Planificación de la fiesta de graduación universitaria

Cinco artículos sobre la planificación de eventos para una fiesta de graduación universitaria.

En un sentido estricto, el alcance de la planificación es bastante amplio y cualquier plan para lograr objetivos se puede llamar planificación. Para planificar bien un evento de fiesta, como planificador responsable de planificar el evento, debe hacer los preparativos con anticipación. ¿Está buscando escribir sobre "Planificación de la fiesta de graduación universitaria"? ¡A continuación he recopilado materiales relevantes para su referencia!

Planificación de la fiesta de graduación universitaria 1

El tema de la actividad es dejar volar tus sueños y esperar con ansias el mañana

Antecedentes de la actividad

Cuatro años de vida universitaria en un abrir y cerrar de ojos Está llegando a su fin. Mirando hacia atrás, hace cuatro años, todos entraron a la universidad con la cara verde, entusiasmo y anhelo de alegría. Ahora, el tiempo vuela y tú lo estás. a punto de salir de la universidad, lleno de conocimientos y expectativas de un futuro mejor. Abre la puerta y avanza hacia otro mundo nuevo, donde hay un cielo más amplio y el escenario más hermoso y real de la vida. alma mater en silencio en tu corazón. Avanza con valentía y valentía para ver ese período brillante.

?Propósito y significado del evento

¡Han pasado cuatro años y! Hemos acogido con satisfacción el momento de despedida de los graduados, que trajeron consigo vigor juvenil y grandes ambiciones. Dejaré esta familia unida y amorosa. La universidad es una sociedad pequeña y se puede decir que estos cuatro años son los cuatro años de cambios en sus vidas. Ya sea de infantil a maduro y estable, o de ignorante del mundo a astuto y capaz, tal vez experimentaron innumerables fracasos, o tal vez tuvieron éxito una vez. En resumen, en los últimos cuatro años, han interpretado el significado de. jóvenes con los corazones más sinceros. Los estudiantes de la generación que se gradúan están a punto de llegar a una conclusión exitosa en su vida universitaria, y también esperamos que a través de este evento. El Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes de nuestra escuela planean celebrar una velada de informes de despedida para expresar los mejores deseos de todos para los graduados, y también para permitir que los graduados sientan una vez más la calidez de la familia escolar y los buenos recuerdos de los cuatro años, y Al mismo tiempo, todos expresaron sus sentimientos y deseos a los estudiantes de tercer año, para que puedan pasar sus estudios universitarios y su vida felices y sin arrepentimientos.

Contenido de la actividad

?Información básica

?Hora de la actividad: 6 de junio de 20____, 9:30 am - 12:00

?Ubicación del evento: Centro de actividades para estudiantes universitarios

?Organizador: Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Normal de Daqing

?Organizador: Unión de Estudiantes de la Universidad Normal de Daqing, Asociación de Sociedades a Nivel Escolar

?Plan de actividades

?Período de preparación

1. Período de preparación de la fiesta (del 17 al 31 de abril)

Esta etapa se completa principalmente Determinación básica y operación preliminar de diversas tareas, determinación del programa, determinación del anfitrión y publicidad e impulso en las primeras etapas.

1. La planificación general de la fiesta se ha finalizado para una revisión preliminar y el programa de la fiesta se ha determinado inicialmente. Habrá 15 programas culturales y artísticos que producirá cada departamento, excepto el departamento de arte. un programa y se llevará a cabo una reunión de consulta de actores

2. Se determina y lleva a cabo el progreso del plan de trabajo de cada grupo

2. El período de ensayo de la fiesta (del 23 de abril al 23 de mayo)

Esta etapa completa principalmente la proyección y ensayo del programa, publicidad de mitad de período, confirmación de anfitriona, confirmación de iluminación y sonido del escenario y compra de artículos.

Proyección y ensayo del programa: el equipo del programa es responsable de esto y el equipo coordinador lo supervisa. La ubicación se selecciona tentativamente para cada clase para seleccionar programas destacados y realizar ensayos.

