¿Cómo ve el fenómeno actual de los estudiantes universitarios que utilizan teléfonos móviles en clase?
El colegio también ha realizado algunos esfuerzos para afrontar este fenómeno. Nuestra escuela alguna vez tuvo la actividad de "poner bolsas de almacenamiento para teléfonos móviles en clase", pero tuvo poco efecto. Hay políticas desde arriba y contramedidas desde abajo. Algunos estudiantes se negaron a ponerlo en la bolsa de almacenamiento porque no lo trajeron consigo. Posteriormente, se estipuló que los estudiantes que no pusieran sus teléfonos móviles en la bolsa de almacenamiento se considerarían no venidos. Los estudiantes obtuvieron teléfonos móviles o máquinas modelo de segunda mano y los guardaron en la bolsa de almacenamiento. Entonces esta medida de bloqueo es inútil.
Para ser honesto, los adultos no pueden soportar la era sin teléfonos móviles, sin mencionar a los estudiantes universitarios que no son lo suficientemente maduros mentalmente. Entienden especialmente el comportamiento de los estudiantes universitarios que sacan sus teléfonos móviles en clase. Pero no estoy de acuerdo con que los estudiantes universitarios utilicen teléfonos móviles en clase, especialmente cuando juegan o ven obras de teatro. Después de todo, pasar tiempo escuchando atentamente conferencias en su teléfono móvil significa que no tiene claro y está confundido acerca del significado de ir a la universidad. No sabes para qué vas a ir a la universidad y no tienes un plan, así que simplemente sigues adelante. Si no entiendes los cursos difíciles, simplemente huirás y jugarás con tu teléfono para matar el tiempo.
Como profesor universitario, sé que las medidas de bloqueo son inútiles, así que entenderé fundamentalmente por qué los estudiantes juegan con teléfonos móviles en clase. ¿Es porque no enseñan bien o porque los estudiantes no lo hacen? ¿Sabes algo? Sí, también te explicaré qué significa este curso en mis clases habituales. No consideramos los teléfonos móviles como un flagelo, sino como herramientas, como pedir interactivamente a los estudiantes que saquen sus teléfonos móviles para comprobar cierta información y llevar a cabo debates en clase.
Para los estudiantes que realmente no pueden evitar querer jugar con sus teléfonos móviles, una vez les sugerí que descargaran la aplicación del bosque y usaran un juego para controlarse y no tocar sus teléfonos móviles. compiten entre sí para ver cuántas personas pueden persistir durante 45 minutos. Deja tu teléfono en paz y planta un árbol. Este método también es eficaz y se puede utilizar cuando los estudiantes no pueden evitar querer jugar con sus teléfonos móviles durante el autoestudio.