja directamente la competitividad personal de un director de proyecto y es un símbolo de la excelencia. identidad del director del proyecto. En términos generales, los administradores de proyectos con certificación PMP serán más competitivos personalmente que otros administradores y tendrán un mejor desarrollo en sus carreras. Entonces, ¿cómo se puede obtener la certificación profesional PMP? Por un lado, se requiere el dominio de los conocimientos profesionales en gestión de proyectos y la experiencia laboral correspondiente. Por otro lado, los profesionales que hayan obtenido el certificado PMP deben continuar dedicándose a las labores de gestión de proyectos, de modo que puedan adaptarse al desarrollo de la sociedad y actualizar constantemente los requisitos del desarrollo de la gestión de proyectos.
Y ahora, con la profunda promoción del conocimiento moderno en gestión de proyectos en el país, cada vez más personas pueden darse cuenta de la importancia del conocimiento en gestión de proyectos. Muchos profesionales han realizado el examen PMP certificado internacionalmente. ¿Qué es PMP? Cada vez más personas en China pueden responder a esta pregunta. Lo mismo ocurre con las empresas, que están dirigidas a los gerentes de unidad y la situación actual en la que necesitan mejorar sus capacidades de gestión integral, trabajo en equipo y gestión del tiempo. Por lo tanto, existen muchas capacitaciones de PMP en China, que pueden mejorar las habilidades de los gerentes de proyectos en la gestión de proyectos y la capacidad integral para resolver problemas relacionados en la unidad.
Finalmente, a través de la introducción anterior, espero que todos puedan comprender mejor PMP. ¿Qué es PMP? De hecho, mucha gente en China puede responderla ahora. Porque poco a poco empezaron a prestar atención a la gestión de proyectos. Piensa que la gestión de proyectos es indispensable en el desarrollo de la empresa. Muchos profesionales también obtienen la certificación PMP para mejorar su capacidad para competir con otros. Así que espero que usted, que está leyendo este artículo, también pueda tener un examen sin problemas.
『九』¿Cuáles son los contenidos del curso de formación web front-end?
Hola, el contenido del curso de formación web front-end incluye las siguientes 8 etapas:
Etapa 1. Base del núcleo front-end
Núcleo HTML + CSS, sintaxis básica de JavaScript, JavaScript orientado a objetos, programación DOM y BOM de JavaScript, marco jQuery
Etapa 2. HTML5 + CSS3 + núcleo móvil
Nuevas funciones de HTML5, tren especial de Canvas, nuevas funciones de CSS3, CSS3 avanzado, tutorial de ejemplo de CSS3
Etapa 3. Terminal móvil
Núcleo del terminal móvil, adaptación del terminal móvil, efectos especiales móviles
Etapa 4. Lado del servidor
Desarrollo del lado del servidor, operaciones de bases de datos, núcleo de interacción front-end y back-end, Desarrollo de cuentas públicas de WeChat
Etapa 5. JavaScript avanzado
Análisis en profundidad de los conceptos básicos de JavaScript, explicación en profundidad de JavaScript orientado a objetos, programación asincrónica de JavaScript, programación funcional de JavaScript, JavaScript patrones de diseño
Etapa 6. Conceptos básicos del front-end
Optimización del rendimiento, herramientas de control de versiones, modularización, herramientas de construcción de proyectos
Etapa 7. Marco avanzado
Uso básico del marco React, marco React avanzado, uso básico del marco Vue, etapa avanzada del marco Vue, análisis del código fuente de Vue
Etapa 8. Mini programa
Primeros pasos con mini programas nativos, utilizando API de mini programas nativos y el marco de mini programas Mpvue
『Shi』 Los propietarios y empleados de pequeñas y medianas empresas deben recibir capacitación en esos cursos respectivamente. Necesita catálogo específico y catálogo de cursos