El primer juicio el 9 de mayo, el segundo juicio el 16 de mayo y el tercer juicio el 23 de mayo

3. Periodo de cuenta atrás para la fiesta (del 28 de mayo al 1 de junio)

Esta etapa completa principalmente todo el proceso del partido (incluida la determinación de la lista de programas), la publicidad final, las invitaciones a los líderes, la determinación del lugar y la producción del permiso de trabajo.

1. Todo el proceso de la fiesta está determinado y ensayado: el equipo del programa es el responsable. La lista del programa se finaliza y se entrega a varios departamentos para intensificar los ensayos del programa.

El primer ensayo será el 28 de mayo,

El segundo ensayo será el 2 de junio.

Tercer ensayo: 4 de junio.

2. Publicidad final: El equipo de publicidad es el responsable. Diseño y distribución de folletos (boletos de rifa y notas de programa), promoción de transmisiones y recolección de boletos de rifa el día de la fiesta.

3. Invitación del líder, producción de permisos de trabajo y determinación del lugar: el equipo de coordinación es responsable

4. Adquisiciones durante este período: el equipo de adquisiciones es responsable. Asegúrate de recibir facturas formales

Durante el evento

El proceso el día de la fiesta es el siguiente:

1. Organizar a los estudiantes de cada departamento. para entrar y sentarse, y finalmente dar la bienvenida a los líderes escolares para que se sienten

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2. Realizar la actuación principal de graduación El programa se basará en la muestra del último ensayo. completada, comenzará la ceremonia

3. Anuncie el inicio de la ceremonia: todos se pondrán de pie y tocarán el himno nacional y el himno escolar. Hay un líder del coro cantando, y luego todo el coro canta.

4. El anfitrión invita al líder a dar un discurso.

5. Los representantes de los graduados que reciben certificados y los representantes de las borlas ingresan al lugar y entregan los certificados de graduación y las borlas.

7. Discursos de representantes de graduados exitosos anteriores

8. Discursos de invitados especiales

9. Después del mensaje del director, el público cantó "Adiós"

10. El anfitrión anunció el final de la ceremonia de graduación de los 20____ graduados

11. Despedida de los líderes y salida, y el personal del lugar organizó la salida de manera disciplinada

? Arreglos posteriores:

1. Después de la fiesta, todos los miembros del personal terminarán el trabajo de acuerdo con el trabajo correspondiente acordado antes de la reunión, e inmediatamente comenzarán a limpiar el lugar. Cada persona a cargo puede abandonar el lugar después. completar su trabajo;

2. Si los artículos no se pueden devolver inmediatamente, serán transportados de regreso a la oficina del sindicato de estudiantes o al dormitorio de la persona a cargo correspondiente, y serán entregados por la persona original en cargo dentro del día siguiente.

3. Registre los artículos dañados o perdidos y rastree la compensación después

? Centro de noticias para estudiantes de Media University

¿Resultados esperados

1. Durante la actividad, los líderes y estudiantes podrán disfrutar del festín visual presentado a todos.

2. El diseño de la ceremonia de graduación, que incluye actuaciones, discursos del director, discursos de invitados especiales, discursos de graduados exitosos anteriores y nuevos estudiantes que ingresan a la escuela, espera brindarles a los graduados de 20____ una buena memoria y una buena perspectiva de su vida futura, con una visión positiva y guía espiritual, espero que después de participar en un evento tan conmemorativo, todos puedan captar la dirección de su vida futura con mayor precisión, tener más confianza y ser más seguros. ¡más éxito!

Planificación de la fiesta de graduación universitaria 2

1. Tema de la actividad: Adiós a la universidad verde y afronta los retos del futuro

2. Antecedentes de la actividad : Ubicado al pie de la montaña Lushan, frente al agua del río Yangtze, en este hermoso campus nevado y de cuento de hadas, sonó la campana para dar la bienvenida al nuevo año y también marcó el comienzo de toda la clase de enseñanza del idioma chino (4) de ____ Universidad Vocacional ____ Colegio de Profesores La fiesta de graduación de los estudiantes dejó un capítulo hermoso y cálido en los corazones de cada maestro y estudiante en el frío invierno.

3. Objeto del evento: Realizar una fiesta de despedida para todos los estudiantes de la Promoción ____ (4) de Enseñanza del Idioma Chino del Colegio Normal que están por finalizar sus estudios. Dejó un recuerdo juvenil y deslumbrante para los estudiantes en su joven vida universitaria, y también hizo sonar la alarma para que los estudiantes enfrenten los desafíos en el futuro.

