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Buenos libros me acompañan en mis planes de lecciones de viaje reunión de clase temática

Plan de lección de la reunión de clase temática "Los buenos libros me acompañan en mi viaje"

1. Objetivo de la actividad:

1. Guiar a los estudiantes a leer más extracurricularmente. libros y aprenda de libros extracurriculares. Obtenga conocimientos y aumente sus conocimientos.

2. Orientar a los estudiantes sobre cómo elegir lecturas extraescolares adecuadas.

3. Aclarar el propósito de la lectura, demostrar los resultados de la lectura y mejorar la conciencia lectora de los estudiantes.

4. Hable sobre sus sentimientos sobre la lectura, intercambie métodos de lectura y estimule el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.

5. Juego de adivinanzas de palabras

2. Proceso de la actividad:

Huang Siyan: Los libros son la escalera del progreso humano y las velas para que nuestros hijos naveguen con fuerza. Son las alas para que nuestros ideales vuelen.

Chen Haiwen: Sí, por el libro conocimos "Blancanieves", "Cien mil porqués" y "Cómo se templó el acero".

Huang Siyan: Hoy, hagámonos amigos de los libros y dejemos que nuestro estado de ánimo nade en el océano de los libros.

Juntos: Ya comienza el encuentro de clase temático "Los buenos libros me acompañan en los viajes" para la promoción de segundo grado

(1), Recomendación de buenos libros

Huang: Entendemos que queremos leer, entonces, ¿qué tipo de libros son adecuados para que los lean nuestros estudiantes de primaria?

Chen Haiwen: Por favor, dímelo.

Estudiante 1: Creo que deberíamos leer más trabajos de redacción para mejorar nuestras habilidades de escritura.

Estudiante 2: Los cuentos de hadas son muy adecuados para que los leamos y puedan cultivar nuestros sentimientos.

Estudiante 3: Leer obras más famosas puede ampliar nuestro conocimiento.

Estudiante 4: Algunos libros de acertijos pueden desarrollar nuestra inteligencia.

Estudiante 5: Los libros de ciencia ficción también son muy adecuados para que los leamos. Pueden permitirnos aprender más conocimientos científicos.

Huang: Parece que hay opciones en lo que respecta a la lectura. Pidamos a los pequeños amantes de los libros de nuestra clase que nos recomienden algunos libros que sean adecuados para leer.

Estudiante: "Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas" es un buen libro. Está lleno de fantasías mágicas, que permite a los estudiantes dar a luz las alas de la imaginación y volar hacia un mundo libre, magnífico y fantástico. También

"Los cuentos de hadas de Andersen", "Los cuentos de hadas de Grimm", "365 noches", "Las mil y una noches", "Trescientos poemas Tang"

"Historias idiomáticas" , "Historias de fábulas", etc.

(2) Introducción a los métodos de lectura

Huang Siyan: Los pequeños fanáticos de los libros nos han recomendado muchos libros buenos y debemos leerlos. Después de elegir un buen libro, también debes tener un buen método de lectura. ¿Quién puede presentar tu propio buen método de lectura a todos?

Estudiante: Deberíamos llevar un diccionario cuando estudiemos, para que nos ayude a buscar palabras que no conocemos.

Estudiante: Al leer también debes coger un bolígrafo y prestar atención a acumular buenas palabras y frases.

Estudiante: Al leer, hay que concentrarse y pensar mientras se lee.

(3) Intercambiar los beneficios de la lectura

Chen Haiwen: No solo debemos leer buenos libros, sino también prestar atención a los métodos, para que podamos aprender más conocimientos de los libros.

Huang Siyan: ¡Creo que los estudiantes ganarán mucho con sus estudios! ¿Quién quiere mostrarte lo que has ganado?

Líder del equipo: Nuestro grupo ha acumulado muchos poemas antiguos en la lectura. Por favor, escuche la letanía del antiguo poema """"""""""""""".

Líder del equipo: Nuestro grupo ha acumulado muchos poemas y ensayos exquisitos en lectura. Escuche la recitación del poema "Libro".

Chen Yiran dijo: Los libros son nuestros amigos eternos. nos acompañan. Hemos pasado por el comienzo del verano, el otoño y el invierno de la vida.

Zhang Zhentao: Los libros son los árboles de nuestro espíritu, que echan raíces, brotan y florecen en nuestras vidas.

XX: El libro contiene la riqueza infinita de la humanidad, de la que podemos nutrirnos libremente.

XX: Los libros son grabadores de nuestro desarrollo humano, en los que podemos ver las huellas de nuestros predecesores.

XX: Los libros son el océano del conocimiento y la sabiduría. Crecemos lentamente en el océano de los libros.

Él: El libro es tuyo, mío y de todos nosotros.

Líder del equipo: Los miembros de nuestro grupo han acumulado muchas historias mientras leen. Escuche la historia que le presentó el compañero de clase XX.

R: Todo el mundo está cansado de escuchar. Te he traído un acertijo. Por favor, escucha con atención.

Líder del equipo: Nuestro grupo ha acumulado cientos de apellidos familiares en la lectura, y los miembros del equipo subieron al escenario para recitar "Cien apellidos familiares" juntos.

Chen: ¡Los estudiantes han ganado mucho con la lectura! ¡Sigamos leyendo hasta el final y convirtámonos en niños amantes de la lectura!

Huang: Este es el final de la reunión de clase con el tema "Buenos libros para acompañarme" para la Clase 2 de Year 2.

Zhang: Pídale que hable al director

Discurso del maestro: a través de esta reunión de clase, el maestro descubrió que los estudiantes leyeron muchos libros extracurriculares y aprendieron muchos conocimientos más allá del libros de texto. El profesor realmente te ayudó. Los libros nos dan conocimiento y poder. ¡Traigamos una pasión, un sueño y una perseverancia para nadar en el mar de los libros y disfrutar de la felicidad que nos brinda la lectura!