Jefe: 1. Cultivo de la propia calidad y conocimiento 2. Capacidad y métodos de gestión del personal 3. Confiar y delegar autoridad a los empleados y evitar una gestión de tipo familiar 4. A través de encuestas, las pequeñas y medianas empresas pueden comprender qué aspectos de la formación necesitan más actualmente sus empleados y luego reponer su "energía" de forma específica. ¿Cómo preparar a los empleados para la formación? No a todos los peces les gusta comer lombrices. ¡La selección de los alumnos y el contenido de la formación adecuados en función de las características del puesto y del nivel de los empleados es una condición necesaria para una formación empresarial exitosa! En otras palabras, no todos los empleados deben participar en una formación sobre conocimientos del producto. Incluso si los empleados quieren participar, deben tener en cuenta sus condiciones laborales y sus diferencias individuales. Sólo se puede orientar dicha capacitación. Una forma eficaz es permitir que los empleados completen el "formulario de registro" de capacitación y sus propios objetivos de aprendizaje, y luego prepararse para la capacitación en función de los objetivos de aprendizaje de los empleados. ¿Qué formación se debe dar a los empleados de primera línea? Enseñar a un hombre a pescar es mejor que darle un pescado. Recuerdo que un jefe se quejaba: "Los vendedores de hoy son todos niños únicos. No sólo hay que decirles qué hacer, sino también cómo hacerlo". Sólo la mitad de la razón. La mayoría de los vendedores necesitan que se les diga qué hacer y cómo hacerlo, pero esto no tiene nada que ver con el hijo único. El vendedor no sólo necesita decirle qué hacer, sino también cómo hacerlo. ¡No tienen tiempo para pensar en nada! ¡La forma más rápida es que alguien le enseñe a ejecutarlo! La capacitación de los empleados de primera línea debe basarse en la capacitación de los empleados. Debe realizarse desde su perspectiva y utilizar palabras que puedan entender, en lugar del lenguaje "oficial" de la empresa. Por ejemplo, si se lanza un nuevo producto y los empleados reciben capacitación para promover el conocimiento del producto, si el capacitador simplemente toma un manual del departamento de planificación y comienza la capacitación, ¿cuál cree que será el efecto? ¿Qué significa llevar un manual al entrenamiento? ¡Esto significa que los empleados tienen que pasar por una segunda digestión, más difícil! ¿Pero los empleados tienen tiempo para digerirlo? ¡No! Es imposible que los empleados utilicen instrucciones para promover las ventas porque los clientes no pueden entenderlas. Por tanto, el contenido de formación más eficaz es: algo que se pueda utilizar cuando lo tengas a mano, y que pueda generar o promover ventas siempre que lo memorices. El formador desempeña el papel de un convertidor, convirtiendo directamente las instrucciones en palabras que los clientes puedan entender, o incluso palabras que atraigan a los clientes después de escucharlas, y luego las copia a los empleados.
En lugar de enseñar sus métodos e instrucciones de conversión, ¡es mejor enseñar directamente sus habilidades de venta de productos! Desde esta perspectiva, enseñarle a alguien a pescar es peor que enseñarle a alguien a pescar. Formación de diagnóstico: el método de formación que más necesitan los empleados De hecho, la preparación y los métodos de formación mencionados anteriormente son la última tendencia en materia de formación: una versión simplificada de la formación de diagnóstico. La formación de diagnóstico se combina estrechamente con la situación real de los empleados de primera línea de la empresa, programas de formación personalizados a medida para los empleados de primera línea de la empresa y compensa lo que falta, para maximizar la velocidad de la formación de los empleados y optimizar el efecto del entrenamiento. La formación refinada moderna es diferente de los métodos de formación tradicionales. No existen cursos de formación estándar ni insiste en un sistema de formación completo. En cambio, está diseñado para ser más personalizado y centrado en las necesidades reales de los empleados de primera línea. y sus propias condiciones y niveles. Métodos de formación eficaces basados en las perspectivas de los empleados. ¡Y los empleados de primera línea son los mayores defensores de este método de formación! Gracias a esta formación, los empleados ya no se quejarán de la formación "basura". Las empresas de formación son las mayores beneficiarias de este método de formación. A través de este modelo de formación, los jefes ya no se enojan ni se preocupan, porque cuando los empleados crecen, el rendimiento aumenta, y cuando el rendimiento corporativo aumenta, los costos marginales disminuyen, lo que significa El aumento de las ganancias marginales significa. que... ¡se ha mejorado la capacidad de la empresa para desarrollarse de manera sostenible!