La participación de profesores y líderes proporciona una plataforma para que todos los estudiantes se comuniquen entre sí y un escenario para mostrar su encanto personal.

4. Formato de la actividad: ¡una fiesta de graduación temática en forma de organización de la clase!

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5. Lugar de la actividad: aula

6. Hora de la actividad: ____año__mes____ día, 7:30 pm

7. Objetivo de la actividad: ____ sesión Todos los estudiantes de Enseñanza de Idiomas ( 4) clase

8. Invitar invitados: profesores, líderes, profesores de clase y comités de clase de cada clase

9. Proceso de actividad:

1 a las 7: 30 de la tarde del ____, mes, ____, los seguidores anunciaron el inicio oficial de la fiesta de graduación de la clase

2. La primera parte del evento:

(1) Hot Dance Intérpretes de la actuación:

(2) Intérpretes recitando poemas de graduación:

(3) Canción de la canción "Our Youth has Nowhere to Place" Intérpretes:

(4) Toda la clase interactúa con pequeños juegos: pasar la pelota, pasarla al primer compañero y pasarla al último compañero. Cuando el anfitrión diga "alto", la pelota sobre la que cae se levantará y le dirá algo sincero. la clase, compañeros o profesor, y cada uno juzgará quién es sincero)

3. La segunda parte de la actividad:

(1) Artistas de baile callejero:

(2) Lectura de las obras de los estudiantes "Adiós a la universidad juvenil" y "Enfrentando los desafíos del futuro" (escrito por el autor de estas dos obras Los estudiantes subieron al escenario para recitar)

(3) Intérprete de la canción "El vuelo que quiero":

(4) Juramento de graduación (cada alumno dirá una frase sobre sus pensamientos después de graduarse) (Juramento)

(5) Boceto “Soy el dueño de mi juventud” Intérprete:

(6) Coro colectivo “Adiós juventud, mi futuro”

4. El presentador subió al escenario para resumir el evento y anunció que el evento había terminado

Planificación de la fiesta de graduación universitaria 3

1. El tema y significado de la fiesta

20__ En junio de este año, nuestra escuela de arte enviará a sus primeros graduados a ingresar en trabajo social o continuar sus estudios. Nuestra universidad planea realizar esta fiesta de graduación para que profesores y estudiantes puedan reunirse para expresar sus mejores deseos a los graduados. El tema de esta velada cultural es "Tiempo universitario: donde comienzan los sueños". Su objetivo es permitir que los graduados recuerden sus maravillosos tres años de vida universitaria y darles un final feliz a su vida de graduación. Al mismo tiempo, promueve los intercambios entre estudiantes nuevos y antiguos. Los estudiantes antiguos brindan a los nuevos estudiantes experiencia y consejos sobre el estudio, la vida, el trabajo, etc. a través de conversaciones relajadas, para que los estudiantes de la escuela puedan apreciar más su tiempo de estudio.

2. Forma y contenido de la fiesta

La forma principal de esta fiesta de graduación es una velada literaria. Las actuaciones son inscritas por estudiantes de este departamento. No hay restricciones de forma, la temática es clara, el contenido es positivo y se acerca lo más posible a la vida universitaria y a la temática.

3. Preparación temprana: comunicación verdadera.

Es el destino reunirse en el campus de la universidad de Qingqing, todos han estudiado y vivido juntos durante dos o tres años. En este momento, deben tener mucho que decir. Tal vez quieran expresar su agradecimiento a los compañeros o maestros que los ayudaron cuando estaban confundidos al ingresar a la escuela, tal vez tengan otros requisitos para nuestro departamento, tal vez todavía. Tenemos una contribución a nuestro campus. Es necesario expresar sentimientos profundos y tal vez sea necesario contar muchas historias conmovedoras que sucedieron en la vida universitaria. Por lo tanto, proporcionamos un escenario para la catarsis emocional, permitiendo que todos (especialmente los estudiantes del último año que están a punto de graduarse) suban al escenario para hablar sobre diversas emociones sobre la vida universitaria y procesarlas en diapositivas a través de notas o discursos en video, con música adecuada y incluir graduación Se agregaron fotos de las actividades de la vida universitaria de los estudiantes, certificados honoríficos y trabajos de diseño y se reprodujeron en bucle en la etapa inicial de la fiesta. Contenido complementario: 1. Invitar a los líderes universitarios a dar discursos o inscripciones para nuestra fiesta nocturna; 2. Invitar a los maestros al estudio para grabar programas y pedir a varios maestros que recuerden a este grupo de estudiantes juntos; 3. Utilice entrevistas y otras formas para grabar; las opiniones de los representantes estudiantiles de la vida universitaria.

4. Bendiciones para ellos de parte de no graduados

4. Lugar y hora de la fiesta

Lugar: Pequeño Teatro del Instituto de Arte

Hora: 30 de abril , 20____ 7:00 pm del mismo día (por determinar)

Participantes: Todos los profesores y estudiantes de la Escuela de Arte

5. Arreglos organizativos detallados para el trabajo preliminar

Responsable: Jefe de la Liga Juvenil de la Escuela de Arte Apoyar a la Unión de Estudiantes

(1) El primer equipo del proyecto: Equipo de Coordinación

Tareas: a. Completar la recopilación del programa, proyección y posterior trabajo de ensayo y ensayo;

c. Selección del presentador, diseño de imagen y revisión de línea

b. conexión de todo el proceso de la fiesta;

d. Preparar todos los disfraces necesarios para la fiesta.

(2) Segundo Grupo de Proyecto: Grupo de Publicidad

Tareas: a. Utilizar carteles (incluidos carteles pintados a mano y de inyección de tinta), pancartas, folletos, etc. para realizar publicidad<. /p>

b. Responsable del trabajo de fotografía en el sitio

c. Contactar a reporteros, reporteros y fotógrafos

(3) El tercer equipo del proyecto: equipo móvil de extensión;

Tareas: a. Responsable de contactar a los comerciantes y completar el servicio prometido a los patrocinadores.

b. Responsable del transporte del utilería necesaria para el escenario durante la actuación.

c. Ayudar a otros departamentos a llevar a cabo trabajos móviles de respuesta de emergencia para el partido.

d. Durante la fiesta, será responsable de mantener la disciplina del lugar, la logística del lugar y el manejo de emergencias.

(4) El cuarto grupo de proyecto: Grupo de Etiqueta en el Escenario

Tareas: a. Determinar los invitados a la fiesta y enviar las invitaciones a tiempo;

b. Organizar el equipo de etiqueta para determinar los miembros del equipo de etiqueta (el número de miembros de etiqueta está por determinar); /p>

c. Comprar artículos, incluidos pequeños obsequios e invitaciones, etc.;

d. , y recibir bien a líderes y docentes

6. Tareas y asignación de trabajo en cada etapa

1. Las tres primeras etapas de la fiesta:

(1) Período de planificación y preparación de la fiesta

Esta etapa completa principalmente la publicidad, la recopilación del programa, la determinación del anfitrión y la determinación del patrocinador

①Recopilación del programa: el equipo del programa es responsable. Adopta principalmente dos canales: programas proporcionados por el sindicato de estudiantes y una colección de programas interesantes de cada clase y departamento.

② Determinación del patrocinador: El equipo móvil de extensión es responsable. Póngase en contacto con comerciantes y coopere con comerciantes en trabajos de publicidad.

③Publicidad preliminar: El equipo de publicidad es el responsable. Diseño y publicación de carteles, pancartas.

(2) Período de coordinación y progreso de la fiesta

Esta etapa completa principalmente la proyección y ensayo del programa, la confirmación de las azafatas y la compra de artículos.

①Proyección y ensayo del programa: Responsable por el Departamento de Artes y supervisado por el equipo coordinador, el lugar está tentativamente designado como Centro de Actividades Estudiantiles. Asista a cada clase para seleccionar programas destacados y realizar ensayos.

② Determinación de la etapa: El equipo de etapa es el responsable. Comuníquese con la persona a cargo del centro de actividades para estudiantes según los requisitos de etapa del grupo del programa.

③Compra de artículos y confirmación de anfitriona: El equipo de etiqueta del escenario es responsable. Consulte a varios departamentos sobre las necesidades de artículos.

(3) Período de cuenta atrás para la fiesta

Esta etapa completa principalmente la determinación de todo el proceso de la fiesta (incluida la determinación de la lista de programas), el primer ensayo, el Se determina la publicidad final, la invitación de los líderes del departamento, la determinación del lugar, la cobertura de los medios y se cobran las tarifas.

① Todo el proceso de la fiesta está determinado y ensayado: el equipo de coordinación es el responsable. Una vez finalizado el programa, se entregará a varios departamentos para intensificar los ensayos del programa. Y tener el primer ensayo.

② Publicidad final: El equipo de publicidad es el responsable. Diseño y distribución de folletos y listas de programas.

③ Invitación de los líderes, confirmación del lugar y confirmación de los informes de los medios: el equipo de etiqueta del escenario es responsable.

④ Recaudación de costes: El equipo de coordinación es el responsable. Asegúrate de cobrar las facturas formales. Si no puedes cobrarlas todas en este período, deberás cobrarlas antes de que comience la fiesta.

7. Presupuesto

Planificación de la fiesta de graduación universitaria 4

Parte 1: Tema de la fiesta: Finalizando el viaje de las cuatro estaciones y comenzando el viaje de la vida

2. Formato del partido: La forma principal del partido es la fiesta literaria.

(La fiesta tiene un ambiente de alegría y recuerdos en todo momento)

3. Organizador: Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Economía y Gestión

4. Hora de actuación: junio ____

5. Ubicación de la actuación: Western Teaching Building

6. Estructura del partido: El partido se divide en dos partes: la primera parte es el viaje de las últimas cuatro temporadas y la segunda parte es el comienzo de la vida. El viaje final de cuatro estaciones se divide en cuatro temas (primavera, verano, otoño e invierno), que muestran cada detalle de la vida desde el primer año hasta la graduación.

Siete: Contenido de la fiesta: Viaje de las últimas cuatro estaciones

Primavera: Simboliza la primera etapa de nuestra universidad Como dice el refrán, el plan para un año radica en la primavera. Sí, todos nosotros. Nuestros ideales y ambiciones se determinan en nuestro primer año. Al igual que un niño recién nacido, todo es nuevo de pies a cabeza. Del mismo modo, la nueva vida escolar también es nueva para nosotros, llena de sol en todas partes. (Apertura por determinar)

Xia: El caluroso verano permite a las personas ver el surgimiento de la vida en la apasionada etapa de segundo año, estamos tan llenos de energía y pasión. (Programa por determinar)

Otoño: Esta es la época de la cosecha. Como decimos, la tercera etapa de lucha es después del trabajo duro, sin embargo, es el deseo de cada uno de nuestros alumnos cosechar frutos. resultados porque estamos agradecidos con nuestros padres, escuela, mentor, compañeros de clase. (Programa por determinar)

Invierno: El frío invierno es escalofriante. También nos enfrentamos a nuevas opciones. Tenemos que enfrentar la fría realidad y desafiar las escalofriantes deficiencias. Sólo a través de un duro entrenamiento podremos tener éxito. Sólo así podremos convertirnos en hombres fuertes y mujeres talentosas. (Programa por determinar)

Después de experimentar las "cuatro estaciones" de la vida universitaria, hemos completado el viaje de las cuatro estaciones en la torre de marfil. Pasado mañana, nos embarcaremos en un nuevo viaje.

Entrevista: en forma de diálogo, pida a entre 2 y 5 representantes graduados que hablen sobre su vida universitaria o de prácticas.

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Coro: (programa por determinar)

Fin de la fiesta: una vez más envío mis más sinceras bendiciones con la canción "Bon Voyage"

Universidad Planificación de la fiesta de graduación 5

El tiempo vuela, el tiempo vuela. En aquel entonces, entramos a este campus ideal con sueños en mente. Durante los cuatro años de universidad, esparcimos a nuestra juventud en esta pradera. El tiempo vuela y es hora de graduarnos nuevamente. Cuando este momento especial está a punto de pasar, diseñamos cuidadosamente esta ceremonia para recordar nuestro pasado y conmemorar a nuestra juventud que eventualmente fallecerá.

1. Propósito del evento

Crear cuidadosamente una gran ceremonia para la carrera universitaria, recordar el pasado y alentar el futuro.

2. ¡Contenido y naturaleza! de la fiesta

Nombre: Recordando el pasado, mirando hacia el futuro - 20____ School of Management Temporada de Graduaciones Gran Fiesta de Despedida

Tema: Reciclaje, Mirada, Gratitud, Lucha

Formato: 1. Discurso de liderazgo 2, discurso de representación estudiantil 3, presentación del programa 4, coro de graduados

Contenido: canciones, danzas folclóricas, danzas modernas, coros, sketches, conversaciones cruzadas, obras de teatro, actuaciones de piano, magia, desfiles de moda, etc.

Lugar: Auditorio

Hora: Principios del 20 de junio____

Participantes: Todos los egresados ​​de la Escuela de Administración, líderes de todos los niveles de la escuela y la universidad, invitados externos a la escuela y funcionarios distinguidos de todos los niveles. Estudiantes de primer año interesados

3. Naturaleza de la fiesta

Organizador: Comité de la Liga Juvenil de el Colegio

Organizador: Federación de Sindicatos y Sociedades de Estudiantes del Colegio

Coorganizador: Sedes estudiantiles de varios departamentos

Patrocinador: ______

Consultor: ______

Instructor: Ma Nan

Persona principal responsable: ______

4. Preparativos preliminares

Plan: Redactado el 16 de abril y presentado a los líderes escolares para su firma y aprobación, revisado del 16 al 22, finalizado el 24 Publicidad: 5 Del 20 al 30 de abril

Patrocinio: 17 de abril al 18 de mayo

Selección de presentador: seleccionado antes del 15 de mayo

Proyección del programa: 23 de mayo

Ensayo: 28 de mayo

Actuación oficial: 30 de mayo

Postproducción: completada a mediados de junio

La producción del CD y el video se publicarán públicamente en el sitio web de la escuela, el sitio web de Xiangsihu y otros sitios web de escuelas hermanas

5. Fiesta proceso

(1) Trabajo de preparación

Ensayos para todos los espectáculos a las 2 en punto

Maquillaje de actores de 5 a 7 en punto

El ingreso comienza a las 7 en punto

El ingreso finaliza a las 7:30

(2) Comienza la fiesta

1. Reproducción de vídeo de la fiesta

2. El anfitrión pronuncia un discurso de apertura, presenta a los invitados y líderes y anuncia el inicio de la fiesta

3. Discurso del líder de la escuela

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4. Discurso del representante estudiantil

(3) Comienza la fiesta

1. Baile de apertura

2 , Programa nocturno

3. El presentador anunció el cierre

4. *** cantaron juntos la canción de la escuela

(4) Etapa final

1. Todos El personal de producción y los actores subieron al escenario para llevarse un recuerdo

2. Los invitados y actores destacados se tomaron una foto grupal

3. El personal despejó el lugar. Devolución de artículos relevantes y finalización del trabajo

6. Miembros del grupo de trabajo

1. Grupo de extensión

Líder del equipo: ______

Miembros del equipo :______

Responsabilidades principales: Patrocinar los fondos del partido y presentar el partido a los patrocinadores; colgar y proteger carteles en la etapa inicial del partido, desmantelarlos, protegerlos y utilizarlos en la etapa posterior; elementos.

2. Equipo de Logística

Líder del equipo: ______

Miembros del equipo: ______

Responsabilidades principales: Adquisición de elementos de desempeño y asuntos relacionados servicios, la elaboración de listas de programas, la disposición de los asientos del personal, la colocación de artículos relacionados y la garantía de alimentos.

3. Equipo de escenario

Líder del equipo: ______

Miembros del equipo: ______

Responsabilidades principales: construcción del escenario, colocación de mesas y sillas, instalación de iluminación escénica y equipo de sonido

4. Equipo de Publicidad

Líder del equipo: ______

Miembros del equipo: ______

Principal responsabilidades: utilizar carteles (incluidos carteles pintados a mano y pintados con aerosol), pancartas, folletos, etc. para realizar publicidad en el lugar y contactar a los periodistas, reporteros y fotógrafos